第八十九章 我們是一樣的人啊
鄭佩宜在肖明揚(yáng)辦公室門(mén)口徘徊了很久，當(dāng)她準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，門(mén)卻開(kāi)了。
“進(jìn)來(lái)吧?！毙っ鲹P(yáng)重新坐回椅子上，有些慵懶地靠上椅背，翹起了二郎腿，“你不是有話想和我說(shuō)嗎？”
“嗯……”鄭佩宜咬咬嘴唇，走了進(jìn)去。
不知道是什么促使她的，在進(jìn)到這個(gè)屋子之后，在看到肖明揚(yáng)之后，直直地在他面前跪下。很用力的一聲。
“對(duì)不起，對(duì)不起?！彼龓捉煅?，跪在這個(gè)自己曾經(jīng)那樣喜歡的男孩子面前，不為請(qǐng)求原諒，只為給自己贖罪，“真的很對(duì)不起……”
畢竟傷痛總會(huì)留疤，一輩子也無(wú)法磨滅。
肖明揚(yáng)并沒(méi)有走過(guò)去扶起她，那樣顯得太虛假：“這些話你不應(yīng)該對(duì)我說(shuō)?！?p> 辦公室的門(mén)重新被打開(kāi)，方才還半亮的天空此時(shí)已然落入暮色——那個(gè)男孩子從黑暗中走來(lái)。
“對(duì)他說(shuō)吧。”
鄭佩宜聞聲回頭，許乃風(fēng)就站在門(mén)口，看著她。
于是，鄭佩宜顧不得什么尊嚴(yán)，在地上跪著，爬到許乃風(fēng)的腳邊，拽住他的褲腳，說(shuō)道：“許乃風(fēng)，對(duì)不起……”
令肖明揚(yáng)想不到的是，許乃風(fēng)竟然極其溫柔地扶起鄭佩宜，并小聲地在她耳邊說(shuō)了些什么。
“我們是一樣的人啊?！?p> 他逐漸把自己歸入他們的行列中去，或者說(shuō)是，原本就屬于那里。
鄭佩宜重新回學(xué)校的事情在很長(zhǎng)一段時(shí)間被同學(xué)們議論著。不過(guò)很快，熱度散去，注意力也便從她的身上移開(kāi)了。
不知道是誰(shuí)散布的消息，說(shuō)鄭佩宜當(dāng)時(shí)并沒(méi)有推顧昕潼，一切都是一場(chǎng)誤會(huì)，她離開(kāi)學(xué)校僅僅是因?yàn)樯眢w原因。這樣的說(shuō)辭讓那些不明真相的同學(xué)深信不疑。
“班長(zhǎng)，她怎么還能回來(lái)?。俊彼雾炞鳛闉閿?shù)不多的知情者之一，為顧昕潼打抱不平道，“這個(gè)瘋女人要是再做出什么事情來(lái)，可怎么辦？”
“阿頌，別說(shuō)了?！碧K鶴打斷宋頌，有些擔(dān)憂地看向顧昕潼。
顧昕潼到很久之后才明白這么一個(gè)道理：只要背后有人依靠，不管犯了什么樣的錯(cuò)誤都能夠被原諒。
“只要她作妖不作到我頭上來(lái)，就和我一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有?！倍歼^(guò)去了，鄭佩宜也受到了相應(yīng)的懲罰，也和她道歉了。別人怎么想，都隨便吧。
連顧昕潼自己都驚訝于此時(shí)的平靜。
一?？荚囍?，換了一次座位，顧昕潼還是和蘇鶴同桌，宋頌被安排到了后排窗邊的位置。令眾人想不到的是，許乃風(fēng)的同桌變成了鄭佩宜。
他們兩個(gè)似乎越來(lái)越要好了。
“嗚嗚嗚，為什么把我換到這里?！弊畈磺樵傅娜藨?yīng)該就是宋頌了，他眼看著自己和蘇鶴之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，委屈巴巴地叫嚷著，“老肖老肖，這不公平?！?p> “你什么時(shí)候考到年級(jí)前五十，我就讓你換回去?！毙っ鲹P(yáng)戴上他的金框眼鏡，瞇縫著眼，像極了一只狡詐的老狐貍。
“啊……”宋頌瞬間像蔫兒了的花一樣，趴在桌上不吱聲了。
“鶴鶴，宋頌這下可要發(fā)奮學(xué)習(xí)咯?！鳖欔夸蛉さ馈?p> 蘇鶴會(huì)心一笑：“希望如此吧?！?p> 調(diào)侃完一旁的人，顧昕潼靜下心來(lái)回到自己的世界，總覺(jué)得心里邊有些空落落的。他們都有自己的目標(biāo)，都有為之努力的方向?？墒撬兀渴裁匆矝](méi)有。她甚至不知道每一次考試的意義在哪里。
顧昕潼并不需要靠讀書(shū)來(lái)出人頭地，只要她想，家里就能為她安排好一切。
所以讀書(shū)有什么用呢？
在這一點(diǎn)上，她與許乃風(fēng)就已是相悖的了。
“快點(diǎn)畢業(yè)吧。”顧昕潼小聲嘀咕道，把自己的臉埋進(jìn)課本里，“畢業(yè)就能逃離苦海了?！?p> “噢對(duì)了，下周有英語(yǔ)競(jìng)賽，我們班有三個(gè)名額，拿到名次的能夠有加分噢。”臨近下課，肖明揚(yáng)才想起這茬來(lái)，于是抱著書(shū)又走回講臺(tái)，“這三個(gè)名額的分配呢，就選這次一?？荚嚨那叭伞！边@真是最簡(jiǎn)單又公平的方法了。
“潼潼，英語(yǔ)可是你的強(qiáng)項(xiàng)呀。”蘇鶴碰了碰沉浸在“知識(shí)海洋”的顧昕潼，怕她沒(méi)聽(tīng)到，又說(shuō)了一遍，“你要去參加英語(yǔ)競(jìng)賽啦?！?p> 一模成績(jī)還沒(méi)有出來(lái)，但蘇鶴篤定這三個(gè)名額里面會(huì)有顧昕潼的一個(gè)。
顧昕潼本人也是這么認(rèn)為的。
“噢。”還以為是什么好玩的事兒，顧昕潼有些失望地點(diǎn)點(diǎn)頭。從小到大，她不知道拿了多少英語(yǔ)競(jìng)賽的冠軍了，如果這次連資格都沒(méi)有才有意思呢。
“明天出成績(jī)噢?！毙っ鲹P(yáng)最后叮囑了一句，正好趕上下課鈴打響。
一下課，宋頌就把蘇鶴后座的人趕走，自己順理成章地坐下，一點(diǎn)也不覺(jué)得有什么不妥當(dāng)?shù)摹?p> “真好，你們能一起參加英語(yǔ)競(jìng)賽?！彼雾灩室獍选耙黄稹边@兩個(gè)字咬得很重，流露出他的羨慕嫉妒恨來(lái)。
“我讓你，你去比?！鳖欔夸傩α艘宦暋?p> “不了不了，為班級(jí)爭(zhēng)光的事情還是要靠班長(zhǎng)大人啦?！彼雾炦B連擺手，“不知道第三個(gè)人會(huì)是誰(shuí)，別是鄭佩宜吧？”
鄭佩宜和徐乃風(fēng)的幾率都挺大的，不過(guò)他們好幾個(gè)月沒(méi)來(lái)學(xué)校，能不能跟得上進(jìn)度還得另說(shuō)。
“是誰(shuí)都行，我才不想去什么英語(yǔ)競(jìng)賽?！鳖欔夸焐线@么說(shuō)，其實(shí)心里還是想去的，畢竟她從來(lái)沒(méi)有缺席過(guò)一次英語(yǔ)競(jìng)賽。好像除了她，沒(méi)有人配得上冠軍的席位。
這是她應(yīng)得的，也是必須得到的。
辦公室里，剛拿到成績(jī)單的肖明揚(yáng)，神色突然一變，嘆了一口氣，搖搖頭：“這小丫頭指不定要怎么鬧了?！?p> 英語(yǔ)競(jìng)賽的資格名單被張貼在了告示欄，一下課，同學(xué)們便蜂擁而至。
顧昕潼對(duì)自己有十足的把握，她就坐在教室里，等著別人來(lái)恭喜她?？墒牵攘税胩?，等到的卻是隔壁班的尹城。
“顧昕潼，你出來(lái)一下?！币怯衷诤箝T(mén)口叫她，他看上去有些局促，不知道如何開(kāi)口，“我剛剛?cè)タ戳擞⒄Z(yǔ)競(jìng)賽的資格名單，那上面……”
“那上面怎么了？”
“并沒(méi)有你的名字啊。是不是漏了？”
顧昕潼想過(guò)很多種結(jié)果，唯獨(dú)沒(méi)想到自己竟然連資格都沒(méi)有：“我們班有誰(shuí)？”
“蘇鶴、徐乃風(fēng)，還有鄭佩宜?！?p> 唯獨(dú)沒(méi)有顧昕潼。