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穿越之不宜一世

第二十二章 努力

穿越之不宜一世 九兩九錢(qián) 3089 2020-08-27 01:13:00

    成立沒(méi)想過(guò)欺騙老師,只是他隱瞞不說(shuō)而已。

  既然都這樣了,成立也就不瞞著了,把怎么和體委掛上鉤的事情說(shuō)了一遍。

  正說(shuō)著話,成立的手機(jī)來(lái)了短信提醒,點(diǎn)開(kāi)一看,是版權(quán)注冊(cè)通過(guò)和銀行扣款通知。

  這一下,成立心里定了。

  “也就是說(shuō),《從頭再來(lái)》和《超越夢(mèng)想》是你寫(xiě)的?除了寫(xiě)了幾首歌,你還寫(xiě)了本小說(shuō)?”這是來(lái)自師母的問(wèn)話。

  成立點(diǎn)點(diǎn)頭,苦澀道:“是的,那時(shí)候的我太窮了,衣服都沒(méi)有換洗的?!?p>  成立的情況談元青也是后面對(duì)成立改變了看法之后才慢慢了解的,自然明白當(dāng)時(shí)的成立還是個(gè)什么情況。

  甚至,成立為什么會(huì)搬出寢室的原因也被他問(wèn)出來(lái)了,可憐成立的同時(shí),也對(duì)一些人的做法很不恥!

  談元青問(wèn)道:“那你畢業(yè)了打算怎么辦?”

  成立的回答依然沒(méi)變,“老師,畢業(yè)之后,我還是打算去找找看,我倒不是想什么找回親人,但我得知道將來(lái)我不能和什么人談戀愛(ài)吧?”

  這句話一出,氣氛也活躍了,溫柔的師母也是很無(wú)奈,別人走散想的是找到家人之后共聚天倫,而成立的確只是不想和親戚談戀愛(ài),真是讓人哭笑不得。

  談元青站在成立的角度考慮,也能理解成立的想法,他不好說(shuō)什么。

  “《我們將讓你震撼》、《我們是冠軍》和《生命之杯》這三首歌質(zhì)量是不錯(cuò)的,不過(guò)想要在評(píng)選中脫穎而出,你得耐心的編曲才行?!?p>  成立卻是微微一笑,道:“我不是還有老師和師母可以依靠呢嘛,我就沒(méi)必要那么累了吧?!?p>  談元青忍不住笑了笑,他倒不是想要搶什么功勞之類(lèi)的,而是作為一個(gè)音樂(lè)人對(duì)好音樂(lè)的喜愛(ài)。

  “對(duì)了,老師,那個(gè)能找到古箏的高手嗎?”成立想到了古箏版的曲調(diào)。

  談元青眼神溫柔的看了一眼身邊的妻子,笑問(wèn)道:“要多高的高手???你師母不行嗎?”

  成立還真不知道師母是古箏老師,他也沒(méi)關(guān)心過(guò)。

  “就《左手指月》和《權(quán)御天下》兩首曲子,古琴更顯沉穩(wěn),但若是換上古箏,卻很顯激昂,兩種是完全不同的格調(diào),老師,您說(shuō)可以嘗試一下嗎?”

  談元青和妻子對(duì)視一眼,均看見(jiàn)了二人眼中的熱切。

  當(dāng)天晚上成立就出院了,向談元青請(qǐng)假一天,便回了公寓。

  回到公寓,成立給胡麗打了個(gè)電話,特別感謝胡老師的照顧,同時(shí)也邀請(qǐng)胡老師來(lái)公寓一敘。

  邀請(qǐng)胡老師感謝只是其一,其二是想把《左手指月》這首歌給胡麗。

  胡麗的聲線他聽(tīng)過(guò),很適合這首歌。

  若僅僅是感謝,還不至于送歌,關(guān)鍵還是成立覺(jué)得占了人家的便宜,不能白占......

  睡夢(mèng)中,成立回到了地球,那個(gè)以前的家里,看見(jiàn)了自己的前妻。

  “我和你一起出門(mén),別人一開(kāi)始笑話我是姐弟戀,后來(lái)笑話我是帶著兒子出門(mén),我受不了了?!?p>  “你的臉太年輕了,你可是大我五歲啊,你知道別人怎么說(shuō)嗎?你明白我心里的落差嗎?”

  “這是你出軌的理由?”

  “所以你就找了個(gè)老頭,讓人從母子變成父女就為了心理平衡?

  “我們是同年的,他只比我大兩個(gè)月?!?p>  忽然家里來(lái)了他的丈母娘和小舅子,罵罵咧咧的說(shuō)離婚分配太少,要補(bǔ)償。

  “行啊,把那人叫來(lái)吧,反正這事知道的人多了,我也不要臉了,上法庭也可以?!?p>  “但是上了法庭可就得不到這一百萬(wàn)了,我的錢(qián)可是都要留給我兒子的,不會(huì)給旁人!”

  乒鈴乓啷、稀里嘩啦、嘁哩喀嚓、當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)...

  聲音很吵雜,畫(huà)面頓時(shí)消失,成立忽然驚醒,雙眼睜開(kāi),是一場(chǎng)夢(mèng)。

  耳邊聽(tīng)到的是敲門(mén)聲,成立看看時(shí)間已經(jīng)是中午了,昨天晚上他是吃了要休息的,這一覺(jué)睡得真沉。

  起來(lái)打開(kāi)門(mén),門(mén)外是胡麗。

  讓進(jìn)房來(lái),成立招呼著胡麗稍坐,他自己接水燒水,把曲好譜,填好詞的曲譜遞給胡麗......

  胡麗看著曲調(diào),哼出了調(diào)子,臉上的神情是驚訝和欣喜。

  成立說(shuō)了,這是寫(xiě)給她的一首歌。

  驚訝于成立的創(chuàng)作才能,當(dāng)然了,她也想起了早些時(shí)候的那首《盜墓筆記.十年人間》。

  欣喜的是,這首歌她很喜歡,也知道,這首歌將會(huì)由自己演唱。

  “謝謝?!焙惉F(xiàn)在沒(méi)把自己當(dāng)成老師,道謝是應(yīng)該的。

  成立給胡麗倒上茶,笑道:“胡老師不用客氣,本來(lái)寫(xiě)這首歌的時(shí)候,就想到你在春晚舞臺(tái)上的風(fēng)姿,你唱這首歌最合適?!?p>  胡麗頓時(shí)就覺(jué)得面紅耳赤,因?yàn)榇和懋?dāng)晚發(fā)生了什么,她記得要清楚了。

  現(xiàn)在提這個(gè),胡麗深感窘迫。

  成立沒(méi)往深處想,說(shuō)道:“胡老師,您去錄歌的時(shí)候更帶上我嗎?我想把那首歌給錄制出來(lái)?!?p>  “你想發(fā)歌?”

  成立搖搖頭,“我只是想錄下來(lái),沒(méi)想過(guò)發(fā)。”

  胡麗不解,不過(guò)也沒(méi)過(guò)問(wèn),各人的想法不同。

  “我下午還有課,我先走了?!焙惛杏X(jué)坐得不穩(wěn)當(dāng),面對(duì)成立她很難受。

  成立也沒(méi)挽留,工作重要嘛。

  “我大你六歲,我家也沒(méi)有走失的親人?!焙惻R出門(mén)時(shí)說(shuō)了一句話,迅速關(guān)上房門(mén),跑進(jìn)了電梯。

  鼓足了勇氣說(shuō)出這句話,已經(jīng)抽干了她所有的力氣。

  說(shuō)實(shí)話,她是鼓足了勇氣說(shuō)了一句話,但是她說(shuō)話的聲音太小了,成立根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),也沒(méi)當(dāng)回事......

  兩天過(guò)去了,成立的身體也恢復(fù)過(guò)來(lái)了,他身體的底子不錯(cuò)。

  晨練之后,來(lái)到學(xué)校,沒(méi)有去教室,而是直接來(lái)到了樂(lè)器教室,今天是談元青叫他來(lái)的,目的是演練《左手指月》和《權(quán)御天下》。

  《左手指月》也只是順便的練習(xí)一下,重點(diǎn)是《權(quán)御天下》!

  大鼓、小鼓、架子鼓,中阮、琵琶、二胡,笛子、洞簫、蘆笙,瑤琴、古箏、揚(yáng)琴...也不知道談元青從哪里找來(lái)的這么多人。

  談元青身前放著一架瑤琴,對(duì)成立招招手,這是給成立準(zhǔn)備的。

  看來(lái),在他生病的這幾天里面,老師是沒(méi)閑著啊。

  指揮手勢(shì)一起,四聲大鼓敲響,小鼓鼓點(diǎn)急急,琵琶聲聲,長(zhǎng)笛,洞簫,瑤琴、古箏悠揚(yáng),如馬蹄聲聲,又似暴雨傾盆,急促且音聲分明的樂(lè)章層層遞進(jìn)。

  成立很勉強(qiáng)才能不出錯(cuò)的跟得上,一曲下來(lái),雙手都顫抖了,汗水滲出額頭,這比他每天晨跑都還要累。

  樂(lè)聲停歇,好一陣,才聽(tīng)到指揮一聲興奮的喝彩:“好!”

  接著,教室里掌聲隆隆,這些平時(shí)彬彬有禮的老師們?nèi)佳陲棽蛔〖?dòng)之情......

  談元青臉上的笑容就沒(méi)停過(guò),拉著成立來(lái)到指揮旁邊,對(duì)成立說(shuō)道:“成立啊,這位可是外門(mén)音樂(lè)學(xué)院的院長(zhǎng)魏繼敏?!?p>  嚯!這位指揮居然來(lái)頭這么大的嗎?

  問(wèn)好是肯定的,也是成立平時(shí)就兩點(diǎn)一線,根本不關(guān)心這些事情,以至于堂堂的音樂(lè)學(xué)院的院長(zhǎng)都不認(rèn)識(shí)。

  院長(zhǎng)魏繼敏淡淡的笑著,夸獎(jiǎng)道:“小伙子,你很不錯(cuò),能夠發(fā)揚(yáng)我們的民樂(lè),來(lái),給我們說(shuō)說(shuō),這么會(huì)想到創(chuàng)作這樣的音樂(lè)的?”

  成立哪里知道為什么?不過(guò)這可難不住他,這支曲子的創(chuàng)作背景他還是在網(wǎng)上查詢過(guò)的。

  當(dāng)即回道:“院長(zhǎng),其實(shí)也沒(méi)什么,我個(gè)人比較喜歡三國(guó),向往著那段金戈鐵馬,想得多了,也就有了這個(gè)想法?!?p>  在場(chǎng)的老師們也都沉下心來(lái),細(xì)細(xì)的體會(huì),品味,這些都是知識(shí)淵博之人,可不是成立這種班員工能比的。

  片刻的功夫,魏繼敏徐徐頷首,“嗯,不錯(cuò),金戈鐵馬的殺伐,堅(jiān)韌不拔的隱忍,的確是詮釋三國(guó)那個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)的代表啊...不過(guò),怎么感覺(jué)差了一點(diǎn)呢?”

  成立接話道:“這支曲子是站在孫權(quán)的角度去看的。”

  “哦?”魏繼敏大為好奇,問(wèn)道:“那是不是還有站在其他人的角度看的呢?”

  成立搖搖頭,道:“沒(méi)有了,對(duì)多還有一個(gè)趙子龍,其他的我就不看?!?p>  這明顯是偷懶的托詞,大家誰(shuí)都聽(tīng)得出來(lái)。

  當(dāng)然也不排除其中的難度,成立是創(chuàng)作出了一曲好曲子,但是不能說(shuō)還能繼續(xù)創(chuàng)作。

  創(chuàng)作也是需要靈感的,不是想創(chuàng)作就能創(chuàng)作得出來(lái)的。

  “哈哈哈...是不是懶癌又發(fā)作了?”魏繼敏笑著打趣道。

  懶癌?這個(gè)梗是怎么傳出去的?成立第一個(gè)想到的就是胡麗,肯定是那娘們透露的!

  魏繼敏笑了笑,也沒(méi)繼續(xù)那他打趣,語(yǔ)重心長(zhǎng)道:“成立啊,如今我國(guó)的民樂(lè)是越來(lái)越不受大眾喜愛(ài)了,希望你能肩負(fù)去這個(gè)責(zé)任,為我國(guó)的民樂(lè)創(chuàng)造出輝煌,讓世界都為我們的民樂(lè)喝彩,可以嗎?”

  這個(gè)單子太重了,成立可不敢應(yīng)下,推辭道:“院長(zhǎng),這我可做不到,我一個(gè)人怎么能做那么大的事情?我不做到的...”

  魏繼敏:“不是讓你一個(gè)人做到,是希望你今后能夠發(fā)揚(yáng)民樂(lè),讓更多的人接受民樂(lè),讓我們的民樂(lè)走向世界!”

  成立弱弱的左右張望,看著的是一雙雙殷切的目光,深感自己若是再拒絕,可能會(huì)成為罪人,可能走不出這間教室了。

  深深的吸了口氣,鄭重道:“我會(huì)努力的!”

  

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