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風(fēng)行者世界

第18章 同桌的你

風(fēng)行者世界 連與 2588 2020-08-25 12:03:00

  “真的是專業(yè)六段!”

  “這就是精英預(yù)備役專業(yè)段位的徽章啊!”

  姜振華的贊嘆充滿了驚訝。

  “專業(yè)六段?”

  “還有徽章?”

  “振華?。ń蠋煱。悄銓W(xué)生么?”

  辦公室內(nèi),其他語(yǔ)文老師聽到了姜振華的聲音,都豎起了耳朵,轉(zhuǎn)過(guò)了身子。

  林簡(jiǎn)看到剛才看到的、在給學(xué)生做報(bào)名的另一個(gè)班班主任,走了過(guò)來(lái)。

  直接走到了林簡(jiǎn)跟前,和姜振華一起瞅起了林簡(jiǎn)的證書和徽章。

  “老姜啊,怎么都沒(méi)聽起過(guò)啊。這是你們班的哪位同學(xué),這樣的水平,全國(guó)最好的風(fēng)行者學(xué)院都穩(wěn)了啊?!?p>  “老姜,你也藏得太深了吧。”

  姜振華聽到旁邊老師的話,擺了擺手,說(shuō)道,“我也是剛知道,先看一下證明光盤,報(bào)名成功了再說(shuō)。”

  說(shuō)到報(bào)名光盤,辦公室內(nèi)的其他語(yǔ)文老師都圍了過(guò)來(lái)。

  “不是有光盤么,老姜給我們看一下,你學(xué)生的風(fēng)行者視頻?!?p>  “小同學(xué),不介意老師們看一下你的視頻吧?”

  林簡(jiǎn)看到幾個(gè)年輕的女老師站到了他的身旁,笑盈盈地和他說(shuō)著話,看著他的眼神止不住地欣賞。

  林簡(jiǎn)一陣尷尬,無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  姜振華把光盤放進(jìn)了電腦的主機(jī)箱,沒(méi)多久,臺(tái)式電腦的顯示器上便加載出了林簡(jiǎn)在風(fēng)行者會(huì)館的測(cè)試視頻。

  漂亮的空中持劍回旋斬殺,還有狂風(fēng)驟雨般兇狠的劍術(shù),都淋漓盡致的展現(xiàn)在了視頻里。

  視頻中,

  林簡(jiǎn)手持雙劍飛舞的身姿,運(yùn)動(dòng)中凌厲專注的眼神,和此刻掩蓋在校服中的青色少年,形成了鮮明的對(duì)比。

  一套劍術(shù)施展完畢,林簡(jiǎn)最后穩(wěn)穩(wěn)地停住身子。

  然后直起身子,雙劍收在腰腿之間,整個(gè)人在視頻里的動(dòng)作是如此的流暢。

  “好!”“好!”

  “精彩!”……

  辦公室內(nèi),幾個(gè)語(yǔ)文男老師,都不自禁地道出了彩。

  幾個(gè)語(yǔ)文老師看完視頻后,此刻看向林簡(jiǎn),都仿佛狼看到了誤入狼群的小白羊。

  “老姜,你們班這位天才少年什么名字呀?”

  “要不就讓給我們班吧,我們和校長(zhǎng)說(shuō)一聲,調(diào)到重點(diǎn)班來(lái),一句話的事情。”

  一個(gè)約莫三十歲的語(yǔ)文老師說(shuō)道,這個(gè)語(yǔ)文老師林簡(jiǎn)有點(diǎn)印象,似乎是記憶中禹北中學(xué)這一屆兩個(gè)重點(diǎn)班的語(yǔ)文老師。

  應(yīng)該也是高三語(yǔ)文教研組的組長(zhǎng)。

  “老師好,我叫林簡(jiǎn)。”

  林簡(jiǎn)看了看這群老師,略作誠(chéng)懇地對(duì)自己的班主任道,“姜老師,我報(bào)名好了么?”

  “哦哦……好……”姜振華仿若大夢(mèng)初醒般,立即繼續(xù)整個(gè)報(bào)名工作。

  很快,林簡(jiǎn)的視頻和證書,都已經(jīng)上傳到了報(bào)名網(wǎng)站。

  這也證明了林簡(jiǎn)的證書資質(zhì)被驗(yàn)證成功了。

  姜振華長(zhǎng)吁了口氣,轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)林簡(jiǎn)說(shuō)到。

  “林簡(jiǎn)啊,我看你是昨天才去的風(fēng)行者組織做的測(cè)試。你這么晚做這個(gè)測(cè)試,還有讓老師知道你的事情,應(yīng)該是有自己的考慮。”

  “以后有什么困難都和老師說(shuō),能解決的,老師和學(xué)校方面,都可以給你解決?!?p>  “謝謝姜老師?!绷趾?jiǎn)誠(chéng)懇點(diǎn)了點(diǎn)頭?!敖蠋熚铱赡苤疤魂P(guān)心自己的戰(zhàn)科報(bào)考情況了,我其實(shí)還沒(méi)怎么準(zhǔn)備過(guò)專業(yè)考。”

  “之前聽說(shuō)過(guò),好像精英預(yù)備役段位高了,戰(zhàn)科考試中肯定會(huì)被抽測(cè)到了,如果抽測(cè)成績(jī)好,可以用抽測(cè)的成績(jī)來(lái)代替其他成績(jī),所以沒(méi)怎么放在心上?!?p>  “我現(xiàn)在覺(jué)得,專業(yè)考的內(nèi)容還是要放在心上的,不然萬(wàn)一沒(méi)抽測(cè)到,損失就大了?!?p>  林簡(jiǎn)的話,讓姜振華心里一定。姜振華想了想,問(wèn)旁邊的語(yǔ)文老師要了兩本新書,遞到了林簡(jiǎn)手里。

  “其實(shí)按以前的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,林簡(jiǎn)你有這樣的段位和證書,戰(zhàn)科考試肯定是能被抽測(cè)到的,不用擔(dān)心專業(yè)考的分?jǐn)?shù)?!?p>  “不過(guò),你要學(xué)習(xí)的心是好的。如果有志于風(fēng)行者,那以后肯定是要上戰(zhàn)場(chǎng)的,沒(méi)有常識(shí)的儲(chǔ)備,一定會(huì)有隱患的?!?p>  “這兩本是專業(yè)考的教材,你先回去看。這兩天我給你找本輔導(dǎo)書,你做過(guò)一輪,就基本上有底了?!?p>  “謝謝老師!”

  林簡(jiǎn)開心地從姜振華手里揭過(guò)了書。

  整個(gè)過(guò)程,辦公室的老師都在討論,不過(guò)林簡(jiǎn)自動(dòng)屏蔽了那些聲音,一解決自己的問(wèn)題,便拿起了自己的證書原件,快步離開了辦公室。

  快步走過(guò)走廊,林簡(jiǎn)回到了教室。

  此時(shí),高三二班的同學(xué)還不知道林簡(jiǎn)的專業(yè)六段的事情,但是林簡(jiǎn)剛才掏出風(fēng)行者預(yù)備役證書的那一幕,已經(jīng)在教室內(nèi)傳開了。

  林簡(jiǎn)走到自己位置的過(guò)程中,就能看到,很多男生女生都狀若無(wú)意地瞅了自己兩眼。

  由于教室內(nèi)座位間的部分過(guò)道狹窄的緣故,林簡(jiǎn)坐會(huì)自己的座位上,需要洛思思讓一下身子。

  只見林簡(jiǎn)這一次走到洛思思身旁的時(shí)候,洛思思迅速敏捷地把座椅往前搬了搬。

  這大概是林簡(jiǎn)見過(guò)的洛思思挪椅子最快的一次了。

  林簡(jiǎn)看了下洛思思的側(cè)臉,只見女同學(xué)神情看似專注地盯著自己手中的課本,嘴唇緊閉,好不嚴(yán)肅。

  “林簡(jiǎn)?!?p>  林簡(jiǎn)坐回去之后,前桌的班長(zhǎng)袁寧便轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),“這一次加上你,我們班戰(zhàn)科報(bào)名的人就有10個(gè)人了?!?p>  “這個(gè)僅次于競(jìng)賽班,還有兩個(gè)重點(diǎn)班呢。姜老師最后給你做報(bào)名的時(shí)候,是不是特別高興?”

  “那是,你們是沒(méi)看到老姜的樣子……”

  林簡(jiǎn)笑呵呵地答道。

  剛剛穿越時(shí),遇到的不能戰(zhàn)科報(bào)名的問(wèn)題,此時(shí)此刻,終于圓滿解決。

  林簡(jiǎn)心中的一塊石頭落地,整個(gè)人都輕松了許多。

  他仔細(xì)看去記憶中同學(xué)的面龐,突然想起了前世的那幾首回憶青春的歌曲。

  比如《同桌的你》。

  也許這個(gè)同桌改成前桌更合適些。

  ……

  林簡(jiǎn)整個(gè)上午雖然放松,不過(guò)復(fù)習(xí)的效率卻是開始提速,離高考只有一百天多點(diǎn)了,雖然這個(gè)世界有風(fēng)行者,但戰(zhàn)科考生也是要考文化課的。

  林簡(jiǎn)前世對(duì)高中知識(shí)的記憶已經(jīng)忘了許多了。

  要是三四天后就高考,林簡(jiǎn)估計(jì)自己要比前世的高考成績(jī)低100多分。

  不過(guò)現(xiàn)在有三個(gè)月的準(zhǔn)備時(shí)間,林簡(jiǎn)相信自己現(xiàn)在一切都來(lái)得及。

  林簡(jiǎn)也簡(jiǎn)單翻看了一下,班主任給的兩本戰(zhàn)科專業(yè)考的教材。

  一本《戰(zhàn)科背景知識(shí)考綱及講解》,一本《風(fēng)行者運(yùn)動(dòng)綜合知識(shí)考綱及講解》。

  分別涉及整個(gè)世界風(fēng)行者歷史背景,以及風(fēng)行者能力方方面面,包括運(yùn)動(dòng)、營(yíng)養(yǎng)、蒸汽翼裝方面的知識(shí)。

  一個(gè)上午很快就過(guò)去。

  林簡(jiǎn)猜測(cè)自己專業(yè)六段的消息,可能會(huì)通過(guò)語(yǔ)文老師的辦公室發(fā)酵,不過(guò)至少目前,在高三二班里,還沒(méi)有其他同學(xué)知道。

  中午11點(diǎn)50,林簡(jiǎn)借著上廁所的名義,提前離開了教室,跑向了校門口。

  中午12點(diǎn),禹北中學(xué)校門口。

  一輛黑色高檔商務(wù)轎車,緩緩開到了禹北中學(xué)的校門口。

  “勝文哥!”

  林簡(jiǎn)在校門口的,保安室和大門的過(guò)道里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地招了招手。

  和保安說(shuō)了下,自己只是去和家人拿個(gè)東西,馬上回來(lái)。

  林簡(jiǎn)便跑向了黑色轎車。

  照舊一身筆挺黑色西服的王勝文,停好了車,然后走到車后座,拿出來(lái)一個(gè)鹿皮劍袋遞給了林簡(jiǎn)。

  “給?!?p>  王勝文把鹿皮劍袋交到了林簡(jiǎn)手里,“我正好有事,就順路幫你帶過(guò)來(lái)了?!?p>  林簡(jiǎn)接過(guò)鹿皮劍袋。

  方形刀刃的刀具劍袋比竹劍劍袋要短,林簡(jiǎn)看著劍袋滿心歡喜,因?yàn)楦痰牡毒邉Υ?,意味著更便攜。

  “謝謝勝文哥!”

  “我還有事,就先走了,你記得加油,平時(shí)多來(lái)會(huì)館訓(xùn)練,風(fēng)操和劍術(shù)水平都別拉下,有問(wèn)題聯(lián)系我。”

  “好!”

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