第十章 傷兵
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伐竹營(yíng)劉管事竟然發(fā)瘋似的坐地嚎哭，宛若小兒的笑談，只有了幾天的時(shí)間就傳遍整個(gè)西北外宅人。不過(guò)其中的細(xì)節(jié)，外人全都不知，劉管事對(duì)此也都是諱莫如深，不加解釋。于是外人也只能靠猜測(cè)。
而當(dāng)這個(gè)消息通過(guò)醫(yī)坊中幾個(gè)長(zhǎng)工的嘴傳入陸文耳朵時(shí)候，陸文已經(jīng)是袁老的記名弟子。聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，陸文也只是笑笑，這劉管事的反應(yīng)和他預(yù)測(cè)的并無(wú)二致。
這段時(shí)間，陸文與何甲已經(jīng)在何老的醫(yī)坊里安頓了下來(lái)。陸文被袁老收為記名弟子，而何甲則成了醫(yī)坊內(nèi)的一名長(zhǎng)工。
記名弟子雖然也是弟子，但是儀式上遠(yuǎn)不及正式拜師，所以陸文只是給袁老敬了一杯茶就算是成為記名弟子了。
而成為記名弟子之后，陸文比之前在伐竹營(yíng)還要忙碌了，每日白天跟著袁老，觀摩袁老如何親自給病人診治，聽(tīng)袁老口述他的行醫(yī)經(jīng)驗(yàn)，晚上則是抱著各種大部頭的醫(yī)經(jīng)去啃。
這個(gè)世界的文字雖然與地球上不同，但是有一點(diǎn)還是相似的，那就是紙張還是比較昂貴的，所以為了節(jié)省紙張，這個(gè)世界用在書(shū)面上的文字和前世的文言文各式差不多，都是極盡的言簡(jiǎn)意賅。
當(dāng)然造成后果也都差不多，那就是不經(jīng)解釋的話，十分難懂。
所以陸文每有困惑都記下來(lái)，第二天早晨拿去找袁老解惑，如此數(shù)天，陸文便覺(jué)得獲益匪淺，遠(yuǎn)比在伐竹營(yíng)待了一年收獲還要多。
而且陸文還發(fā)現(xiàn)自己的精神比起以前要靈敏的許多，醫(yī)書(shū)上的內(nèi)容無(wú)論是懂得還是不懂的，至多看上兩三遍就能把文字記下來(lái)，然后第二天清晨便把困惑說(shuō)與袁老，結(jié)合袁老的深入簡(jiǎn)出解讀再加上腦海中已經(jīng)記下來(lái)的文字，學(xué)習(xí)的效果自然是驚人。
而讓陸文在意的是，思維敏捷，近乎過(guò)目不忘的能力是從上次進(jìn)入灰色空間之后才出現(xiàn)的。以前陸文雖然記憶力不錯(cuò)，但是看上兩三遍就能過(guò)目不忘這種能力還是不存在的，于是陸文對(duì)于那個(gè)灰色空間就更加好奇了。
近幾日，每當(dāng)夜深人靜時(shí)，陸文都握著石珠嘗試進(jìn)入灰色空間，可惜這黑色石珠毫無(wú)反應(yīng)，令陸文有些困惑。
說(shuō)回學(xué)習(xí)，有著近乎過(guò)目不忘的能力，而且有著前世地球上的見(jiàn)識(shí)以及打下學(xué)習(xí)方法基礎(chǔ)，只是剛剛學(xué)習(xí)幾天，陸文就已經(jīng)能夠舉一反三，雖然復(fù)雜的病癥還不能看，但是一些傷寒等簡(jiǎn)單的病癥都能夠開(kāi)藥了。
于是袁老便讓陸文開(kāi)始坐班開(kāi)方了，一些普通的傷寒病癥陸文都可以診治，只有一些陸文解決不了的病癥才由袁老親自診治。而起先袁老還在一旁盯著，看了兩日之后，袁老便不再一旁觀摩了。
于是坐班幾日后，袁老收了個(gè)小徒弟的事情便在西北外宅傳開(kāi)了，人皆稱陸文叫做‘小醫(yī)師’。
夕陽(yáng)西下，一片余暉打在陸家一望無(wú)際的稻田上，徐徐晚風(fēng)繞過(guò)醫(yī)坊門(mén)前一對(duì)‘壽世壽人杏林春滿，為醫(yī)為藥桔井泉香’的檻聯(lián)，吹進(jìn)醫(yī)坊之內(nèi)，掃走悶熱之氣。
整個(gè)西北外宅只有袁老一家醫(yī)坊，不過(guò)每日勞作的人不會(huì)很容易生病，而且一些小病很多人自己便治了。只有那些自己搞不定的病癥才會(huì)來(lái)袁老這里求醫(yī)問(wèn)藥。所以雖然西北外宅有上千戶人家，但是每天多時(shí)也就接待十幾人，少時(shí)三五人。
而今天袁老則是一清早就出門(mén)去了，直到現(xiàn)在還沒(méi)回來(lái)。而且今天也沒(méi)有病人前來(lái)，陸文便坐在堂內(nèi)，抱著一部志怪類的書(shū)籍看了起來(lái)。
平素在袁老眼前陸文是不敢看這種的書(shū)籍的，袁老的藏書(shū)有幾十部，其中絕大部分都是醫(yī)術(shù)，少部分則是一些和地球上子部書(shū)籍差不多的東西，都是這個(gè)世界的先賢留下來(lái)的經(jīng)典。
除此之外，最讓陸文感興趣就是袁老藏書(shū)中有兩三部志怪類的書(shū)籍，雖然和陸文想象中的志怪小說(shuō)相去甚遠(yuǎn)，反倒是和地球上的淮南子和山海經(jīng)有些相似。內(nèi)容簡(jiǎn)潔，但充滿了豐富的想象力，令陸文不禁喟嘆。其中有些部分和地球的神話十分相似，陸文讀起來(lái)更是有種時(shí)空交錯(cuò)的錯(cuò)亂感。
“陸文哥，昨日的功課我都做完了?！?p> 就在陸文沉迷于書(shū)籍時(shí)，何甲的聲音傳來(lái)，打斷了陸文的思緒。
陸文抬頭看去，只見(jiàn)何甲穿著灰色的袍子，頭戴一頂灰色的小氈帽，手中拿著一卷竹簡(jiǎn)站在陸文面前，看起來(lái)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，大氣都不敢喘一聲，仿佛陸文是吃人的妖怪似的。
“拿來(lái)我看看。”陸文抬頭看了一眼何甲，將何甲呈上的竹簡(jiǎn)接過(guò)，打開(kāi)竹簡(jiǎn)，入目的字體一個(gè)個(gè)歪七扭八，宛若喝醉酒的醉漢，不過(guò)仔細(xì)辨認(rèn)還是能夠認(rèn)出來(lái)的。
陸文點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著眼前的竹簡(jiǎn)，頭也不抬的嚴(yán)肅說(shuō)道：“背給我聽(tīng)一聽(tīng)。”
聞言何甲頓時(shí)愁眉苦臉，然后抿了抿嘴唇，在陸文嚴(yán)肅的目光之下磕磕巴巴的背誦起來(lái)。
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。
誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”
等何甲磕磕巴巴，幾次中斷的背完這一首詩(shī)，時(shí)間都已經(jīng)過(guò)去了一炷香，何甲背完之后就站在原地，一動(dòng)不敢動(dòng)，頭顱微低，眼睛時(shí)不時(shí)的看一眼陸文嚴(yán)肅的臉龐，仿佛受審的犯人。
“把字削去，在這里默寫(xiě)一遍。”陸文淡淡的說(shuō)道。然后將竹簡(jiǎn)交還給何甲。但是聽(tīng)到陸文后面的話，臉色頓時(shí)由晴轉(zhuǎn)陰，一臉委屈的模樣。
自從陸文與何甲來(lái)到醫(yī)坊之后，陸文就對(duì)何甲開(kāi)始了‘陸氏義務(wù)教育’。因?yàn)檫@個(gè)世界并沒(méi)有什么科舉制，所以世人普遍對(duì)于學(xué)習(xí)這件事沒(méi)啥積極性，剛穿越后不久陸文就準(zhǔn)備對(duì)何甲展開(kāi)一下教育，但是何甲死活不干。學(xué)生自己不積極，加上陸文剛剛穿越對(duì)這個(gè)世界也極為陌生，于是也就任由他去了。
但是來(lái)到醫(yī)坊之后，陸文就把這件事重新提上日程。何甲起先還不愿意，但是當(dāng)陸文以那位西北外宅大管事的千金為‘誘餌’時(shí)，這何甲頓時(shí)上鉤了。此后陸文便開(kāi)始教習(xí)陸文，千字文，三字經(jīng)那種東西這個(gè)世界沒(méi)有，陸文也不愿意用這種落后且古板的東西。
于是陸文根據(jù)自己前世的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，給何甲私人定制了一個(gè)全面的教育方式，等何甲學(xué)完之后，陸文覺(jué)得何甲的綜合水平應(yīng)該可以達(dá)到地球幼兒園畢業(yè)的水平......
“就在這里寫(xiě)?！标懳目粗种械臅?shū)籍，淡淡的說(shuō)道，點(diǎn)點(diǎn)了自己身旁的柜臺(tái)。
剛剛跑出去幾米遠(yuǎn)趴在堂內(nèi)一張桌子上的何甲立刻垂頭喪氣的來(lái)到了陸文的身邊待著，從腰間摸出一把小刻刀削去竹簡(jiǎn)上的字。陸文拿著書(shū)籍瞥了一眼哭喪著臉的何甲，伸手將自己面前的毛筆硯臺(tái)推到何甲面前，然后收回目光，繼續(xù)看手中的書(shū)。
“陸文，袁老回來(lái)了?！蓖蝗唬粋€(gè)看起來(lái)二十來(lái)歲，濃眉大眼的青年氣喘吁吁地跑進(jìn)了堂內(nèi)。
聞言，陸文大吃一驚，連忙將手中的書(shū)籍合起來(lái)。然后塞進(jìn)了身下的抽屜中用一沓厚厚的還沒(méi)寫(xiě)字的醫(yī)方蓋住，接著將一旁的一本醫(yī)經(jīng)摸出，拿在手中。
整個(gè)動(dòng)作一氣呵成。
作完這些，陸文從腰間摸出了一枚銅板，朝著報(bào)信的青年扔去。這青年是醫(yī)坊的長(zhǎng)工，畢竟這醫(yī)坊很大，袁老年事已高，不能事事親為，所以平時(shí)還有四個(gè)長(zhǎng)工幫著袁老，而現(xiàn)在算上何甲，便是五個(gè)長(zhǎng)工了。
青年一臉笑呵呵的接住陸文拋過(guò)來(lái)的銅板，幫人看風(fēng)就能白拿一枚大梁通寶，簡(jiǎn)直就是白拿。
陸文看著一臉笑意的青年，也不在意自己是否當(dāng)了冤大頭，現(xiàn)在他身懷一兩銀子的巨額財(cái)產(chǎn)，按照目前大梁的匯率，這一兩銀子能換一貫銅錢(qián)，足足千枚大梁通寶。用一枚大梁通寶請(qǐng)人幫自己望風(fēng)一天，并不算什么。
“袁老到哪里了？”陸文問(wèn)道。
“就在官道上，不止是袁老，還有一大隊(duì)的人馬，還打著旗號(hào)，看起來(lái)好像是軍隊(duì)。”青年說(shuō)道。
陸文聞言，則眉頭一皺。
軍隊(duì)？
陸文有些疑惑，于是放下手中醫(yī)書(shū)，起身走出柜臺(tái)，臨出門(mén)之際，對(duì)著何甲說(shuō)道：“好好寫(xiě)，回來(lái)我檢查?！?p> “嗯！”何甲看著陸文，十分精神的點(diǎn)頭稱是。
陸文看了一眼突然精神起來(lái)的何甲，自然明白他的想法，不過(guò)目下陸文也懶得管他，轉(zhuǎn)頭走出門(mén)外。
剛才那個(gè)拿了一枚銅錢(qián)的青年看著陸文走遠(yuǎn)，然后吹著口哨輕巧的走到了何甲面前，看著何甲正拿著毛筆，正對(duì)著竹簡(jiǎn)緊皺著眉頭正冥思苦想，像是跟著竹簡(jiǎn)有仇似的，不禁出聲道：“活著能吃飽喝足就好了，這么費(fèi)神干嘛。就你這樣，得少活十年，不，最少得二十年。”
何甲則是抬頭看了一眼青年，輕咳兩聲清了清嗓子，用一股子老神在在的腔調(diào)說(shuō)道：“燕雀安知鴻鵠之志。”
“啥？啥意思？”青年聽(tīng)罷，眼神迷糊的問(wèn)道。
何甲看著眼前被自己一句話鎮(zhèn)的迷糊的青年，不禁咧了咧嘴，這是他以前聽(tīng)到陸文和別人說(shuō)的話，如今借來(lái)用上了，沒(méi)想到效果頗好。
另一邊，陸文走出醫(yī)坊，就看著遠(yuǎn)處一行人正緩緩的走來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看到隊(duì)伍中豎著的一桿大纛，上書(shū)‘益’字。
陸文目光一凜，還真是益州軍。
而車隊(duì)領(lǐng)頭騎馬的人中，袁老儼然在其中，而袁老身旁的人陸文也認(rèn)得，正是這西北外宅的大管事。這大管事人高馬大，身著青色寬袖長(zhǎng)袍，頭上扎著一頂紫斑竹冠，五官方正，看上去不怒自威。陸文看著他還有些緊張，畢竟那劉管事就跟這位西北外宅的大管事有些關(guān)系。
陸文站在醫(yī)坊門(mén)口等待著。
“見(jiàn)過(guò)老師。見(jiàn)過(guò)大管事。”
等車隊(duì)近前，陸文朝著下馬的袁老和西北外宅的大管事，作揖行禮。
“這就是袁老剛收下的高徒？早上走的匆忙，現(xiàn)在一看果然一表人才?！标懝苁轮钢懳膶?duì)袁老說(shuō)道。
“大管事過(guò)譽(yù)了。”袁老笑呵呵的說(shuō)道，然后轉(zhuǎn)身對(duì)著陸文說(shuō)道：“快去喚人出來(lái)，把車上的傷者都送到醫(yī)坊內(nèi)。”
傷者？
陸文朝著袁老身后隊(duì)伍看去，在馬車上果然看到了不少穿著制式軍衣的士卒，而且看上去全都受了傷，身上包著止血的白布。斷臂斷腿者也有，陸文還看到有人整個(gè)頭顱都被白布包裹起來(lái)。
陸文只會(huì)掃了一眼，便收回目光，連忙回醫(yī)坊內(nèi)招人。