氣氛被兩張意外的金幣獎(jiǎng)勵(lì)調(diào)動(dòng)得積極起來，每個(gè)人都劍拔弩張地準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。
后面的課程，講師在講解過程偶爾發(fā)問，所有人都表現(xiàn)得更加積極，寧炎更是頻繁舉手回答問題。雖然她大多數(shù)時(shí)候都是錯(cuò)的，但由于規(guī)則是正確的有獎(jiǎng)勵(lì)錯(cuò)誤的不懲罰，她為隊(duì)里贏得了兩張金幣。
很快，講師強(qiáng)調(diào)，既然是團(tuán)隊(duì)，大家都要參與進(jìn)來，不會(huì)給同一個(gè)人多次機(jī)會(huì)，回答過問題的人不會(huì)再被點(diǎn)到。于是，張海明想到一個(gè)辦法，如果誰知道問題的答案，迅速告訴大家，然后隊(duì)員分批舉手。馬依諾積累的管理學(xué)知識(shí)派上了用場，無論是“馬太效應(yīng)”、“幸存者偏差”，還是“SWOT分析模型”，她總是又快又準(zhǔn)確地發(fā)布答案，迅速成為了全隊(duì)公認(rèn)的智囊。
一上午的課程結(jié)束后，問鼎隊(duì)獲得六張金幣，排名第二，開場告捷的變態(tài)狂魔隊(duì)并在課程中的問答環(huán)節(jié)中處于劣勢，只排了第三名。第一名是飛躍隊(duì)，最后一名是超凡隊(duì)。
超凡隊(duì)的隊(duì)長和兩名助教被講師“請到”臺(tái)前，隊(duì)長和男助教做20個(gè)俯臥撐，女助教做20個(gè)蹲起。這種不痛不癢的懲罰，重在精神折磨。任何人都不會(huì)覺得做20個(gè)動(dòng)作對自己能有什么傷害，如果是在健身為主題的場合，人們可能還會(huì)展示自己能得比別人多做，但在名為懲罰的場合，把名為懲罰的動(dòng)作做出來，就會(huì)覺得顏面掃地。中午，各隊(duì)助教領(lǐng)著隊(duì)員在職業(yè)技術(shù)學(xué)校的食堂吃飯，飯票需要自己買。有的學(xué)員提出幫助教買，助教慌忙說，公司規(guī)定不可以接受學(xué)員的財(cái)物。
下午課程正式開始之前，一名助教組織所有人玩了一個(gè)游戲，說是防止下午犯困。
助教先教大家用食指和中指兩個(gè)手指并攏，左右共四個(gè)手指一起鼓掌，說，這叫小雨淅瀝瀝。大家一起鼓掌時(shí)，學(xué)員們聽到聲音真的就像是在下小雨，繞有興趣地前后左右地去看別人的手。
助教又教大家用三個(gè)手指鼓掌，名為中雨沙沙沙。最后，助教讓大家用四個(gè)手指鼓掌，名為大雨嘩啦啦。
游戲的內(nèi)容是，助教在前面隨機(jī)說出“小雨淅瀝瀝”、“中雨沙沙沙”或“大雨嘩啦啦”，所有人一起做對應(yīng)的動(dòng)作，不許做錯(cuò)。大家都興趣盎然地一起做著，做錯(cuò)的竟然真的能被聽出來，聲音差別很明顯。
玩了一會(huì)兒，助教開始介紹，下午授課的是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老總顧江滔，如何年輕有為，如何把博盛高薪做成全球性的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，介紹得非常有感染力，仿佛全世界最成功的人就是這個(gè)顧江滔。
“下面，讓我們用大雨嘩啦啦請出顧總！”
馬依諾恍然大悟：“原來所謂小雨大雨的游戲就是為了這個(gè)出場做鋪墊的啊。傳銷就是用各種行為強(qiáng)化氣氛進(jìn)而洗腦，這各種行為中，就包括鼓掌……難道真的像李然說的，這是個(gè)傳銷組織？”
其他人聽不見馬依諾心里的嘀咕，只聽見如此成功的老總親自授課，激動(dòng)地“大雨嘩啦啦”。
顧總年齡不大，身材也不高，卻顯得格外精明干練，手持麥克風(fēng)侃侃而談，談到什么樣的人能獲得高薪酬時(shí)，講了一個(gè)“九段秘書”的故事。
他先問道：“如果你是一名秘書，總經(jīng)理要求你安排一個(gè)次日上午九點(diǎn)的會(huì)議，你會(huì)如何做？”
各隊(duì)隊(duì)員的回答，基本都停留在發(fā)通知的層面上，稍好一點(diǎn)的，會(huì)在發(fā)何種形式的通知上有所考慮。馬依諾想，應(yīng)該在會(huì)前半小時(shí)再提醒一下與會(huì)者，但這或許也不是他要的答案。
收集一圈兒答案之后，顧總連一張金幣都沒有發(fā)放。
“九段秘書應(yīng)當(dāng)做到什么程度呢？發(fā)通知，落實(shí)到人，會(huì)前提醒，測試設(shè)備，先了解這個(gè)會(huì)議的性質(zhì)是什么，議題是什么，議程怎么安排，然后給與會(huì)者發(fā)與這個(gè)議題相關(guān)的資料，供他們參考，會(huì)后整理好會(huì)議記錄給總經(jīng)理，將會(huì)議上確定的各項(xiàng)任務(wù)，一對一地落實(shí)到相關(guān)責(zé)任人，然后經(jīng)與會(huì)人員確認(rèn)后，形成書面?zhèn)渫?，交給總經(jīng)理與當(dāng)事人一人一份，以紀(jì)要為執(zhí)行文件，監(jiān)督，檢查執(zhí)行人的過程結(jié)果和最終結(jié)果，定期跟蹤各項(xiàng)任務(wù)的完成情況，并及時(shí)匯報(bào)總經(jīng)理?！?p> 顧總環(huán)顧一周，停頓了一下，享受了眾學(xué)員驚訝和崇拜的眼神，繼續(xù)說，“做完這些，算是一名合格的八段秘書了，那么，八段和九段的差別在哪里呢？九段秘書會(huì)再進(jìn)一步，把上面說的這些過程做成標(biāo)準(zhǔn)化流程，讓任何一個(gè)秘書都可以根據(jù)這個(gè)流程，復(fù)制自己，打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，把會(huì)議服務(wù)的結(jié)果做到九段，形成不依賴于任何人的會(huì)議服務(wù)體系！”
馬依諾心想，九段秘書果然細(xì)致，自己現(xiàn)在也就僅能做到二、三段的樣子，這里有思路不完整的緣故，更有不具備工作經(jīng)驗(yàn)、不了解真實(shí)工作場景的緣故。
“還是做到八段為好，九段的程度，反而是讓任何一個(gè)秘書都能代替自己，老板倒是高興了，自己豈不是要失業(yè)了？”馬依諾暗自思忖，“很多勵(lì)志文章說，復(fù)制了自己，建立了體系，自己就可以升到更高級(jí)別了，真的是這樣嗎？古往今來，各行各業(yè)的獨(dú)門秘技都是不輕易示人的啊，難道職場里就換了規(guī)則嗎？”
顧總看現(xiàn)場學(xué)員恍然大悟的樣子，很是滿意，繼續(xù)把演講推向高潮：“在給私營企業(yè)老板培訓(xùn)的時(shí)候，我也講到了這個(gè)案例，當(dāng)時(shí)一個(gè)老板猛拍桌子說，如果有這樣的九段秘書，我愿意花年薪二十萬聘請！”
二十萬是很高的薪酬，但自己會(huì)去做秘書嗎？馬依諾想，應(yīng)該不會(huì)。
做秘書，就意味著失去了人身自由，即使以兩三年的秘書生涯作跳板，以獲取更高的職位，馬依諾也不愿意。在她的價(jià)值排序中，自由的價(jià)值高過錢，更高過地位。
兩年后，當(dāng)她看到，一個(gè)老板在會(huì)議中公然地拍著女性秘書的肩膀，而秘書表情尷尬卻不敢反抗時(shí)，馬依諾慶幸自己沒有選擇任何助理秘書類崗位。