顧未重新回來(lái)上課了,這真是件稀罕事兒。
至少各科老師是覺(jué)得驚訝的,可更多的是喜悅。
不說(shuō)別的,就顧未的成績(jī),那是可以讓學(xué)校提升好幾個(gè)知名度。
想當(dāng)初顧未說(shuō)要退學(xué),就連學(xué)校的校長(zhǎng)都出動(dòng)了,可卻一無(wú)所獲,最后只能壓著不處理,可他也再?zèng)]來(lái)過(guò)。
原本的學(xué)校都已經(jīng)不抱希望了,可他卻又來(lái)了。
顧未這孩子身上的事情,知道的人不多,除了老師們和奈糖,再?zèng)]旁的人。
老師們自然是相信科學(xué),可總歸顧未自己介意。
奈糖剛從成堆的卷子中抬起頭,就看到顧未安靜睡著的模樣,學(xué)霸總是有些特權(quán),這一點(diǎn)奈糖卻享受不到。
有一種人天資聰穎,舉一反三,甚至可以自學(xué)成才,可有一種人即便頭腦靈活,卻只能勤能補(bǔ)拙。
奈糖與顧未相比就是第二種,學(xué)習(xí)好,可遠(yuǎn)趕不上天才的程度。
奈糖這幾天腦子里只有英語(yǔ)單詞和數(shù)學(xué)題型,怕是連做夢(mèng)都要念上幾句古言詩(shī)詞。
可顧未卻過(guò)的比任何人都要滋潤(rùn)。
奈糖拿著小鏡子看了眼自己眼底因?yàn)榘疽顾㈩}出現(xiàn)的黑眼圈,她長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,神情也開(kāi)始變得有些頹然。
她有一種感覺(jué),她好像永遠(yuǎn)也追不上顧未的步伐了。
同桌拿著零食從外邊進(jìn)來(lái),把奈糖讓帶的糖放到她的桌子上,難得一見(jiàn)的看她這幅模樣還稍稍驚訝了一下。
這幾天奈糖的努力她看在眼里,也實(shí)在不明白她怎么突然在學(xué)習(xí)上宛若打了雞血。
“糖糖?你怎么了?”
她的聲音沒(méi)有刻意的壓低,聽(tīng)到的人也不在少數(shù)。
奈糖在班里的人緣很好,幾乎這一聲問(wèn)候,周?chē)耐瑢W(xué)都轉(zhuǎn)過(guò)頭看了過(guò)來(lái)。
“是不是身體不舒服?”
奈糖沒(méi)想到她只是小小的失落了下,竟然引起這么大的動(dòng)靜,臉騰的一下就紅了。
顧未被這些動(dòng)靜吵醒,順著大家的視線(xiàn)向奈糖看了過(guò)來(lái)。
原本還覺(jué)得沒(méi)什么只是有一點(diǎn)點(diǎn)不好意思的奈糖,在觸及到顧未的眼神時(shí),猛的趴到了桌子上。
“我只是……學(xué)習(xí)累了……”
奈糖悶悶的聲音傳來(lái),大家才放下心來(lái),同時(shí)也因她的反應(yīng)笑作一團(tuán)。
顧未抿了抿唇,沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
卻涼涼的看了眼奈糖的方向,轉(zhuǎn)身從教室里走了出去。
踩著上課的鈴聲,桌子與凳子發(fā)出的聲音也完全被壓住。
因?yàn)槭亲粤?xí)課,奈糖才敢放任自己多趴了兩分鐘,待臉上的熱度完全下去,這才從桌子上起來(lái)。
可眼前原本的位置上卻空蕩蕩的沒(méi)有一個(gè)人。
她不知怎的心里就生出些委屈。
說(shuō)好的要來(lái)學(xué)校上課,他怎么又走了?
那她這么久一反常態(tài)拼命的學(xué),又算什么?
并非說(shuō)是為了顧未學(xué)習(xí),可是和顧未一個(gè)大學(xué)是奈糖的信念和動(dòng)力,可如果顧未放棄的話(huà),那她就好像沒(méi)了方向一樣。
四點(diǎn)半的早晨,和十一點(diǎn)半的夜晚,這些都很美麗,但也是因?yàn)樾拍钤陂W閃發(fā)光啊。
“大騙子!”
奈糖小聲嘟囔的句,腦子卻不停地浮現(xiàn)出顧未可能會(huì)去的地方,準(zhǔn)備著放學(xué)去尋他。
洛水傾綰
“學(xué)習(xí)也能累?” ——顧未