第260章 猴與人
“拖了這么久,你都等的心急了吧?”趙凝秋笑著問道。
李敬云當(dāng)然知道不能承認(rèn),笑著說道,“沒有沒有,我也在做一些準(zhǔn)備工作,也在學(xué)習(xí)……”
“反正你就是怪,也不能怪我,主要是我得找人,人家可不像是我那么好說話?!?p> “多謝趙老師,勞你為我這個(gè)事情費(fèi)心,我……”
“行了行了,別說這些場(chǎng)面話了,還是說回表演的事情吧?!壁w凝秋笑著打斷了李敬云的話,“為什么要叫你當(dāng)面來呢,是因?yàn)橛行〇|西我也不知道適合不適合你,你表演看一下,才好做判斷?!?p> “嗯,我也是有些想法,覺得應(yīng)該表演給趙老師您看一下?!?p> “那一會(huì)兒一起討論一下,我先說說……”趙凝秋翻閱自己整理的材料,還好她將這些東西早早做了整理。
“其實(shí)你想表演猴子的話,在表演上也有專門的訓(xùn)練,不過應(yīng)該算是一類,叫做動(dòng)物模擬。你不用記,到時(shí)候這些資料,我都給你一份,今天主要是和你當(dāng)面溝通一下。”
如果李敬云是科班出身的話,哪怕對(duì)這些東西不了解,也多多少少知道一點(diǎn),而宋亮自然是知道,只是他的注意力多集中在劇本故事上,也就忽略了這些細(xì)節(jié)。
再說了,李敬云一直堅(jiān)持要自己表演,宋亮以為他是做好了準(zhǔn)備,也就沒有再往這方面提。
只有趙凝秋足夠了解李敬云的情況,也是從頭開始梳理李敬云的要求,所以才能從最基本的東西講起來。
“動(dòng)物模擬呢,主要幫助新人建立想象力和表現(xiàn)力,你一開始表演的時(shí)候,應(yīng)該也不適應(yīng)在鏡頭面前表演吧,哪怕你是在鏡頭面前表演你自己也多多少少有些別扭和不適應(yīng)。”
“所以,有的人將這種不適應(yīng)移植過來進(jìn)行克服,那就是模仿動(dòng)物,一個(gè)人類在其他人面前模仿一個(gè)動(dòng)物和他在鏡頭面前進(jìn)行表演,所產(chǎn)生的情緒多多少少有共同點(diǎn)?!?p> “你想要扮演猴子,總的來說,從這部分入手更容易一些,我這里也搜集了一些這方面的表演資料,你到時(shí)候可以看看?!?p> “比如,這個(gè)《動(dòng)物園》里面有一段人和猴子的對(duì)戲,我就覺得不錯(cuò),表演的人把猴子焦躁、惱火、高興等情緒都表演的很好,我覺得你可以借鑒一下?!?p> “不過呢,他這個(gè)是‘人學(xué)猴’,就是一個(gè)演員觀察動(dòng)物的形象,捕捉它們?cè)谑艿讲煌耐饨绱碳r(shí)做出的反應(yīng),然后把這些習(xí)慣特征、行動(dòng)方式等表現(xiàn)出來,如果你的能力足夠強(qiáng)的話,也可以試著揣摩它們的精神狀態(tài)和情緒,將這些東西融入表演之中?!?p> 李敬云很快就將趙凝秋所說的內(nèi)容和自己這些天去動(dòng)物園的情況聯(lián)系了起來,很顯然,他去那邊進(jìn)行觀察學(xué)習(xí),也只是做了最基本的刺激反饋表演,至于更多的情況,反而沒進(jìn)行細(xì)想。
他要表演的是齊天大圣,但并不單純是一只猴子,很明顯,趙凝秋在一開始就抓住了這個(gè)重點(diǎn),而他并未意識(shí)到問題所在。
“在表演中進(jìn)行動(dòng)物模擬,只是一種學(xué)習(xí)表演的手段,一般都是通過這個(gè)來鍛煉剛?cè)腴T的學(xué)生,到我這里來的人,都是有一定表演基礎(chǔ)的,所以我對(duì)這方面關(guān)注的并不多。”
“這一次還是找了王健去了解了一下情況,他是在學(xué)院里面教學(xué)生的,比較有經(jīng)驗(yàn),我今天也叫他過來了,一會(huì)兒跟你傳授一下經(jīng)驗(yàn)。”
“哎?多謝趙老師了,趙老師,我不明白,你當(dāng)時(shí)學(xué)表演的時(shí)候,沒有經(jīng)過這種訓(xùn)練么?”李敬云就直接問出了自己的疑惑。
“我么?你現(xiàn)在是想要打聽我這里是怎么學(xué)的表演么?”趙凝秋透過眼鏡上邊看著李敬云笑著問道。
“沒有沒有,就是好奇而已?!?p> “表演這個(gè)東西,很早就有,國(guó)外有戲劇,國(guó)內(nèi)也有各種戲,不過電影這東西的確是外國(guó)人發(fā)明的,我們那個(gè)時(shí)候很驚奇,看到他們拍了,就也想自己拍一個(gè)?!?p> “然后,怎么拍呢,大家就開始一起摸索探索,那時(shí)候,大家不會(huì)想著什么演技,拍出來就有人看,后來拿出來和別人進(jìn)行對(duì)比,看自己有什么不足,然后進(jìn)行提高。”
“所以嘛,我們當(dāng)時(shí)倒是和你相似,沒經(jīng)過什么訓(xùn)練,都是‘久病成良醫(yī)’?!?p> “不一樣的,”李敬云笑著說道,“我可是有趙老師您指導(dǎo),你們當(dāng)時(shí)可沒有人指導(dǎo),所以你比我強(qiáng)多了?!?p> “行了,你就不用再吹捧我了,我又不是不準(zhǔn)備教你?!壁w凝秋一眼就看穿李敬云的小心思。
李敬云嘿嘿尷尬地笑了兩聲,他只是有些下意識(shí)習(xí)慣。
“好了,說回你的事情,你那天跟我說了一下你的劇本故事,你要表演的不僅是一只猴子,也是一個(gè)英雄,一個(gè)頂天立地的英雄,所以,你就不應(yīng)該局限于‘人學(xué)猴’,而是應(yīng)該轉(zhuǎn)為‘猴學(xué)人’,在學(xué)的過程中,將你所學(xué)到的技巧容納進(jìn)去?!?p> 李敬云感覺趙凝秋的一席話,讓他整個(gè)人頓時(shí)明白了自己局限的地方,應(yīng)該說他一直困于表演,也只是在表演上看待這件事情,并沒有進(jìn)行太多的仔細(xì)思考。
齊天大圣是什么,齊天大圣在想什么,這個(gè)人物恰恰是因?yàn)樗麑?duì)其的印象變成了讓他忽略了這方面。
齊天大圣是一只猴子,但不僅僅是一只猴子,李敬云因?yàn)樗瘟恋奶嵝炎⒅亓撕锏姆矫?,反而忽略了他的其他方面?p> 對(duì)他來說,印象最深的是那是齊天大圣,而不是那是一只猴子。
“趙老師,你的一席話真的讓我受益許多,我感覺之前是有些走偏了,光注意猴子的事情,忽略其他方面。”
“這些事情也就是提前給你提個(gè)醒,你要是真表演的話,肯定是能夠注意到的……”趙凝秋話說道一半,便被電話聲打斷,“好,王老師你來了么?我在辦公室,你直接上來就行了,那個(gè)小伙子也來了?!?p> “你看看我說的,是不是表現(xiàn)十分優(yōu)秀!”趙凝秋說的時(shí)候盯了一眼李敬云,他明白眼神的意思——“一會(huì)兒你給我好好表現(xiàn)!”