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喜歡我的女生好像有問(wèn)題

第一章 追憶或者夢(mèng)

  墻壁上掛著擺鐘。

  泛黃的大擺鐘,連在夜里發(fā)出的聲音也是那種復(fù)古的‘嘀嗒嘀嗒’的響動(dòng)。

  干凈敞亮。

  是蘇木對(duì)這間屋子所想的,感官上最為貼切的詞語(yǔ)。

  要具體來(lái)說(shuō)現(xiàn)在的狀態(tài),蘇木也不大說(shuō)的清楚。

  但唯一清晰的是那副可怕的光景。

  可能在記憶上,蘇木這輩子也絕無(wú)可能忘記。

  可怕的光景構(gòu)成其實(shí)挺簡(jiǎn)單的。

  在蘇木遠(yuǎn)在讀幼兒園的時(shí)候就已經(jīng)認(rèn)識(shí)她了。

  一個(gè)扎著短短的雙馬尾,總是緘默不語(yǔ),安靜的看一些除了她以外其他小孩子根本看不懂的晦澀難懂的書(shū)的小女孩。

  那時(shí)候的感覺(jué)的話(huà),頂多就是一個(gè)比較特立獨(dú)行或者說(shuō)內(nèi)向的小女孩吧。

  或許是時(shí)間有些久遠(yuǎn)了,蘇木不大能記起她為什么會(huì)被孤立到那種程度了。

  總之,在她升學(xué)讀三年級(jí)的時(shí)候發(fā)生了一些事。

  具體來(lái)說(shuō)就是被孤立,進(jìn)而被欺負(fù)。

  最嚴(yán)重的事情,莫過(guò)于蘇木親眼看著幾個(gè)頑劣——不,那已經(jīng)算的上惡了。

  眼睜睜的望著幾個(gè)不大的孩子趁著中午沒(méi)人,光明正大的拿出她的書(shū)包,脫下褲子往里面尿。

  怎么說(shuō)呢?

  就那種畫(huà)面給了蘇木一種很惡心的感觀(guān),和那幾個(gè)人雖說(shuō)談不上關(guān)系多好,但總歸算是朋友,可那一刻蘇木覺(jué)得有什么東西就在心里邊破裂開(kāi)了。

  他們嘻嘻哈哈的,叫嚷著“你要不要來(lái)做一下試試看,很好玩的”這樣。

  回憶起來(lái)這恐怕也是一件后悔的事。

  因?yàn)槟菚r(shí)候蘇木除了立在自己的座位上眼睜睜的看著‘惡’的發(fā)生,除了看以外,什么也沒(méi)能做,甚至迫于‘集體’的勢(shì),而附和的笑了。

  蘇木永遠(yuǎn)記得那天下午上課,她回到自己的座位,準(zhǔn)備從書(shū)包里拿出書(shū),卻突然發(fā)現(xiàn)自己的書(shū)包被人那樣做了之后的表情。

  別去擅自構(gòu)成什么復(fù)雜的表情。

  其實(shí)她小小的臉根本就沒(méi)有任何表情,和所有人想的不一樣,她既不吵也不鬧,更不會(huì)哭,連眼皮也不曾徒勞的顫動(dòng)過(guò),只不過(guò)是舉起右手很平靜的告訴老師自己的書(shū)包被人惡作劇了。

  最深刻的不應(yīng)該是那種歇斯底里的表情,最讓人難以釋?xiě)训膽?yīng)當(dāng)是什么沒(méi)有的表情才對(duì)。因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)無(wú)法讀懂一個(gè)沒(méi)有表情的人心里到底在想什么。

  直到現(xiàn)在,蘇木也不明白她那時(shí)候到底在思考著什么。

  那之后,蘇木出于一種別扭的心理,這里就姑且稱(chēng)之為同情或者罪惡感,開(kāi)始接觸她,和她說(shuō)話(huà),試圖和她做朋友。

  然而很快蘇木就發(fā)現(xiàn)這是徒勞的。

  也不是說(shuō)她不愿意和蘇木呆在一起,相反,不知道為什么只要蘇木和她坐在一起,她嘴角總會(huì)微微的帶著笑。但很少說(shuō)話(huà)。

  就算說(shuō)了,蘇木也不大能理解她在說(shuō)什么。

  比方說(shuō)什么‘死是生的對(duì)立面’、‘自相像性’,作為一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,還在背乘法口訣表的蘇木能聽(tīng)懂什么?

  “我喜歡你?!?p>  這是蘇木唯一能聽(tīng)懂的一句話(huà)。

  但那時(shí)候蘇木只是能明白字是怎么寫(xiě)的,根本不能理解她說(shuō)的‘喜歡’到底是什么意思,他傻乎乎的以為就像是隔壁張阿姨說(shuō)‘這小孩兒真乖,我喜歡’那樣的喜歡。

  “我也喜歡你,哈哈?!?p>  蘇木用自己這層理解回復(fù)了她,她圓溜溜的眸子明確的露出笑意。

  這樣說(shuō)是因?yàn)樵?jīng)蘇木媽媽教導(dǎo)過(guò)他,要是有認(rèn)識(shí)的阿姨這樣對(duì)你說(shuō),你就反過(guò)來(lái)說(shuō)也喜歡她,這樣對(duì)方會(huì)很開(kāi)心。

  “不要再靠近我,也不要再和我說(shuō)話(huà)了?!?p>  某天,她突然這樣說(shuō)。

  “為什么?”

  蘇木完全不能理解。

  因?yàn)檫@沒(méi)有任何征兆,也沒(méi)有任何理由。

  不。

  也許是有理由的。

  比方說(shuō)自己雖然和她在一起接觸,但也從未斷了和那幾個(gè)之后受到老師責(zé)罵的施暴者的聯(lián)系。因?yàn)樵诩w中。

  “你不要和那個(gè)怪胎一起玩兒,小心被傳染?!?p>  ‘集體’中有小孩子這樣警告過(guò)蘇木。

  “沒(méi)事沒(méi)事,我就只是跟她玩玩兒而已。”

  蘇木嫌惡自己那種趨炎附勢(shì)的嘴臉。

  或許這就是她突然那樣說(shuō)的理由吧。

  總之,那之后因?yàn)樗龁畏矫娴氖桦x,蘇木有長(zhǎng)達(dá)一年再?zèng)]和她接觸。

  五年級(jí)的時(shí)候,班級(jí)分成了1和2,她在2班,蘇木在1班。偶爾蘇木倒也還能看見(jiàn)她,她和以前沒(méi)什么不同的,仍然是被孤立,一個(gè)人安安靜靜的坐在座位上看書(shū)。

  發(fā)生接觸是有一次契機(jī)的。

  蘇木和那幾個(gè)施暴者發(fā)生了沖突。

  原因是蘇木和那幾個(gè)人中的一個(gè)喜歡的小女孩走的近了一點(diǎn)。因?yàn)轫樎房偸亲咴谝黄稹?p>  蘇木那時(shí)候不明白什么是喜歡,也不清楚那算不算,總之不愿意聽(tīng)他們的威脅就匆忙的和那個(gè)女孩子撇開(kāi)關(guān)系。

  用小孩子心性想,憑什么你們當(dāng)著這么多人的面說(shuō)分開(kāi)就分開(kāi),那不是很沒(méi)有面子?

  所以,蘇木理所當(dāng)然的,在某天值日比較晚回家的時(shí)候,被那幾個(gè)人堵住了。

  書(shū)包被他們?nèi)舆M(jìn)尿槽。

  身體上也挨了他們很多拳腳。那也是自找的。

  原本他們顧忌是朋友?;蛘哒f(shuō)顧忌之前的作業(yè)都可以找蘇木抄,幫忙做,沒(méi)想著動(dòng)手。

  有人說(shuō)只要蘇木同意遠(yuǎn)離那個(gè)女孩子就行。

  但蘇木不答應(yīng)。

  他想,這件事全班都知道了,如果這時(shí)候急急忙忙的撇清關(guān)系肯定會(huì)很丟臉的。

  不答應(yīng)。

  于是蘇木被揍了,書(shū)包也被扔進(jìn)尿槽了。別懷疑,小孩子的惡放大起來(lái)是無(wú)限大的,因?yàn)樗麄內(nèi)狈γ鞅媸欠堑哪芰Α?p>  那之后沒(méi)幾天,那幾個(gè)人又松口了??赡芩麄円膊幌胧ヌK木這臺(tái)便利的作業(yè)機(jī),便又來(lái)找蘇木和談。

  說(shuō)要蘇木和喜歡那個(gè)女孩子的小男孩一起寫(xiě)情書(shū),到時(shí)候她如果選擇了蘇木,他們就不會(huì)再因?yàn)檫@件事說(shuō)什么。

  蘇木同意了。

  事實(shí)上,那個(gè)女生大概對(duì)蘇木是有好感的。

  在一起遞了情書(shū)的那天下午,蘇木和那個(gè)小男孩就追著她問(wèn)選誰(shuí)。

  大概是知道自己逃不掉,怎么都得說(shuō)個(gè)結(jié)果了,她就沖著蘇木紅著臉說(shuō)了一個(gè)“你”字,然后飛快的跑走了。

  “哈哈?!?p>  蘇木沉浸在喜悅和得意里,完全沒(méi)注意到身邊那個(gè)男孩扭曲的臉。

  是啊,這件事全班都知道,蘇木輸了蘇木會(huì)丟臉,可那個(gè)男孩輸了,同樣也會(huì)覺(jué)得丟臉。

  “蘇木,我覺(jué)得你這樣還不行,你還得像電視劇里那樣正式的給蘇璃寫(xiě)一封情書(shū),這樣才算是戀愛(ài)?!?p>  他說(shuō)。

  “正式的情書(shū)?”

  蘇木那時(shí)候還不太能理解這些東西。

  “是啊,我看電視劇里大人們都是這樣的,寫(xiě)一封肉麻的很長(zhǎng)的情書(shū),然后準(zhǔn)備好定情信物,在情書(shū)里留下見(jiàn)面的地址,然后將信物給對(duì)方,這樣就算是訂婚了?!?p>  “訂婚?”

  “啊,訂婚就是說(shuō)你們約定好長(zhǎng)大之后要結(jié)婚,然后在一起生活。難道你不想和蘇璃一起生活?”

  “想。”

  蘇木想,要是能一直和她一起玩兒,那不是挺快樂(lè)的?

  “我們幫你一起寫(xiě)一封肉麻的情書(shū)吧,嘻嘻嘻···”

  “不,我覺(jué)得這種事情不是自己來(lái)不行吧?”

  那之后蘇木真的寫(xiě)了一封一千多個(gè)字的情書(shū)。

  寫(xiě)好之后蘇木還費(fèi)盡心思用了一個(gè)星期去大人晦澀難懂的書(shū)籍上找一些看起來(lái)高大上的段落詞語(yǔ)拼接,雖然不知道能不能表達(dá)自己的意思,但是他覺(jué)得只要看起來(lái)高大尚,不讓自己顯得和同齡人那么幼稚就可以了。

  想起來(lái),蘇木覺(jué)得那可能是自己第一次察覺(jué)到‘戀愛(ài)’這兩個(gè)字的初步含義。

  猶豫了好幾天,蘇木在他們的慫恿下,終于在一個(gè)早上很早的就把情書(shū)悄悄地塞進(jìn)她的課桌里。

  她會(huì)對(duì)我說(shuō)什么呢?

  一想到那種光景,蘇木整個(gè)人都沉浸在巨大的喜悅里。

  可最后發(fā)生了什么呢?

  蘇木吃完飯回教室午休,發(fā)現(xiàn)好多人圍在自己的課桌和那個(gè)女孩子的課桌旁,嘻嘻哈哈的談?wù)撝裁础?p>  蘇木這輩子都不會(huì)忘記那種光景。

  帶著刺鼻味道的液體在自己抽屜上匯聚成一灘水,從書(shū)包里,從課本上,順著桌腿成一條細(xì)小的淡黃色的水路流淌在地上,然后又匯成一灘水洼。

  那幾個(gè)開(kāi)始慫恿蘇木要給那個(gè)女孩子送一封肉麻的情書(shū)的人,其中曾經(jīng)和蘇木一起遞情書(shū)被淘汰的那個(gè)人如今從女孩子課桌里搜刮出那封情書(shū),一臉快意地站在講臺(tái)上振振有詞。

  “讓我們來(lái)看看這個(gè)尿在課桌里的傻子寫(xiě)了什么給蘇璃呢?”

  “我念一段你們聽(tīng)好了??!”

  ““你最可愛(ài)”,我說(shuō)時(shí)來(lái)不及思索,而思索之后,還是這樣說(shuō),咦哇,好惡心?!?p>  “哈哈哈···”

  底下圍觀(guān)的孩子哄堂大笑。

  “別急著笑,下面還有啊。”

  “你覺(jué)得你和天上的星星有什么區(qū)別?當(dāng)然是星星在天上而你在我眼里啦!”

  “哈哈哈!”

  又是一陣爆笑。

  而蘇木立在那兒,整個(gè)人渾身發(fā)冷。

  “是你們干的好事吧!曾經(jīng)對(duì)夏橘干過(guò)的爛事又搞到我頭上!你們算什么東西啊!”

  “還有你們!”

  “你們看不到嗎?!是他們干的這種惡心的事情,這好笑嗎?你們是有病嗎?真的就什么事情都能笑得出口?!”

  “之前的夏橘是,現(xiàn)在的我也要這樣嗎?!”

  蘇木爆發(fā)了。

  可換來(lái)的除了那種孤立感,什么也沒(méi)有。大家都盯著他竊竊私語(yǔ)。

  但他還有一根救命稻草。

  蘇璃。

  她是喜歡自己的,只要她這時(shí)候站出來(lái)說(shuō)點(diǎn)什么,只要···

  “嘻嘻嘻,我怎么可能喜歡這種人呢。”

  她笑嘻嘻的說(shuō)。就用前天下午紅著臉說(shuō)過(guò)‘你’字的嘴說(shuō)的。

  破裂了。

  消失了。

  沒(méi)有了。

  蘇木好像一下子失去了所有東西,像是大病了一場(chǎng),囁嚅著嘴唇最終卻什么也沒(méi)能說(shuō)出口,只是用最冷最厭惡最?lèi)盒牡难凵穸⒅K璃看了一會(huì)兒,像是要記住這張好看卻歹毒的嘴臉一樣,流著淚沖出了教室。

  之后。,

  蘇木理所當(dāng)然的成了被孤立的對(duì)象。班上再?zèng)]人愿意和他說(shuō)話(huà),包括蘇璃。

  只有一個(gè)人。

  突然間又開(kāi)始默默的坐在蘇木身邊,安靜的翻著本該不屬于這個(gè)年齡段看的晦澀難懂的書(shū)。

  “這個(gè)世界上只有我們兩個(gè)就好了?!?p>  她說(shuō)。

  “怎么可能,怎么可能只有我們兩個(gè)存在?!?p>  蘇木神情懨懨的把弄著狗尾巴草。

  “只要你認(rèn)為是那樣,我認(rèn)為是那樣就好了?!?p>  她的聲音一直都是很輕,但又給人一種不容置疑的感覺(jué)。

  “做不到。我現(xiàn)在看見(jiàn)他們就覺(jué)得惡心,惡心!太惡心!”

  “我?guī)湍??!?p>  “你怎么幫?”

  蘇木轉(zhuǎn)過(guò)頭看著她。

  她笑了笑沒(méi)回答,只是合上書(shū)離開(kāi)了。

  那之后蘇木在小學(xué)再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)夏橘。

  只是在三天后發(fā)現(xiàn)那個(gè)之前讓自己被孤立的家伙轉(zhuǎn)學(xué)了,老師雖然什么也沒(méi)說(shuō),但是有學(xué)生目擊到了,有傳聞熱烈的傳開(kāi)了。

  有人看到夏橘帶了一把水果刀,把那個(gè)人堵在男廁所刺了他大腿一刀,他們說(shuō),鮮血從男廁所里淌到了外邊。

  后來(lái)也沒(méi)多久,蘇木收到了一封信。

  “如果我喜歡的人的世界滿(mǎn)是令他不愉快的色彩,那么就由喜歡他的我來(lái)幫他涂改成他喜歡的色彩好了?!?p>  這封信來(lái)信地址是一串英文,信息上根本看不出是誰(shuí)發(fā)的。

  蘇木后來(lái)去問(wèn)過(guò)郵件上“P.R.China”、“2113”之類(lèi)的是什么意思,郵局的業(yè)務(wù)員說(shuō)這代表信是從國(guó)外寄來(lái)的。

  沒(méi)有署名,但蘇木知道信是夏橘在某個(gè)遙遠(yuǎn)的地方寄的。

  蘇木那時(shí)候就已經(jīng)清楚了,知道了,自己已經(jīng)被一個(gè)也許可以稱(chēng)之為小說(shuō)里寫(xiě)的病嬌那樣的女孩子喜歡上了。

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