首頁(yè) 靈異

我的怪誕學(xué)園

第48章 各懷心思

我的怪誕學(xué)園 昱甫 2233 2020-09-18 19:43:37

  樓梯上,宿管不止一次的忍不住朝秦既明伸出鋒利的指甲,但不知道是出于什么目的,最后都忍住了。

  秦既明自然不會(huì)不暗中防范。他將宿管的舉動(dòng)收在眼底,心里盤(pán)算著到時(shí)候如何讓宿管被校長(zhǎng)殺死。

  “或許宿管的心中也抱著跟我一樣的想法?!鼻丶让鞯男娜缑麋R,怪誕的狡詐他可是見(jiàn)識(shí)過(guò)的。

  既然都想坐收漁利,那就看看最終誰(shuí)會(huì)坑到誰(shuí)吧。

  秦既明的上樓的速度比宿管快得多,與其說(shuō)是宿管帶路,倒不如說(shuō)是秦既明在領(lǐng)著宿管。

  一直上到四樓,秦既明才停下來(lái),隨手指了指身旁的一扇門(mén)。

  宿管從身后拿出一大串鑰匙,在里面嘩啦啦的挑出來(lái)一把,將門(mén)擰開(kāi)。

  秦既明站在外面不動(dòng)。

  宿管恨恨的瞪了一眼,自己先進(jìn)去宿舍,秦既明又等了片刻,才用消防斧將門(mén)推得更開(kāi)了一些,這才走進(jìn)去。

  宿舍里面的那幾個(gè)學(xué)生直板地仰面躺在床上,一動(dòng)不動(dòng)。秦既明靠近過(guò)去,抬起消防斧推推他們的身子。他們的身體十分僵硬,看起來(lái)更像是尸體。

  宿管在旁邊裂開(kāi)嘴發(fā)出怪笑,比劃著示意:“頭,看頭?!?p>  秦既明朝一個(gè)學(xué)生的頭上看過(guò)去,乍一看之下并無(wú)發(fā)現(xiàn)。秦既明皺了皺眉頭,將那個(gè)學(xué)生翻了個(gè)身。

  這下,他看到一根形如蟲(chóng)足般的東西,正刺入那個(gè)學(xué)生的腦后,并隨著一下一下的涌動(dòng),往他的腦中注入了什么東西。

  “這是什么?”秦既明看著那根滲人的,猶如甲蟲(chóng)的觸足般,并且還不斷涌動(dòng)著的東西,感覺(jué)有些反胃。

  “感化?!彼薰苡职l(fā)出怪笑,似乎在談?wù)撘患钟腥さ氖虑椋骸皩?duì)于不聽(tīng)話的學(xué)生,就要用自己的實(shí)際行動(dòng)去感化他。校長(zhǎng)是這么說(shuō)的。”

  秦既明撇撇嘴,對(duì)“感化”這個(gè)詞又有了新的理解。

  宿管的雙眼中又發(fā)出不懷好意的神色,盯著秦既明:“你不是一個(gè)聽(tīng)話的老師,要不了多久,你就要接受校長(zhǎng)的感化了?!?p>  “那是你對(duì)我還不了解?!鼻丶让鞴室庾龀鰺o(wú)所謂的姿態(tài),像是下意識(shí)般地隨手揮了揮消防斧,仿佛已經(jīng)勝券在握:“其實(shí)我對(duì)物理感化的手法也有一些心得,正好可以跟校長(zhǎng)一起交流交流,說(shuō)不定誰(shuí)感化誰(shuí)呢?!?p>  秦既明自信的樣子,讓宿管產(chǎn)生了一些忌憚。它不再開(kāi)口,站到了一旁。

  等秦既明確定每個(gè)睡著的學(xué)生腦后都被插入了那個(gè)類似蟲(chóng)足的東西后,他領(lǐng)著宿管,回到了羅俊他們的宿舍。

  看見(jiàn)宿管跟進(jìn)來(lái),幾個(gè)學(xué)生嚇得大氣不敢出。

  “不用怕,宿管已經(jīng)答應(yīng)過(guò)我,不會(huì)追究你們幾個(gè)沒(méi)有按時(shí)睡覺(jué)的事情了?!鼻丶让髡Z(yǔ)氣溫和地對(duì)幾個(gè)學(xué)生說(shuō)道:“而且,我希望你們從現(xiàn)在起,不要睡著?!?p>  幾個(gè)學(xué)生不明白:“什么?”

  “跟我來(lái)?!?p>  秦既明領(lǐng)著幾個(gè)學(xué)生出去,打開(kāi)附近的另外幾間屋子,讓他們看到了發(fā)生在那些睡著后的學(xué)生們身上的事情。

  “這……這是什么?!”那幾個(gè)學(xué)生驚呆了,他們不由自主地往自己腦后摸去。

  被蟲(chóng)足一般的東西深深刺入后腦,并且還看到它往里面一股一股的注入著什么,這種場(chǎng)景令他們不寒而栗,隱隱感到腦后生疼。

  趁他們被嚇得愣住,秦既明在他們耳邊開(kāi)始低語(yǔ):“今晚你們做出了正確的選擇,你們脫離了校長(zhǎng)的控制,獲得了一半的自由。相信你們一定能夠?yàn)槠渌瑢W(xué)也帶來(lái)自由,而你們也終將在這個(gè)過(guò)程中找回自己?!?p>  “一半的自由?”幾個(gè)學(xué)生過(guò)于震驚,此刻腦中一片空白,不由得順著秦既明的話頭想了下去。

  秦既明點(diǎn)了點(diǎn)頭:“另外一半,或許可以去教室里看看?,F(xiàn)在要去嗎?”

  幾個(gè)學(xué)生面面相覷,羅俊有些艱難的開(kāi)口:“老師,我們都不知道發(fā)生了什么……”

  “不要緊張,你們只是被一個(gè)稍微強(qiáng)大一點(diǎn)的執(zhí)念控制了。等你們都找回自己之后,團(tuán)結(jié)起來(lái)就能打倒它。”

  秦既明盡量保持著微笑與鎮(zhèn)定,盡管喉嚨中的苦澀與干疼愈加嚴(yán)重,但他還是不遺余力的安撫著幾個(gè)學(xué)生們的情緒。

  事實(shí)擺在眼前,可怕的蟲(chóng)足就插在那些熟睡的學(xué)生腦后,他們不得不相信。

  秦既明給與他們接受的時(shí)間,沒(méi)有立刻打擾他們。而是扭頭問(wèn)向宿管:“這些東西要怎么中斷?”

  “控制這些的在監(jiān)控室里,只有毀掉監(jiān)控室里的那些,才能中斷。但校長(zhǎng)就在監(jiān)控室里?!?p>  秦既明想了下,又問(wèn):“如果我現(xiàn)在把這些東西拔出來(lái),會(huì)發(fā)生什么事情?會(huì)引來(lái)校長(zhǎng)么?”

  宿管搖了搖頭,但是卻看起來(lái)滿含期待:“我沒(méi)有試過(guò),但你可以試試。一定會(huì)很有趣?!?p>  但它的期待落空了,秦既明沒(méi)有去拔掉那些蟲(chóng)足,而是帶著幾個(gè)學(xué)生離開(kāi)了屋子。

  “宿管似乎很希望我能現(xiàn)在就拔掉這些蟲(chóng)足。但現(xiàn)在不需要我去拔掉,明天上課的時(shí)候他們自會(huì)復(fù)原。我需要做的,就是明天晚上阻止他們回到寢室睡覺(jué)?!鼻丶让鞯念^腦清楚,并沒(méi)有沖動(dòng):“或許我可以將他們留在教室里,讓他們不被‘感化’的同時(shí),直面課桌里的自己?!?p>  秦既明思考著計(jì)劃的可行性:“不過(guò)這樣一來(lái),一定會(huì)引起校長(zhǎng)的注意?!?p>  “或許我可以跟今晚一樣,等其他學(xué)生接受‘感化’后,將一部分人帶出來(lái)?!?p>  “相比把整班學(xué)生留在教室里,這樣做的動(dòng)靜會(huì)小一些。從現(xiàn)在的結(jié)果來(lái)看,少了四個(gè)學(xué)生并沒(méi)有引起校長(zhǎng)的警覺(jué)和注意?!?p>  想到這里,秦既明對(duì)宿管和那四個(gè)學(xué)生說(shuō)道:“今晚的行動(dòng)就到這里,這件事情你們幾個(gè)要絕對(duì)保密。明天晚上,你們要拖住班級(jí)里其他的同學(xué),離開(kāi)教學(xué)樓后不要讓他們進(jìn)入宿舍,等我過(guò)來(lái)。今天晚上,記住千萬(wàn)不要睡覺(jué)!”

  將四個(gè)學(xué)生叮囑好之后,秦既明與宿管一起離開(kāi)屋子。

  回到一樓,秦既明對(duì)宿管說(shuō)道:“明天晚上,你只需要提前幾分鐘鎖緊宿舍大門(mén)。無(wú)論外面那些學(xué)生如何叫門(mén),你都不要打開(kāi)。做完這件事情,我就把你的東西還給你?!?p>  “鎖緊門(mén)不打開(kāi)?”宿管對(duì)秦既明的安排不能理解。它臉上露出警惕的神色,低頭思索著。

  喉嚨里涌現(xiàn)出苦澀,秦既明的聲音似乎具有蠱惑的魔力,篤定地說(shuō)道:“只有絕望的困境才能激發(fā)潛能,想要讓學(xué)生們覺(jué)醒,就要讓他們直面校長(zhǎng)。你要做的,就是切斷他們的后路。”

  秦既明的話聽(tīng)起來(lái)很有道理,宿管仔細(xì)思考了片刻,最終點(diǎn)了點(diǎn)頭。

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南