成長(zhǎng)2

　　除了在學(xué)校難過(guò)時(shí)李林林曾極其想回家之外，在學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)得很快。

　　李林林選擇學(xué)文之后，新班級(jí)并沒(méi)有讓她感到開(kāi)心。

　　不知道從那一代傳下來(lái)的，學(xué)文的總是女生多。李林林所在的班級(jí)也不例外。

　　全班46個(gè)人，只有5個(gè)男同學(xué)。女生多了，問(wèn)題就更多了。

　　一開(kāi)始因?yàn)槔盍至衷诜职嗟目荚囍锌嫉帽容^好，班上的女生都主動(dòng)來(lái)找李林林說(shuō)話。

　　李林林一開(kāi)始并不知道她們?yōu)槭裁磿?huì)來(lái)和她聊天，但她都禮貌的微笑回答。因?yàn)楸旧硇愿竦脑蛟偌由享f柚白的事，李林林已經(jīng)不敢再輕易的拿出自己的全部真心。

　　但在之后的月考中李林林越考越差，漸漸地班上沒(méi)人來(lái)找她，甚至有人說(shuō)她性格孤僻，高傲。

　　到這時(shí)，李林林才明白過(guò)來(lái)，不會(huì)有人會(huì)無(wú)緣無(wú)故的對(duì)你好。有可能你長(zhǎng)得好看或者你成績(jī)好就想接近你。

　　但是當(dāng)發(fā)現(xiàn)你不是她所想的那樣亦或是你沒(méi)了利用價(jià)值就會(huì)毫不猶豫的拋棄你。

　　李林林在學(xué)校一個(gè)人吃飯，一個(gè)人會(huì)寢室。慢慢的李林林享受一個(gè)人的時(shí)光。

　　李林林在班上變成了一個(gè)小透明。但她依舊努力，沒(méi)有被一次次都月考?jí)旱?，返而在高三下學(xué)期是，一鳴驚人。考了班上的第三名，成了老師的重點(diǎn)關(guān)注對(duì)像。

　　隨之而來(lái)的就是班上的一些人的恭維，好像李林林一下又被她們看起了一樣，從說(shuō)她孤僻到變成說(shuō)她文靜。

　　李林林內(nèi)心苦笑，心想“高中真的給自己好好上了一課，讓她明白不會(huì)有人會(huì)無(wú)緣無(wú)故的對(duì)你好，自己有被他人需要的價(jià)值時(shí)，才會(huì)來(lái)討好你”

　　高中的生活對(duì)李林林來(lái)說(shuō)糟糕的但也是促進(jìn)她成長(zhǎng)的。

　　高考結(jié)束后，李林林在寢室打包好了回家的行李。心里沒(méi)油來(lái)的感到輕松，不用再刻意的討好誰(shuí)。

　　走在校園的路上，充滿了分別的氣息。突然李林林后面被一聲“林林”給驚的雞皮疙瘩都起來(lái)了。

　　回過(guò)身來(lái)，李林林靜靜地看著韋柚白。

　　韋柚白一臉開(kāi)心的對(duì)李林林說(shuō)“剛才看著像你的背影，沒(méi)想還真是你，沒(méi)想到我們那么快就畢業(yè)了，那時(shí)你選文，我還有點(diǎn)不舍呢，畢竟我們當(dāng)了一個(gè)學(xué)期的同桌”

　　李林林神色淡淡的看像韋柚白，她對(duì)韋柚白沒(méi)什么好說(shuō)的。說(shuō)了句“不好意思，我趕時(shí)間”就轉(zhuǎn)身走了。

　　李林林不會(huì)忘記韋柚白所帶給她的經(jīng)歷，這分經(jīng)歷雖然讓李林林成長(zhǎng)，但她不會(huì)再想去體驗(yàn)。

　　留下韋柚白站在原地，緊緊的把手握成了拳頭。眼睛恨恨得看向李林林的背影”

　　我們永遠(yuǎn)不會(huì)知道，人心是什么樣的，但我們會(huì)成長(zhǎng)?；乇鎰e哪些人是真的對(duì)自己好，那些人只是想利用自己。

　　李林林18歲了，經(jīng)歷了從一個(gè)人坐公交車(chē)的怕丟人，到中考，一個(gè)人生的小小轉(zhuǎn)折點(diǎn)再到與友人的分別?，F(xiàn)在她剛剛參加完高考。她懂得了很多事情，也知道她的未來(lái)還長(zhǎng)。

　　她對(duì)她的未來(lái)充滿了期待，也許還會(huì)遇到像韋柚白這樣的人，但是她不會(huì)退縮，她會(huì)勇敢的維護(hù)自己，保護(hù)自己。