第四十八章 學(xué)吉他的少年

　　梁涼并不知道侯彩霞現(xiàn)在的情況，他只是從這首歌的本質(zhì)出發(fā)提出了自己的要求。

　　他認(rèn)為以侯彩霞對(duì)這首歌的理解程度，她還可以把這首歌演繹的再好一點(diǎn)，再歇斯底里一點(diǎn)。

　　這首歌既然叫《為愛(ài)癡狂》，自然就應(yīng)該狂一點(diǎn)，不狂你叫個(gè)屁的癡狂。

　　可能是心有所觸，可能是樂(lè)隊(duì)的加入調(diào)動(dòng)了她的情感，在第一次和樂(lè)隊(duì)合練時(shí)，侯彩霞終于唱出了梁涼想要的那種癲狂的感覺(jué)。

　　尤其最后一句在有些破音的情況，唱出了梁涼想要的那種破碎的感覺(jué)。

　　梁涼點(diǎn)點(diǎn)頭，這就對(duì)了，原版那個(gè)奶茶歌手的唱法梁涼就不覺(jué)得好聽(tīng)，主要就是唱的沒(méi)有激情。

　　梁涼感覺(jué)有些疲乏，，，他想到外面換換空氣。

　　“彩霞姐這首歌基本達(dá)到我的要求了，你們陪她再熟悉熟悉，我到外面去透透氣?！?p>　　梁涼走出大棚伸了個(gè)懶腰，和幾個(gè)在外面陰涼處納涼的歌舞團(tuán)人點(diǎn)點(diǎn)頭，然后向大街邊走，一下午老聽(tīng)音樂(lè)腦子有點(diǎn)亂，他要到街邊去吹吹風(fēng)。

　　東方公園是藍(lán)迪市一個(gè)比較偏僻的小公園，畢勝歌舞團(tuán)大棚所在的位置離那條貫穿藍(lán)迪市的大街有十幾米的距離。

　　畢勝歌舞團(tuán)的廣告牌就立在大街邊。

　　梁涼的目的是到廣告牌遮擋的陰涼處坐會(huì)兒，清清腦子。

　　畢勝歌舞團(tuán)新作的廣告牌還是很有氣勢(shì)的，梁涼像蘭博抱著機(jī)關(guān)槍一樣抱著貝司，有一股勇往直前的氣勢(shì)。

　　碗兒非常足。

　　他的四周?chē)鴰讉€(gè)美女，很好地稱(chēng)托出了一種激情飛揚(yáng)的氛圍，看著有點(diǎn)激動(dòng)人心。

　　廣告牌下還真有人駐足，有年輕的也有年長(zhǎng)的。

　　這些人在廣告牌下對(duì)海報(bào)評(píng)頭論足。

　　其中一個(gè)背著吉他的少年引起了梁涼的注意。

　　少年看樣子十五六的樣子，身體有些單薄，背著的琴盒對(duì)他來(lái)說(shuō)顯得有的大，看著有些累人。

　　這個(gè)少年非常有意思，打從梁涼坐到廣告牌下陰涼處他就看到了。

　　他看看廣告牌上那個(gè)抱著貝司仿佛要沖鋒陷陣的人，又看看坐在馬路牙子上和礦泉水的梁涼。

　　看看廣告牌看看梁涼，少年就湊到了梁涼面前。

　　“哥哥！廣告牌上那個(gè)人是你嗎？”

　　梁涼笑了：“你看我像嗎？”

　　少年很肯定地點(diǎn)頭：“我看著就是你，我有一個(gè)問(wèn)題，你抱著的吉他為什么只有四根弦？”

　　梁涼愣了一下：“你不認(rèn)識(shí)貝司？”

　　男孩搖頭：“老師沒(méi)說(shuō)過(guò)?！?p>　　“那是電貝司，它和電吉他雖然很像但它的琴弦比吉他少?！?p>　　少年點(diǎn)頭，表示自己懂了。

　　“你背著吉他要到哪里去？”

　　“去學(xué)吉他呀?！?p>　　在九三年讓自己孩子去學(xué)吉他，這少年父母的意識(shí)挺超前的。

　　“藍(lán)迪市有專(zhuān)門(mén)教吉他的學(xué)習(xí)班嗎？”

　　“沒(méi)有！我是在少年宮學(xué)的吉他?！?p>　　“你學(xué)了多長(zhǎng)時(shí)間？學(xué)到哪一步了？”

　　“學(xué)了三個(gè)月了，現(xiàn)在在學(xué)掃弦?！?p>　　學(xué)了三個(gè)月就學(xué)到掃弦了？

　　這進(jìn)程是不是快了點(diǎn)？

　　“那你能不能掃給我聽(tīng)聽(tīng)？”

　　少年一點(diǎn)不怯場(chǎng)，打開(kāi)琴盒拿出一把紅棉面單吉他。

　　雖然都是紅棉，但這少年的吉他可比歌舞團(tuán)梁涼原來(lái)彈的那把合板吉他高級(jí)多了。

　　少年坐在梁涼身邊開(kāi)始掃弦，用的是手掃。

　　少年的掃弦有點(diǎn)讓梁涼迷糊，掃弦不均勻，高音和低音突出不夠，并且手形也不正確。

　　很失敗的掃弦，和普通人第一次拿起幾他扒拉六根弦區(qū)別不大。

　　可以斷定教他的老師也不是什么正規(guī)科班出身且水平不高。

　　“小弟弟！你這個(gè)掃弦不標(biāo)準(zhǔn)，大拇指掃弦手指要自然展開(kāi)，像這樣子?！?p>　　梁涼比劃了一個(gè)略顯弧形的手勢(shì)。

　　“所有反弦動(dòng)作最好也用大拇指完成，這樣掃弦的聲音豐滿(mǎn)整體性好，缺點(diǎn)是…小弟弟！我說(shuō)這些你能聽(tīng)明白嗎？”

　　少年有些懵：“不全懂?！?p>　　梁涼拿過(guò)少年的吉他，先給他的吉他調(diào)準(zhǔn)了音。

　　梁涼用大拇指在琴弦上輕輕掃過(guò)。

　　從吉他上傳來(lái)仿佛大米粒一粒一粒掉在清水中的聲音。

　　“掃弦的時(shí)候，右手要以手腕為主，一定要放輕松，小臂因?yàn)槭滞蟮膿]動(dòng)被帶動(dòng)，這樣顯得自然和瀟灑，看明白了？”

　　少年點(diǎn)頭。

　　“你聽(tīng)明白看明白就行，這需要長(zhǎng)時(shí)間多次練習(xí)才行，不是一次兩次就能掌握的，等你對(duì)著鏡子覺(jué)得自己的手腕手臂非常的協(xié)調(diào)了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你掃弦的聲音自然而然也就圓潤(rùn)動(dòng)聽(tīng)了，來(lái)！你練習(xí)看看?！?p>　　梁涼手把手地教少年，當(dāng)然想幾次就熟悉協(xié)調(diào)這不可能。

　　就算這樣少年掃了幾次已經(jīng)和他剛才掃弦有了本質(zhì)的區(qū)別。

　　“哥哥！我覺(jué)得你比我們老師教的好，你一說(shuō)一比劃我好像就明白了，以后你教教我好嗎？”

　　“先告訴哥哥你喜歡彈吉他嗎？”

　　少年沉默了一下：“不喜歡！我爸喜歡?！?p>　　少年的回答讓梁涼詫異：“不喜歡為什么要學(xué)？”

　　“我學(xué)習(xí)成績(jī)不算好，我爸說(shuō)了要是學(xué)習(xí)不好就去學(xué)彈吉他?！?p>　　這好像有點(diǎn)意思。

　　“如果你心里不喜歡彈吉他，就是教的再好你也不會(huì)成為一個(gè)吉他高手，要想成為一個(gè)吉他高手，首先要從心里愛(ài)上這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，最好是能達(dá)到把自己想象成一把吉他那樣的境界?！?p>　　“那怎么樣才能喜歡上吉他呢？”

　　這個(gè)問(wèn)題梁涼回答起來(lái)也有點(diǎn)瘸腿。

　　“這怎么說(shuō)呢，問(wèn)你個(gè)問(wèn)題，在學(xué)校里有喜歡的女孩子嗎？”

　　少年臉紅了，既沒(méi)承認(rèn)也沒(méi)否認(rèn)。

　　這說(shuō)明少年有心儀的女孩。

　　“我告訴你彈吉他會(huì)得到女孩子的青睞，這個(gè)理由會(huì)不會(huì)讓你愛(ài)上彈吉他？”

　　少年很認(rèn)真地考慮了一會(huì)兒，點(diǎn)頭：“我覺(jué)得能！”

　　“為了你心中的女孩，好好的練吧！”

　　這個(gè)理由不能說(shuō)是誤人子弟，當(dāng)時(shí)那些彈吉他唱搖滾的，最初不就是為了能把到姑娘才去玩這個(gè)的嗎！

　　別聽(tīng)他們嘴上說(shuō)的多么崇高，那都是主義，他們心里想的則都是生意。

　　少年點(diǎn)頭。

　　“我們?cè)谶@里會(huì)待四五天，這幾天你有什么不明白的可以來(lái)找我，我可以教教你?！?p>　　“好！”

　　少年很有禮貌地和梁涼道別，轉(zhuǎn)身離去。

　　他要到少年宮去學(xué)琴，再待會(huì)兒就晚了。