第五十二章 一分鐘，三記三分

　　林小飛看高浩宇那一臉不信的樣子，氣得直跺腳。

　　但自己身為無(wú)球型接球投籃手，要想獲得出手機(jī)會(huì)，也只能靠自己這位看上去不太靠譜的好友，于是只好解釋說(shuō)道：

　　“相信我浩宇。今天我可是把祖?zhèn)鞯?4倍鏡都帶來(lái)了，籃筐在我眼里就像大海一般廣闊。

　　你不是一直想向教練證明你的傳球能力嗎？待會(huì)兒多給我傳球，助攻就蹭蹭蹭地上去了?！?p>　?。?？？高浩宇？？？

　　想不到林小飛的解釋把高浩宇給弄得更懵b了。

　　高浩宇雖然不知道林小飛給教練灌了什么迷魂湯，獲得了上場(chǎng)機(jī)會(huì)。

　　但是眼前好友自稱(chēng)是帶了64倍鏡的神射手，他實(shí)在是有些難以相信。

　　不過(guò)高浩宇和一起上場(chǎng)的替補(bǔ)成員們也不是很熟。有機(jī)會(huì)的話(huà)，當(dāng)然還是會(huì)優(yōu)先傳給被安排在得分后衛(wèi)上的自己的好友。

　　于是他機(jī)械地點(diǎn)了點(diǎn)頭，算是答應(yīng)了。

　　林小飛這才放下心來(lái)。他擔(dān)心高浩宇待會(huì)在場(chǎng)上因?yàn)椴幌嘈抛约旱哪芰Γ唤o自己傳球，那他的射術(shù)練得再精準(zhǔn)也沒(méi)卵用。

　　……

　　終于來(lái)到場(chǎng)上，由文英這方發(fā)球。

　　林小飛觀察到，防守自己的是個(gè)178cm左右的壯實(shí)青年。不過(guò)對(duì)方雖然身體看著壯實(shí)，腳下的移動(dòng)速度卻是偏慢。這樣的防守球員，一定會(huì)給他投籃出手的可趁之機(jī)的。

　　果不其然，籃球在前場(chǎng)經(jīng)歷了差不多20秒左右的傳導(dǎo)之后，林小飛這一點(diǎn)上終于出現(xiàn)了空位。負(fù)責(zé)防守他的壯實(shí)青年，在補(bǔ)防中放空了原本由他防守的林小飛。

　　而最后經(jīng)手球的高浩宇也看到了自己的好友得到了空位，一記直傳就把球送到了林小飛的手上。

　　擺好準(zhǔn)備姿勢(shì)----接球----投籃----出手。

　　林小飛在底角三分線(xiàn)上一氣呵成地完成了這套他早已練了數(shù)萬(wàn)遍的動(dòng)作。而投完球之后，他還是保持著球剛出手時(shí)的姿勢(shì)，目送皮球飛進(jìn)了籃筐。

　　“唰”

　　三分穩(wěn)穩(wěn)命中，將比分改寫(xiě)成了113-95。分差擴(kuò)大到了18分。

　　“好樣的小飛！看來(lái)你還真沒(méi)騙我！第一個(gè)回合就得分了，干得漂亮！”

　　“哈哈，那必須的，對(duì)面都放了我10m遠(yuǎn)了，這種球，too easy?！?p>　　兩位幾乎坐穿板凳的難兄難弟，一上場(chǎng)就聯(lián)手完成了一記三分得分，讓場(chǎng)下的教練看得也是連連點(diǎn)頭。

　　在他眼里，林小飛已經(jīng)通過(guò)了考核，足以成為一名正式球員了。

　　至于吉祥物的人選，只能另想辦法了。畢竟如果進(jìn)不了L省級(jí)別的聯(lián)賽，之前做的一切準(zhǔn)備也就成了笑話(huà)。

　　眼前的三分神投手，說(shuō)不準(zhǔn)今后就會(huì)成為他們文英的秘密武器，在關(guān)鍵時(shí)刻起到改變命運(yùn)的作用。

　　......

　　在完成了一記三分投籃之后，林小飛立馬回防，站到了自己的防守位置上。剛才那位防守林小飛的壯實(shí)青年，不知道是不是被林小飛進(jìn)了一個(gè)三分之后感覺(jué)很沒(méi)面子。

　　于是過(guò)了半場(chǎng)之后就向隊(duì)友要球，準(zhǔn)備單打林小飛一個(gè)。只見(jiàn)他用力拍球，然后一個(gè)持球加速，一步就過(guò)掉了林小飛，直接沖入禁區(qū)，來(lái)了一記三步上籃。

　　可是在文英替補(bǔ)中鋒的干擾下，球砸框而出，被眼尖的高浩宇搶到了籃板，直接就打起了轉(zhuǎn)換進(jìn)攻。沒(méi)多久就帶球沖過(guò)了對(duì)方的半場(chǎng)。

　　高浩宇高高跳起，正要完成一記上籃，卻發(fā)現(xiàn)了自己頭上已經(jīng)有一對(duì)長(zhǎng)臂在空著等著了。

　　原來(lái)是對(duì)方的前鋒已經(jīng)回防到位，同樣地跳起來(lái)準(zhǔn)備封蓋他的上籃。

　　于是他在空中找到了剛剛跑到弧頂三分位置的林小飛，手腕一抖，就將皮球送到了后者的手上。

　　而林小飛也同樣沒(méi)讓好友失望，再次穩(wěn)穩(wěn)命中了這記追身三分球。

　　116-95，分差再次擴(kuò)大到了20分以上。

　　......

　　“啊！這個(gè)小個(gè)子的三分怎么這么準(zhǔn)，為什么之前沒(méi)有上場(chǎng)，這才不到1分鐘，就命中了2記三分球?！?p>　　“對(duì)啊，我看他的三分比之前上場(chǎng)的文英得分后衛(wèi)要準(zhǔn)多了，怎么這樣還會(huì)在垃圾時(shí)間才上場(chǎng)啊?！?p>　　“你們懂什么，這個(gè)小個(gè)子一看就是剛進(jìn)球隊(duì)沒(méi)多久，倍受學(xué)長(zhǎng)們打壓的球隊(duì)新人。哪怕是有實(shí)力的Rookie，一樣也得不到充足的上場(chǎng)時(shí)間。”

　　隨著林小飛命中上場(chǎng)以后的第二記三分球，體育館的觀眾席上爆發(fā)出一陣竊竊私語(yǔ)。

　　有的人還把他當(dāng)成了被前輩們排擠的菜鳥(niǎo)（新人）球員，雖然有一定實(shí)力卻得不到上場(chǎng)的機(jī)會(huì)。

　　......

　　而在場(chǎng)上的林小飛自然沒(méi)有聽(tīng)到這些話(huà)。他此時(shí)正看著自己的剛剛完成得分的手，怔怔地出神。

　　原來(lái)，這就是徐杰當(dāng)時(shí)在球場(chǎng)上頻頻得分時(shí)的感覺(jué)。

　　“小飛！還愣著干嘛，快回防！”高浩宇朝著他大叫道。

　　林小飛這才回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)武英中學(xué)的球員已經(jīng)把球快速發(fā)過(guò)了半場(chǎng)。而此時(shí)距離比賽結(jié)束僅剩8秒鐘了。

　　武英的球員竟然還沒(méi)有放棄，想要完成最后一攻！

　　可是他現(xiàn)在再往回趕已經(jīng)來(lái)不及了，只能站在原地，目送對(duì)方完成全場(chǎng)一條龍的上籃，將比分改寫(xiě)成了116-97。

　　武英的這次快攻，竟然只用了6秒鐘。而此時(shí)，距離比賽結(jié)束還剩1.8秒。

　　“小飛！接著！”

　　只見(jiàn)高浩宇在對(duì)方進(jìn)球后，趕緊抱著球走到界外發(fā)球。

　　不過(guò)他沒(méi)有選擇將球傳給離他最近的一位球員，而是直接用力一甩，將球甩給了還在對(duì)方半場(chǎng)沒(méi)有回防的林小飛。

　?。。?！林小飛也沒(méi)想到，自己的好友竟然還沒(méi)有放棄這最后的1.8秒，還把球長(zhǎng)傳給了自己。不過(guò)既然對(duì)方這么相信自己，那自己也不能讓他失望。

　　皮球在空中飛舞了將近1秒之后，終于被林小飛不俗的臂展給攔截了下來(lái)。接著他幾乎沒(méi)有調(diào)整姿勢(shì)，就完成了這不到一秒鐘的壓哨出手。

　　“嘟~~~~~~~”中場(chǎng)比賽的哨聲響起，而隨后才傳來(lái)籃球入網(wǎng)的響聲。

　　然而在哨聲響起之前，籃球已經(jīng)完全離開(kāi)了林小飛的雙手，在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)。裁判示意，進(jìn)球有效，比分改寫(xiě)為119-97，全場(chǎng)比賽結(jié)束。

　　這場(chǎng)萬(wàn)眾矚目的L省級(jí)強(qiáng)隊(duì)和S省級(jí)強(qiáng)隊(duì)之間的對(duì)抗賽到此就結(jié)束了。最終文英中學(xué)以20多分的巨大優(yōu)勢(shì)，為這場(chǎng)比賽劃上了句號(hào)。