第三章 一頓操作猛如虎
唐老師突然倒霉,難道和頭上的數(shù)字有關(guān)?
自己的異能就是讓人倒霉?
猜測的對(duì)不對(duì)呢?
需要驗(yàn)證一下。
于是他平氣凝神,開始將儲(chǔ)存的那三十個(gè)點(diǎn)還給唐老師。
于是數(shù)字從-18,變成了12。
講臺(tái)上的保溫杯也被手忙腳亂的唐光林打翻。
腳下一打滑差點(diǎn)將講臺(tái)掀翻。
唐光林平復(fù)了自己‘激動(dòng)的’內(nèi)心,雙手穩(wěn)穩(wěn)的扶著講桌。
今天他算是丟了大人了。
不但在四十號(hào)學(xué)生面前出糗,更是摔壞了一臺(tái)電視機(jī)。
錢不錢的不重要,這要是傳出去……
……
隨著韓冷將那些點(diǎn)數(shù)還給了唐光林,長達(dá)一分鐘的混亂終于平靜了下來。
唐光林就像是受了驚嚇的小白兔,開始變得小心翼翼。
身上的衣服被粉筆和水侵染,一身黑色的休閑裝扮變成了黑白相間的時(shí)尚服裝。
明亮的眼鏡也覆蓋了一層白色。
再加上稀疏的頭頂,看上去十分的滑稽。
這課算是沒辦法再上了。
手指抹開眼鏡上的粉末,臉色尷尬的偷偷觀察了一下學(xué)生。
很多人的臉都憋的通紅。
丟人丟大了……
此地不宜久留。
他一手拎著超薄的電視機(jī),一手握著他的保溫杯,一步一步如履薄冰的離開教室。
“數(shù)學(xué)課代表清理一下講臺(tái),其余人上自習(xí)。”唐光林戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的留下一句話,小心翼翼的離開,連教室的門都沒有關(guān)。
瞬間整個(gè)教室變得雜亂紛紛。
唐光林出糗的時(shí)候,攝于他的‘淫威’,這些學(xué)生不敢明目張膽的笑,但是他一走,立馬就再也忍不住了。
很多人都爆發(fā)出了差點(diǎn)憋出內(nèi)傷的笑。
“哈哈哈,大頭老師真是多才多藝??!”
“噗,你們沒注意他摔跤時(shí)候的慌亂,還有站起來再次摔倒的絕望?!?p> “沒想到一向古板的唐大頭,居然還有這么滑稽的一面?!?p> ……
韓冷心中很慌。
在唐光林離開教室消息在走廊的一瞬間,他分明看到唐光林頭上的12變成了11。
又掉了一點(diǎn)。
經(jīng)過驗(yàn)證之后,他有七成的把握,剛才的事情和他操控的數(shù)字有關(guān)。
至于唐光林離開的時(shí)候,數(shù)字為什么還掉,他也是一頭霧水。
如果再次掉到負(fù)值,那么……
那得多慘……他不敢想??!
雖然唐光林算不上什么兢兢業(yè)業(yè)的好老師,但也沒有犯過什么錯(cuò)。
自己這么‘不小心’整了他是不是不太好?
一個(gè)無作為的老師,貌似整整也沒有什么大不了的。
反正自己已經(jīng)將那三十點(diǎn)又給他點(diǎn)了回去。
至于他頭上的數(shù)值會(huì)不會(huì)掉落到負(fù)值,那就和自己沒有太大的關(guān)系了。
整個(gè)教室都處于沸騰的狀態(tài),而沉默思考的韓冷,好似和整間教室都格格不入。
以往,他折騰的并不比那些小伙伴差。
他的新同桌,叫龐元,是一名有些小胖的白胖子。
看到韓冷時(shí)而鎖眉時(shí)而舒展,他便用肘尖碰了碰韓冷。
“嘿,你沒事吧?”
韓冷回過神來,隨口說道:“沒事?!?p> “你說老師剛才是怎么了?那也太倒霉了吧……”
小胖子龐元的臉上都笑開了花。
韓冷則盯著小胖的腦袋看。
【(-26)--(62)】
【當(dāng)前:19(+)(-)】
如果負(fù)值真的能夠讓一個(gè)人倒霉的話,那么正值的數(shù)字會(huì)不會(huì)恰恰相反呢?
倒霉的反義詞是幸運(yùn)。
也就是說正值代表的是幸運(yùn)。
如果真的是像他猜想的這樣的話,他的異能那就太牛*了!
能夠操控一個(gè)人的幸運(yùn)值,這代表著什么?
代表著……
韓冷的眼中冒出了光。
?。ぃぃぃぁ?p> 如果能夠?qū)⒊槿〉男疫\(yùn)點(diǎn)加到自己的腦袋上,那就真的……
等等。
所有人的頭頂上都有數(shù)值,那么自己的頭上是不是也有?
一直在喋喋不休的龐元忽然止住了自己的話匣子。
因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)韓冷正在看著自己。
男人看男人是沒有問題的。
但關(guān)鍵是,韓冷的眼中不斷地冒出精光。
那樣子……就像看到綿羊的餓狼。
龐元一哆嗦。
下意識(shí)的抱住了自己的手臂。
韓冷沉浸在巨大的喜悅之中,他沒有注意到龐元的動(dòng)作,開口說道:“你的鏡子呢,拿出來讓我用一下?!?p> 這話是不是有歧義?
龐元向著另一側(cè)挪了挪,似乎想要拉開和韓冷的距離。
“我又不喝水,哪來的鏡子?!?p> 他察覺到自己的說錯(cuò),便再次說道:“我沒有鏡子,怎么喝水……”
韓冷可沒有時(shí)間和他墨跡,直接側(cè)身去推龐元的大肚皮。
還沒有等到他的手碰到對(duì)方,龐元已經(jīng)靈活的像一只兔子般彈跳到一旁。
“別摸我!”
見鬼!
摸你?
你以為老子沒有見過五花肉?
龐元的動(dòng)作很夸張,但在亂糟糟的教室內(nèi)根本沒有人注意到突然站起來的他。
因?yàn)楦鋸埖哪切W(xué)生,已經(jīng)開始在教室內(nèi)打起了斗地主。
韓冷沒有理會(huì)他,幾下就從抽屜里摸出了一個(gè)手掌心大小的鏡子。
都是一個(gè)班的同學(xué),雖然之前不是同桌,但也知道這龐元喜歡在課堂上擺弄他的小鏡子。
人家女生拿著鏡子是為了愛美,龐元帶著鏡子是為了擠他鼻頭上的粉刺。
韓冷拿到小鏡子之后迫不及待的將鏡子對(duì)準(zhǔn)了自己。
鏡子里依舊是自己那張臉。
他屬于耐看型的那種男生,特別是他的眼睛,有著超越常人的明亮。
他現(xiàn)在可沒有心情去欣賞自己的盛世容顏,舉著鏡子直接對(duì)準(zhǔn)了頭頂。
頭頂斜上方的教室吊燈一覽無遺。
他換了三個(gè)角度,但是依舊什么都沒有看到。
難道拿著鏡子并不能看到數(shù)字?
他調(diào)轉(zhuǎn)身子,用手里的鏡子對(duì)準(zhǔn)了前排的女生海巧蘭。
海巧蘭的背影一如既往的消瘦。
果然,他沒有看到鏡子中存在數(shù)字。
放下鏡子去看海巧蘭的頭頂。
【(-1)--(76)】
【當(dāng)前:31(+)(-)】
我去,這數(shù)值和其他的幾位比起來,簡直是要逆天的感覺。
最低谷的時(shí)候,才是-1,最高峰的時(shí)候能夠達(dá)到76。
數(shù)值代表的是幸運(yùn)值的話,那么海巧蘭的高光時(shí)刻一定非常的牛*。
這數(shù)值是不是也能間接的推測出一個(gè)人的命運(yùn)?
韓冷腦袋里稍微的想了一下,感覺現(xiàn)在還是弄明白自己最重要。
看不到自己頭上的數(shù)值怎么辦?
他想起來了視界里的0/100。
這樣的計(jì)數(shù)方式他很熟悉,因?yàn)楹芏嗟挠螒蚶锏慕巧缑娑际怯眠@樣的數(shù)值來表示升級(jí)的。
難道自己視界里的那組儲(chǔ)存數(shù)值也是用來升級(jí)的?