駱巧意聽說她的愛豆林迷將要來到碑州辦生日會(huì)，就在體育館。
趙露妮在電話那頭說著：“我看了下日期，那個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該還在放暑假?。∥覀兺耆袝r(shí)間去！我太開心了！迷迷我愛你?。 ?p> 駱巧意也很激動(dòng)：“我剛剛問過遙遙了，她也去。而且我媽媽已經(jīng)提前幫我了解了興趣班老師了，我的興趣班不會(huì)在晚上，這說明我們?nèi)齻€(gè)都可以去看?！?p> 趙趙露妮說：“那太好了，我這就去幫你們搶票。”說完就掛了電話。
方茹端過一盤水果過來：“她們兩個(gè)也都有空？”駱巧意說：“對(duì)，難得迷迷來一趟碑州，我一定要去看。”方茹抽了一張紙擦了擦手上的水：“那行，到時(shí)候如果買票的錢不夠了，可以和我說?！瘪樓梢恻c(diǎn)了點(diǎn)頭，從書包里拿出考卷開始做。
方茹說：“開始做作業(yè)了？那我不吵你了。我在客廳，有事叫我。”說完方茹就走出了駱巧意的房間，順便關(guān)上了門。
第二天駱巧意來到學(xué)校，周遙遙和趙露妮就過來狂搖駱巧意的肩膀：“我們有票了??！我們搶到了！?。 瘪樓梢饴犃诉@話，高興的抱了回去：“迷迷我來了！”
周遙遙還要再說話，忽然看到了窗外老師的身影，馬上一推駱巧意和趙露妮：“快回座位上去。”駱巧意和趙露妮聽到周遙遙的語氣和語調(diào)，馬上明白過來是老師來了，連忙回到座位上。
進(jìn)來的是她們的班主任。
班主任說：“你們的體育老師被運(yùn)動(dòng)會(huì)叫去做裁判了，你們待會(huì)的體育課就和第二節(jié)互換一下，你們和其他班一起上?！比缓笥终f：“理事處發(fā)布了最新通告，萬樂廣場事件的兇手還未抓到，大家這幾天出門都要小心點(diǎn)。那些自己騎自行車回家的同學(xué)最好也讓家長接送一下?！?p> 這時(shí)這節(jié)課的任課老師已經(jīng)在門口等了，班主任和任課老師打了個(gè)招呼就走了。
體育課
因?yàn)槲目瓢嗟捏w育老師是同一個(gè)，所以駱巧意的班級(jí)這節(jié)體育課就被并去了理科班的體育課。
“今天的值日生是誰？”體育老師問兩個(gè)班級(jí)的體育委員。駱巧意班級(jí)的值日生是兩個(gè)女生，那個(gè)理科班的值日生是譚亦谷和一個(gè)男生。
體育老師讓四個(gè)值日生去拿了幾個(gè)籃球和一些羽毛球拍。
器材都拿過來后體育老師說：“難得有文理兩個(gè)班合上，我們就來看看是文科班厲害還是理科班厲害。會(huì)打籃球的去場上比，剩下的就比羽毛球。”
分配好任務(wù)后，體育老師就走到籃球場中央招手：“來！打籃球的過來這里?！比缓笫种钢莸卣f：“打羽毛球的過去那邊，你們輪流上，按三球來算，輸了就換人?！?p> 譚亦谷不會(huì)打籃球，于是他就拿了個(gè)球拍去草地上打羽毛球。最開始是他們班的一個(gè)男生對(duì)文科班的一個(gè)男生，但沒幾下他們班的那位男生就敗下陣來，下了場，另一個(gè)男生補(bǔ)了上去，結(jié)果也沒幾下就下來了。
這時(shí)譚亦谷班級(jí)的一個(gè)女生坐不住了：“兩個(gè)男生都打不過一個(gè)人，看我的。”說完就上場，和文科班的男生來來回回打了好幾回，終于讓文科男生下了場。
原本女生們都有點(diǎn)害羞，不敢上去和男生打，見這位女生上了場，一下子就不扭捏了，也都放開了，不論男女，照打不誤。
譚亦谷上場的時(shí)候，剛好文科班的人輸了，于是換上了駱巧意。
最開始兩人沒幾個(gè)來回，譚亦谷就輸?shù)袅艘磺?，于是譚亦谷接下來的球都打得很高，想著這樣子駱巧意就接不到了。可駱巧意似乎知道球會(huì)落到哪里一樣，譚亦谷把球打到空中時(shí)，駱巧意也沒有去接，而是跑到了一個(gè)地方站著，而球下落時(shí)正好也落到了那個(gè)地方，駱巧意就把手一伸，再一揮拍，球就被打了回去。
就這樣打了幾個(gè)來回，譚亦谷因?yàn)橐亚虼蚋撸庥玫谋容^多，便漸漸地有些體力不支了，很快就被換下了場。
譚亦谷到一旁的草地上坐下，朋友遞過來水杯，說：“這個(gè)女生挺厲害的，好像能提前知道球會(huì)落到哪里。”然后又托著腮說：“但她打球的時(shí)候挺奇怪的，我聽我們班的女生說，她和你打球的時(shí)候，眼神沒有聚焦，好像是在發(fā)呆，又好像是在看著什么?？伤褪悄苤狼蛟谀睦铩Ｒ苍S這就是天賦吧。”
譚亦谷聽了這番話，也仔細(xì)看起駱巧意的眼睛。果然，她全程眼睛沒看過飛到空中的球，但就是能準(zhǔn)確無誤的找到球的落地點(diǎn)。
駱巧意一下子刷下來三個(gè)人，才感覺到有些累，申請(qǐng)換人。
周遙遙和趙露妮給駱巧意遞上了水杯：“沒想到你羽毛球這么厲害。”駱巧意笑了笑，喝了口水。
她剛開始也是有些力不從心，譚亦谷輸?shù)牡谝磺蚩梢运闶亲T亦谷不小心送給她的，后來她緊張了起來，就看到了黑白畫面和感受到空氣的波動(dòng)，她借此預(yù)判球落地的位置，有幾次會(huì)突然看不到黑白畫面，但仍能夠感受到空氣的波動(dòng)，這也足夠她來猜測(cè)球的落地位置了。
駱巧意自從那次在籃球場旁看見黑白畫面開始，就時(shí)不時(shí)的會(huì)再度看見黑白畫面，剛開始雖然不習(xí)慣，但后來也開始會(huì)利用黑白畫面幫助自己的生活了。
同時(shí)，她也對(duì)自己的身份產(chǎn)生了懷疑。雖然現(xiàn)在醫(yī)院有檢驗(yàn)自己是否為異常者的儀器，但駱巧意不確定醫(yī)院會(huì)不會(huì)把檢測(cè)出來的異常者信息報(bào)告給理事處，因此她也不敢去檢測(cè)。
背部再次傳來一陣癢癢的感覺，駱巧意把手伸到背后撓了撓。
趙露妮說:“離下課還有些時(shí)間，我們?nèi)バ≠u部買些零食，邊看他們打邊吃。“駱巧意和周遙遙都贊同這個(gè)主意，于是三人奔小賣部去了。
譚亦谷打完球，也頗有些熱，就叫上了朋友一道坐在樹蔭底下，看著其他人打。這時(shí)他看到有四五個(gè)人從教學(xué)樓那個(gè)位置出來了。
譚亦谷問朋友：“那些人來干嘛的？”朋友看了一下說：“啊，我直到其中一個(gè)人，是高三的，我在高三見過他。”譚亦谷又問：“高三的這時(shí)候來干嘛？”朋友喝了口水：“我哪知道?！?p> 這時(shí)他們班的人敗下陣來，朋友說：“嘿，終于到我上場了，我先走了。”說完就拿起球拍上了場。
譚亦谷喝著水，看著朋友上場打球。這時(shí)忽然有一片陰影投下來，譚亦谷轉(zhuǎn)頭看到一個(gè)人，好像是剛剛那群高三的學(xué)長里的其中一個(gè)。
譚亦谷問：“你有什么事嗎？”那個(gè)學(xué)長笑了笑：“是譚譚亦谷嗎？”譚亦谷點(diǎn)了點(diǎn)頭。那個(gè)學(xué)長繼續(xù)說：“自我介紹一下，我叫梁緒洲。你現(xiàn)在有空嗎？”
譚亦谷看了眼還在進(jìn)行的比賽，又抬腕看了眼手表，距離下課還有時(shí)間，就說：“有空?！绷壕w洲說：“借一步說話？”譚亦谷感覺這個(gè)學(xué)長有些奇怪，不大想知道他要和自己說什么，就擺了擺手：“不了?！?p> 梁緒洲說：“不會(huì)占用你很長時(shí)間，我也不是什么奇怪的人。你最近在身體方面有沒有感受到什么異樣？”
譚亦谷聽著梁緒洲前半段話，還想著繼續(xù)拒絕，但后半段話令譚亦谷有些驚訝，他馬上想到了前幾天放學(xué)時(shí)自己似乎看到有火從自己手里噴出來，自那天之后，時(shí)不時(shí)會(huì)感受到手掌非常的熱，有時(shí)在睡覺時(shí)，會(huì)被手掌傳來的灼燒感疼醒。
譚亦谷看了下周圍，沒人注意他們，于是譚亦谷起身對(duì)梁緒洲說：“我們?nèi)ツ强么箝艠浜竺嬲f?！?p> 兩人走到榕樹后面，梁緒洲直接開門見山：“你最近應(yīng)該發(fā)現(xiàn)了自己身體方面出現(xiàn)了一些異常吧？”
譚亦谷點(diǎn)了點(diǎn)頭：“你怎么會(huì)知道？”梁緒洲笑說：“異常者。這個(gè)熱度極高的名詞聽說過吧？”
譚亦谷皺了皺眉：“你意思是……”
梁緒洲繼續(xù)說：”是的。你就是異常者。至于我怎么知道的，我隸屬于共存協(xié)會(huì)，我們能夠從一些途徑知道一些出現(xiàn)異常者特征的人。“
譚亦谷說：“你通過一些途徑知道了我出現(xiàn)了異常者特征，那么我知道了你是如何知道我的了。但你來找我是為了什么？”
梁緒洲說：“我和你說過了，我是共存協(xié)會(huì)的人，我希望你能夠加入我們。你的資料上面寫的是‘疑似擁有控火能力’，這種那個(gè)能力是我們非常需要的?！?p> 兩人躲在榕樹后面說話，而此時(shí)駱巧意和周遙遙、趙露妮正好從小賣部回來。
駱巧意站在小賣部門口擰開飲料蓋準(zhǔn)備喝飲料，這時(shí)她忽然看到了黑色畫面：兩個(gè)男生站在一棵榕樹后面，其中一個(gè)男生似乎是剛剛和自己打過羽毛球的。這時(shí)另一個(gè)男生伸出左手，一股白霧緩緩從他的手腕處生出，繞著他的手腕爬上他的掌心、指縫。
駱巧意看著黑白畫面中的那團(tuán)白霧，緩緩說道：“異常者？”
“什么異常者？學(xué)校里有異常者？”周遙遙的聲音從駱巧意身后傳來。