故事的開(kāi)頭一般都會(huì)發(fā)生在一個(gè)熾熱的夏天，仿佛夏天就是適合相聚與分離的季節(jié)，小羅的故事也不例外，故事也是發(fā)生在一個(gè)夏天，那個(gè)夏季的炎熱程度和以往的夏季相比只能說(shuō)有過(guò)之不過(guò)及，熱的人們都不想往外出那種，小羅是普高畢業(yè)的學(xué)生，他所在的高中是全北原市最好的高中，從那所高中畢業(yè)的學(xué)生骨子里有一種天生的優(yōu)越感，自認(rèn)為是一身的智慧以及全身充滿了對(duì)追求知識(shí)無(wú)限理想，例如去xx地一定要細(xì)查其歷史人文地理等等，還真別說(shuō)就是這樣的一個(gè)性格的人在我們的故事中扮演著舉足輕重的角色，小羅的家鄉(xiāng)來(lái)自天藍(lán)水綠的北原市，北原市以獨(dú)特的草原資源吸引著來(lái)著天南海北的游客，高考結(jié)束也面臨著很多人生大問(wèn)題——報(bào)考，這個(gè)讓無(wú)數(shù)考生聞風(fēng)喪膽的一戰(zhàn)，學(xué)校發(fā)下來(lái)一個(gè)報(bào)考大本本，51塊錢(qián)，全班人都訂購(gòu)，方便自己選專(zhuān)業(yè)以及大學(xué)，小羅在高中是班長(zhǎng)兼團(tuán)支書(shū)跟班主任關(guān)系處的還是很好的，但是即使這樣他仍然覺(jué)著有點(diǎn)遺憾，高中到底遺憾什么呢，當(dāng)時(shí)的他想不出來(lái)，直到我們那一年他想通了，但是再也回不去那個(gè)時(shí)間了，報(bào)考那天班主任很體貼的把辦公室鑰匙給了他，總體而言辦公室網(wǎng)絡(luò)很流暢，盯著報(bào)名動(dòng)態(tài)的期間還用別的老師電腦下游戲玩，報(bào)考的專(zhuān)業(yè)也很滿意唯一的兩個(gè)人其中有他，北原市素以草原和沙漠著稱，北原的夏季就這樣在影響著這一群即將走向不同方向的孩子，他們會(huì)怎么面對(duì)呢，沒(méi)人知道。

　　等待真的是一件悲喜交加的事，等待的期望越大可能失望就越大這與墨菲定律有著異曲同工之妙，從北原市出發(fā)那天下著瓢潑大雨，大雨和暴熱是一對(duì)歡喜冤家，下雨天人們想著曬被子，爆曬天人們想著天降大雨，在去火車(chē)的路上小羅仍然想著那個(gè)在貼吧上面聊了將近一個(gè)月的女生到底是什么樣的呢，他的思緒回到了一個(gè)月前，一個(gè)月前的北原外郊那里正在發(fā)生著一件值得回憶的故事，小羅的高中好友的升學(xué)宴正在如期進(jìn)行著，在北原父母的眼里孩子上大學(xué)是一件大事，家里一定要宴請(qǐng)親朋好友，一方面是想告訴親戚我的孩子考上大學(xué)了今后的發(fā)展會(huì)很光明，還有一個(gè)目的就是想從親戚的口袋里拿出份子錢(qián)，這樣無(wú)形之中就會(huì)帶來(lái)學(xué)生四年的學(xué)費(fèi)以及之前隨的份子禮也會(huì)收回來(lái)。

　　小羅被好友邀請(qǐng)去參加了宴會(huì)，宴席上很豐盛，都是北原市平日里招待客人的菜品，但是就在這手機(jī)上報(bào)考信息公布出來(lái)，他如愿的報(bào)考成功能夠進(jìn)入到了報(bào)考的學(xué)校，小羅的學(xué)習(xí)成績(jī)其實(shí)是屬于中后等的，雖說(shuō)是重點(diǎn)高中，但是誰(shuí)還不許重點(diǎn)院校里沒(méi)有學(xué)渣呢？渣滓學(xué)校也會(huì)有清華北大的存在，就像北大才女賀舒婷，也是在一個(gè)渣渣學(xué)校最后成功逆襲，但是即使這樣并不影響我們的這位才子的形象，“她會(huì)什么樣子呢？秦臻臻，多好聽(tīng)的名字啊”他的內(nèi)心默念到，這么巧的緣分怎么會(huì)被他碰到呢，那個(gè)時(shí)候也是聽(tīng)聞大學(xué)貼吧能找到很多有用的東西，秦臻臻就是這個(gè)時(shí)候在新生群里面認(rèn)識(shí)的，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到秦臻臻也是北原市的，聽(tīng)前輩人們說(shuō)最多的就是“出門(mén)靠老鄉(xiāng)”，這句話小羅一直深信不疑，對(duì)于新生而言大學(xué)的貼吧里處處是金子，但是新生就是新生什么都禁不起恐嚇或者說(shuō)是忽悠，聽(tīng)風(fēng)便是雨，寧可信其有不可信其無(wú)這樣的思想，貼吧里真的消息假的消息漫天刷屏，臨出發(fā)前誰(shuí)也不知道這個(gè)是對(duì)的還是錯(cuò)的，只知道前人告誡的，大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，大學(xué)里富有學(xué)術(shù)氣，圖書(shū)館是必不可少之地，大學(xué)生活是很美好的，至少在當(dāng)時(shí)的小羅的心里就是這樣想的在大學(xué)至少要每天要泡在圖書(shū)館，每天要看一本書(shū)，臨走前特意買(mǎi)了一小箱子書(shū)，快遞員態(tài)度很好而且還是貨到付款，這一點(diǎn)讓小羅覺(jué)著這個(gè)時(shí)代真的是大變革的時(shí)代，這樣的變革誰(shuí)能想象的到呢？

　　北原市是在國(guó)內(nèi)四線的地級(jí)市，消費(fèi)水平不高，伴隨著的結(jié)果就是普遍工資不高，這樣的一個(gè)地級(jí)市雖然有著良好的旅游資源但是畢竟是小眾的，同洛陽(yáng)、西安、南京、BJ這些富有歷史氣息的古都相比根本不值得一提，在親人們的祝福下小羅開(kāi)始準(zhǔn)備去往大學(xué)的東西，對(duì)大學(xué)的向往他踏上了路途。查車(chē)次、收拾行囊以及確定行程一切準(zhǔn)備妥當(dāng)了就等著時(shí)間到了躍躍欲試的出遠(yuǎn)門(mén)，這對(duì)小羅來(lái)說(shuō)是真的第一次離家那么遠(yuǎn)，還在錄取通知書(shū)沒(méi)到家的時(shí)候媽媽就常常聽(tīng)到各種謠言。例如“家長(zhǎng)要去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)”“xxx人特別壞”這些消息只需要一個(gè)月時(shí)間足可以令人根深蒂固，小羅也時(shí)常在想大學(xué)生了家長(zhǎng)會(huì)真的會(huì)存在？評(píng)判好人壞人的標(biāo)準(zhǔn)只是用一個(gè)地域就能評(píng)判的嗎？一段時(shí)間內(nèi)小羅的內(nèi)心實(shí)在難以抹去這部分潛移默化的影響，“什么時(shí)候去，買(mǎi)好票了嗎？”小羅的手機(jī)里擠進(jìn)來(lái)一條消息，是那個(gè)叫秦臻臻的女孩發(fā)過(guò)來(lái)的消息，就這樣一個(gè)相遇在這里碰撞了，誰(shuí)也不知道駛向未來(lái)的方向列車(chē)指引著他們兩個(gè)奔向何方，只知道這是新的開(kāi)始，從前的一切都化成了一切虛空，縹緲，留下的只是對(duì)現(xiàn)在的無(wú)限遐想，可能這就是任何人在20歲時(shí)候所要面對(duì)的吧，那一天小羅剛好20歲。

　　誰(shuí)都沒(méi)想到的事被稱為未來(lái)，未來(lái)究竟怎么樣，有些人預(yù)測(cè)到了，有些人還在努力預(yù)測(cè)，小羅可能就是那個(gè)預(yù)測(cè)到未來(lái)的人，他在初中的時(shí)候給自己預(yù)測(cè)了自己肯定會(huì)成為百萬(wàn)富翁，但是這些預(yù)測(cè)的事準(zhǔn)不準(zhǔn)只能留給時(shí)間去檢驗(yàn)，他常常想著如何快速賺夠100萬(wàn)，100萬(wàn)看似很多但是如果加上時(shí)間因素，20年，10年足夠跑完，如果運(yùn)氣好點(diǎn)僅需一兩年就可以，但是運(yùn)氣好是什么程度的好？什么時(shí)間會(huì)有這樣的運(yùn)氣？小羅沒(méi)預(yù)測(cè)到。不切實(shí)際的幻想也有過(guò)，幻想過(guò)買(mǎi)彩票一夜暴富，幻想過(guò)攀上富家小姐，但是到頭來(lái)只是一場(chǎng)空，因?yàn)槭腔孟氲臇|西只是單純想想的事，秦臻臻走了過(guò)來(lái)，那是他們第一次見(jiàn)面，倍感親切，世界真的太小了，誰(shuí)都沒(méi)想到的是，我國(guó)東部的一座小城北原市里竟然有這么神奇的境遇，同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)專(zhuān)業(yè)同一個(gè)班級(jí)。小羅在高中前三年時(shí)候其實(shí)是很靦腆的，靦腆到老師讓他回答問(wèn)題，他站起來(lái)說(shuō)話聲音特別的小，小到蒼蠅煽動(dòng)翅膀都比他說(shuō)話聲音大，脆弱的心臟在胸腔中砰砰亂跳，腿抖得劇烈，越是靦腆的孩子越容易受到傷害不僅僅是身體上的還是精神上的，校園暴力一直貫穿著小羅的高中生活，就像《少年的你》里面的警長(zhǎng)說(shuō)的：“你去找校長(zhǎng)，校長(zhǎng)讓找老師，老師讓找家長(zhǎng)，家長(zhǎng)說(shuō)自己在深圳打工呢，一年就見(jiàn)一次，怎么管。”

　　小羅的遭遇就是這樣，被欺負(fù)的那個(gè)永遠(yuǎn)只是默默的忍耐因?yàn)樗勒艺l(shuí)都沒(méi)用，回到家父母也不會(huì)管自己，因?yàn)樵诟改傅恼J(rèn)知里“你不招惹人家，人家能招惹你嗎？”這樣的寒心的回答有時(shí)候真的令他崩潰，誰(shuí)能想到這是從自己父母嘴里說(shuō)出來(lái)的，不問(wèn)青紅皂白，不管誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)那就是自己有錯(cuò)，自己理屈，小羅也想過(guò)找老師但是老師也有家庭也有孩子，那時(shí)候他的班主任老師的孩子沒(méi)到5歲，班主任每天跟他們班級(jí)的學(xué)生訴苦：“我家閨女像個(gè)孤兒一樣的在家，我天天在學(xué)校陪著你們，你們給我好好學(xué)習(xí)，把分提上去?！边@些話對(duì)當(dāng)時(shí)十八九歲的小羅來(lái)說(shuō)仿佛就是屁話，班主任沒(méi)有班主任的樣子沒(méi)有一點(diǎn)硬氣或者說(shuō)是力度，一副低三下四的模樣，求著學(xué)生學(xué)習(xí)，班主任來(lái)班級(jí)干的第一件事就是打開(kāi)電腦瀏覽各色各樣的5—10歲兒童育兒大全或者是做一些5—10歲兒童的相關(guān)PPT，班主任來(lái)到班級(jí)開(kāi)口第一句話：“我來(lái)了”但是班級(jí)還是很吵，嗡嗡的像菜市場(chǎng)，班主任會(huì)更可笑的說(shuō)一句有氣無(wú)力的話“我都來(lái)了還說(shuō)呀？”。班級(jí)同學(xué)算是給班主任一個(gè)面子，在他們班級(jí)后墻上有一條標(biāo)語(yǔ)，上面寫(xiě)的是“你進(jìn)來(lái)的是班級(jí)不是菜市場(chǎng)”在同學(xué)們心里這個(gè)班級(jí)早就是菜市場(chǎng)，班級(jí)是一個(gè)可以吃早點(diǎn)，吃午餐，吃零食，隨處扔?xùn)|西，臟亂差，沒(méi)有公德心的破爛市場(chǎng)。

　　他們班級(jí)的同學(xué)都知道這是一個(gè)差班，沒(méi)有班風(fēng)，沒(méi)有學(xué)風(fēng)，成績(jī)”第一名“，打架第一名，同學(xué)之間不存在同窗之誼，自私自利充斥著這個(gè)班級(jí)，沒(méi)有團(tuán)結(jié)可言。那時(shí)候小羅在想的是熬過(guò)去高中就好了，熬過(guò)去高中就是大學(xué)了，大學(xué)可以遇到很多不一樣的同學(xué)，可以發(fā)展自己的想法，但是小羅錯(cuò)了，高考的失利讓他選擇的復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)應(yīng)該是對(duì)學(xué)習(xí)更為虔誠(chéng)的鎏金歲月。榮耀時(shí)刻總有關(guān)鍵先生，在復(fù)習(xí)班他遇到了人生的第二個(gè)貴人，復(fù)習(xí)班的班主任趙東旭。如果你有幸在北原實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三樓一樓的辦公室里找趙老師，這時(shí)會(huì)有一個(gè)胖乎乎的一個(gè)小老頭，戴個(gè)鋼絲眼鏡，穿著小馬甲，頭發(fā)上抹著晶瑩剔透的發(fā)膠，手里總要拿個(gè)小本本記點(diǎn)東西，無(wú)時(shí)不刻的都在翻著書(shū)，然后從辦公室探出頭來(lái)大喊一聲“老趙在這，誰(shuí)找我”。

　　復(fù)習(xí)的一年時(shí)間小羅在老趙的幫助下重獲了“新生”這種成長(zhǎng)對(duì)小羅來(lái)說(shuō)是一輩子的財(cái)富，他變了，變得自信敢于表現(xiàn)自己，敢于說(shuō)出自己的想法最重要的他變得堅(jiān)毅與果敢，不再遲疑和猶豫不決。北原火車(chē)站，秦臻臻帶著三個(gè)皮箱的行李在站臺(tái)下等著，距離火車(chē)開(kāi)動(dòng)還有40分鐘，一條消息飛到了小羅的手機(jī)里：“我在2號(hào)站臺(tái)，拿著很多行李，你來(lái)的時(shí)候可以幫我搬上火車(chē)嗎？東西太多了”看到這條短信小羅心里一陣竊喜，給女孩子搬東西是一個(gè)表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，在一切憧憬下小羅和秦臻臻相遇了，作為準(zhǔn)大一的他們竟然忽略了一個(gè)非常重要的事——憑借錄取通知書(shū)可以享受半價(jià)火車(chē)的待遇。

　　但是火車(chē)到站誰(shuí)會(huì)在意那些事呢？真正注意這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候是大一軍訓(xùn)，第一次出遠(yuǎn)門(mén)，沒(méi)有人帶著，只是自己憑借著感覺(jué)去走，從北原車(chē)站到文山車(chē)站全程19個(gè)小時(shí)，中途會(huì)有一次轉(zhuǎn)車(chē)，硬座是長(zhǎng)途旅行者的夢(mèng)魘，但是恰巧的是他們買(mǎi)的居然是硬座，從北原轉(zhuǎn)車(chē)到榮城車(chē)站僅需4個(gè)小時(shí)，但是從榮城車(chē)站到文山車(chē)站卻需要15個(gè)小時(shí)，4個(gè)小時(shí)的硬座對(duì)小羅和秦臻臻來(lái)說(shuō)已經(jīng)成為了家常便飯，高中畢業(yè)之后的同學(xué)升學(xué)宴讓他們跑遍了幾乎所有同學(xué)的家，火車(chē)在他們高中畢業(yè)之后成為了非常重要的出行方式，小羅已經(jīng)忘記第一次坐火車(chē)時(shí)候的興奮，那還是2000年前后他隨奶奶去榮城，想想這個(gè)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了18年了，思緒回到了當(dāng)下，19個(gè)小時(shí)如何熬得過(guò)去，貪圖便宜的后果就是在皮肉上遭罪，火車(chē)?yán)餂](méi)有一處可以活動(dòng)的地方，因?yàn)殚_(kāi)學(xué)季五湖四海的學(xué)生都從老家出發(fā)奔向自己未來(lái)的彼岸，也可能是剛剛走出象牙塔的學(xué)子去奔向?qū)儆诟鼮閺V闊的明天，明天和未來(lái)哪個(gè)先到誰(shuí)都說(shuō)不準(zhǔn)，但是現(xiàn)在小羅腦子里想的事只有一個(gè)——到達(dá)合適的站點(diǎn)補(bǔ)一張臥鋪票。

　　“女士們先生們，火車(chē)即將到站崇陽(yáng)站，請(qǐng)下車(chē)的旅客檢查好行李物品準(zhǔn)備下車(chē)”火車(chē)廣播提醒了小羅該看看具體方位，列車(chē)員走了過(guò)來(lái)，檢查上車(chē)旅客的行李是否擺放妥當(dāng)，“現(xiàn)在有臥鋪了么？”“還沒(méi)有，估計(jì)到唐山站會(huì)有”小羅看了看手機(jī)時(shí)間距離從榮城到崇陽(yáng)站已經(jīng)過(guò)去了差不多3個(gè)小時(shí)，也就是意味著從北原站到崇陽(yáng)站花去了7個(gè)小時(shí)，想到這小羅的內(nèi)心不禁有一點(diǎn)不舍，他可能理解了古人那句“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”所表達(dá)的愁苦，硬座7個(gè)小時(shí)腿早已麻的一塌糊涂，更重要的是心情壓抑，火車(chē)?yán)锖粑坏叫迈r的空氣，等待果然是最煎熬的一件事，尤其是看不到什么希望的等待更是煎熬，明明知道已經(jīng)不存在但是還要嘗試嘗試這也許就是生活中大多數(shù)人都會(huì)做的吧！做困獸也罷做勇士也好總是想要嘗試，即使這次僥幸掙脫下次也還會(huì)繼續(xù)做但是下次可就未必有這么幸運(yùn)的事，生活本就如此，我們的生活不恰恰這樣嘛！唐山站，火車(chē)上人稍微少了一些，畢竟是河北第一大城市，但是仿佛沒(méi)到唐山的人對(duì)唐山的印象就是那個(gè)有著地震的高頻城市和說(shuō)話就漫天飄著濃重引人發(fā)笑趙麗蓉式的唐山口音，唐山車(chē)站小羅和秦臻臻如愿的補(bǔ)好了臥鋪票，從硬座車(chē)廂到臥鋪車(chē)廂足足走了15個(gè)車(chē)節(jié)，手里的行李就像自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)著生怕丟失，時(shí)代變了但是人與陌生人之間的關(guān)系永遠(yuǎn)不會(huì)改變也許這就是社會(huì)的本質(zhì)。

　　9月1日，北原五中高一新生聚集在五中的高三樓后，他們只關(guān)心一件事——查找自己分配的班級(jí)，每一面墻后的A4紙對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是至寶，對(duì)于這些準(zhǔn)高中生來(lái)說(shuō)在家沉積兩個(gè)月早已經(jīng)迫不及待的開(kāi)學(xué)去見(jiàn)一見(jiàn)新的同學(xué)新的老師以及即將接管自己三年的班主任，五中操場(chǎng)上個(gè)頭中等的男孩子在和剛認(rèn)識(shí)的小男孩們打著籃球，才小半天的時(shí)間他已經(jīng)差不多和全班人都認(rèn)識(shí)了，那個(gè)長(zhǎng)的憨憨的男孩子身上透露出了一股子青春的氣息，活力四射，但是誰(shuí)能想象的是這個(gè)孩子卻日后的小羅互相影響著成長(zhǎng)，這也許就是被稱為命運(yùn)的東西在作祟吧！“袁天一，走啊，回班級(jí)去，估計(jì)班主任來(lái)了”“哦，來(lái)了”收拾完籃球，進(jìn)班級(jí)已經(jīng)遲到，班級(jí)已經(jīng)坐滿了人，袁天一手里拿著球，頭上淋漓大汗，“報(bào)告，新生報(bào)到”“進(jìn)來(lái)吧，下次記著點(diǎn)時(shí)間”

　　班主任張文靜溫和的對(duì)這個(gè)稚嫩的男孩子點(diǎn)點(diǎn)頭，示意他找個(gè)位置，前排已經(jīng)坐滿了，唯有后排空著，后排向來(lái)是調(diào)皮搗蛋孩子的天下，跟著袁天一回來(lái)的還有謝維強(qiáng)，兩個(gè)高一孩子面對(duì)著全班人的臉還不好意思的低著頭向后面走著，可能這就是青春時(shí)候應(yīng)該的表現(xiàn)吧，懼場(chǎng)，害怕演講，看見(jiàn)人多的地方就緊張的說(shuō)不出話，怕把自己的想法說(shuō)出來(lái)，袁天一算得上是一個(gè)有后勁的孩子，初中時(shí)候是全縣里最差的一個(gè)班，但是他的成績(jī)一直都很好，為了能夠進(jìn)市重點(diǎn)高中袁天一在初中沒(méi)少努力，能進(jìn)重點(diǎn)高中他覺(jué)著未來(lái)三年自己一定要學(xué)出個(gè)名堂，看著桌子上面的書(shū)他心里默念著：“數(shù)學(xué)必修一，英語(yǔ)必修一，政治必修一，歷史必修一，化學(xué)必修一”九本書(shū)，外加一本體育課的教材就是十本，高中的教材也和初中的不一樣了，整體裝裱給袁天一的體會(huì)就是沒(méi)有深度卻有長(zhǎng)度?！巴瑢W(xué)們，今天是咱們開(kāi)學(xué)第一天，咱們要做的第一件事就是選擇文理科，同學(xué)們，選擇好自己喜歡的學(xué)科，不要留下遺憾，咱們高一21班是理科班，大家記好了，如果有意向?qū)W文的同學(xué)可以跟我上報(bào)，明天就會(huì)轉(zhuǎn)到文科班”。班主任張文靜的話令袁天一覺(jué)著開(kāi)學(xué)第一課與其說(shuō)是相遇倒不如說(shuō)是離別，雖然只有短短的兩三個(gè)小時(shí)班級(jí)里就要面臨著有一些同學(xué)離開(kāi)這個(gè)班級(jí)，袁天一最后的決定也非常簡(jiǎn)單選擇了大多數(shù)人都會(huì)選擇的理科，他想過(guò)作為一名理工男以后會(huì)和電子原子打交道，會(huì)和歐姆定則成為密友，但是命運(yùn)也許就是這樣的改變著這個(gè)當(dāng)初選擇工科的孩子，這個(gè)工科生最后的如何選擇了自己命運(yùn)，榮耀時(shí)刻總有關(guān)鍵先生。

　　袁天一的關(guān)鍵先生會(huì)是誰(shuí)呢？小羅正和秦臻臻在火車(chē)上飛奔著，他們也不知道自己當(dāng)初選擇的文科給自己帶來(lái)了什么，小羅只記得自己為了逃避理科，逃避數(shù)學(xué)的驗(yàn)算，逃避化學(xué)的克拉伯龍方程，逃避物理的焦耳法則，逃避有關(guān)理科的一切，總之就是在自我的世界里找到一絲的安慰，“我熱愛(ài)歷史，歷史上所有的東西我已經(jīng)掌握了一切”。帶著這樣的思想小羅在高中歷史課堂上根本沒(méi)把歷史教師當(dāng)回事，他覺(jué)著老師已經(jīng)教不了他了，老師講的東西甚至沒(méi)有他知道的多，歷史課上書(shū)本是不存在的，只有能聽(tīng)見(jiàn)他接茬的聲音，果然是年輕氣盛，鋒芒畢露。他的歷史老師當(dāng)時(shí)只告誡他一句話：“課課通，科科松”。

　　過(guò)了很多年小羅把這句話告誡被人身上的時(shí)候他才真的明白為什么高中歷史教師魏海洋會(huì)告訴他那話，也許這是他已經(jīng)明白年輕是資本但是更要低調(diào)，更需要學(xué)習(xí)，但是他所告誡的下輩會(huì)怎么理解呢，可能到了一定年齡回首看時(shí)當(dāng)年聽(tīng)了小羅那句話的孩子才會(huì)真的明白“課課通，科科松”的真諦吧！但是這又有什么用呢，錯(cuò)過(guò)了最好的時(shí)光，現(xiàn)在小羅心里就想著一件事——快點(diǎn)開(kāi)啟自己的大學(xué)的時(shí)光吧!和之前的時(shí)光說(shuō)再見(jiàn)吧！不管是趙東旭他那本《東旭語(yǔ)錄》還是應(yīng)屆班時(shí)候與魏海洋課堂上開(kāi)展的歷史辯論他都忘不下，因?yàn)榻?jīng)過(guò)的不是消失，只是潛伏，他時(shí)而想起時(shí)而忘記，但是總是能夠給他動(dòng)力，那一夜，袁天一整理著晚自習(xí)的筆記，而小羅則在臥鋪上睡的正酣。