第七章 不感興趣的釣魚系統(tǒng)
回到家的江衍，說(shuō)是自由放松，其實(shí)也沒有做什么很特殊的事情，只是改變了睡懶覺的習(xí)慣，每天都會(huì)早起去旁邊的小公園里打拳。為此還讓江父江母感覺到驚訝，畢竟印象當(dāng)中兒子一貫喜歡睡懶覺，突然早起還有點(diǎn)不適應(yīng)。這也是江衍第一次在小公園里打拳，以前江衍一方面因?yàn)橄胨瘧杏X，一方面覺得自己打得不好，不敢在別人面前展示，而如今江衍自己也知道自己打拳多少也算有模有樣，雖然沒有賣弄的心思，但是好歹也愿意在別人面前展示自己。幾天下來(lái)江衍居住的小區(qū)就有人開始議論說(shuō)有個(gè)高中生太極拳打得不錯(cuò)，傳到江父江母耳中也渾然不知那是自己兒子。
放假后的第三天，江衍回到老家---小時(shí)候?yàn)榱私芸梢愿玫厣蠈W(xué)，江衍父母咬著牙給江衍把戶口遷到了市里，落戶在了市里貼身陪讀，其實(shí)江衍根子上是農(nóng)村出身。江衍每次放假必然會(huì)回去看望爺爺奶奶，可惜江衍的爺爺在去年的時(shí)候突發(fā)腦溢血去世，如今只剩下了奶奶一人，好在江衍伯伯眾多，在老家也有人照顧。
和奶奶寒暄了一會(huì)兒，照例講了一下學(xué)習(xí)情況，江衍就開始在村子里溜達(dá)，卻看見家門口的小池塘里大伯正在釣魚，江父行四，奶奶一共生了四個(gè)兒子，二伯和江父一家都長(zhǎng)住在市里，大伯和三伯都住在鄉(xiāng)下。
江衍正打算和大伯打招呼，大伯卻先發(fā)現(xiàn)了江衍，“你來(lái)的正好，幫我拿一下桿子，我回去取點(diǎn)東西”，不由分說(shuō)的就把魚竿放到了江衍手里，急匆匆的離開。
江衍接過(guò)魚竿，下意識(shí)的盯著水里的浮標(biāo)，江衍小時(shí)候也釣過(guò)魚，水平一般，碰運(yùn)氣也能釣到幾條魚，但是不像大伯三伯，都很喜歡釣魚。
“叮，檢測(cè)到宿主正在釣魚，且掌握釣魚初級(jí)知識(shí)，激活釣魚系統(tǒng)”
還沒等到江衍釣上魚，系統(tǒng)的提示音就緊跟著響了起來(lái)，早在學(xué)校里江衍就意識(shí)到這個(gè)系統(tǒng)應(yīng)該是自己會(huì)什么就激活什么，但是在學(xué)校經(jīng)過(guò)多次嘗試后，江衍覺得自己應(yīng)該不會(huì)再激活什么系統(tǒng)了，此時(shí)江衍才意識(shí)到，之前有一些在學(xué)校沒辦法嘗試的內(nèi)容，放了寒假可以繼續(xù)試試。江衍將心神沉入系統(tǒng)，只見原本并列的武道系統(tǒng)，學(xué)科系統(tǒng)，書法系統(tǒng)旁邊多了一個(gè)釣魚系統(tǒng)，里面出現(xiàn)了各種釣魚的知識(shí)，，比如拋竿，下餌等等；
“你在干嘛呢，魚兒剛都咬鉤了你不知道起。”江衍注意力還在系統(tǒng)中，卻恍然沒覺魚兒已經(jīng)咬鉤，遲遲沒有起鉤，卻被已經(jīng)回來(lái)的大伯說(shuō)教。
“哈哈，大伯，剛沒注意，好久沒釣魚了，有點(diǎn)新鮮?！苯芎痛蟛蛑泻簦贿吰鸶?，換上魚餌，重新釣。
“大伯，讓我釣會(huì)兒，好久都沒釣魚了。”
“那你釣唄，最近學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃?？”永恒不變的主題，長(zhǎng)輩永遠(yuǎn)關(guān)心你的學(xué)習(xí)成績(jī)，好在江衍這次胸有成竹。
“這次感覺還行，明天就回學(xué)校拿成績(jī)單了，到時(shí)候告訴大伯?！?p> “那就好，你現(xiàn)在還是學(xué)習(xí)為重，你讀書大家都很關(guān)心的，家里面最爭(zhēng)氣的就要靠你了?！?p> 這話江衍不敢接，心神落在浮標(biāo)上，同時(shí)查看這系統(tǒng)中釣魚的注意事項(xiàng)，想著好歹讓我釣上一條魚，看系統(tǒng)給不給我成就點(diǎn)。
過(guò)了一會(huì)兒，魚兒再次咬鉤，江衍信心十足的一揮竿，然后，魚呢？
魚鉤上空無(wú)一物，連餌都沒了，不是說(shuō)好的這樣子可以釣上魚嗎，江衍懷疑的看著系統(tǒng)，整個(gè)人都是大問(wèn)號(hào)？？？
過(guò)了一會(huì)兒，江衍氣急敗壞的把竿子一丟，誰(shuí)愛釣誰(shuí)釣去，小爺不玩了！
一旁的大伯寵溺的接過(guò)江衍的釣魚竿，“釣魚需要靜下心的，巴拉巴拉”江衍嘴上應(yīng)承著，一邊想著開溜，
“大伯，我去操場(chǎng)上看看啊，你慢慢釣?！苯苷f(shuō)的操場(chǎng)是村里的老年活動(dòng)室里的籃球場(chǎng)，怎么說(shuō)呢，作為高中生，但是江衍不喜歡打籃球，之前得到系統(tǒng)的時(shí)候，江衍也無(wú)意識(shí)的把打籃球這個(gè)嘗試給漏了，因?yàn)榻荏w育課常做的事情也就是跑跑步，這次因?yàn)獒烎~受到啟發(fā)，打算去操場(chǎng)嘗試一下打籃球。
來(lái)到操場(chǎng)，上有不多的幾個(gè)人三三兩兩的打著球，江衍也打著招呼，都是自己小時(shí)候的玩伴。此時(shí)大家并沒有進(jìn)行對(duì)抗之類的活動(dòng)只是都自己投著球，江衍很快加入其中，不一會(huì)就獲得了球權(quán)，熟練了運(yùn)用了幾下，然后投籃，“嘩”一聲，一個(gè)二分命中，有一說(shuō)一，作為一個(gè)四肢健全且合格的高中生，江衍雖說(shuō)不那么喜歡打籃球，但是基本功還是有的。江衍投籃命中后，期待著系統(tǒng)的提示。
“叮，檢測(cè)到宿主正在打籃球，解鎖籃球系統(tǒng)。”
“叮，籃球系統(tǒng)合并為學(xué)科系統(tǒng)-體育-籃球分支”
“叮，同步解鎖學(xué)科系統(tǒng)-體育-羽毛球、乒乓球分支”
“叮，檢索到宿主掌握籃球初級(jí)水準(zhǔn)，獎(jiǎng)勵(lì)1成就點(diǎn)”
“叮，檢索到宿主掌握羽毛球初級(jí)水準(zhǔn)，獎(jiǎng)勵(lì)1成就點(diǎn)”
系統(tǒng)沒有遲到，如江衍想的一般及時(shí)出現(xiàn)，同時(shí)還獎(jiǎng)勵(lì)了2成就點(diǎn)，不過(guò)只有籃球和羽毛球的，沒有乒乓球的份，江衍自我懷疑的想了一下自己的乒乓球水平，不得不說(shuō)，系統(tǒng)看人真準(zhǔn)。不過(guò)好歹也是2成就點(diǎn)，比釣魚系統(tǒng)好多了。江衍照例查看了一下學(xué)科類的體育分支，其實(shí)除了幾門高考的主課，江衍激活系統(tǒng)后，其他的一些科目比如歷史、地理、包括江衍的計(jì)算機(jī)等，這些副科也都是一直存在江衍的系統(tǒng)里，只是畢竟要高考，江衍沒有在這些課程上花費(fèi)太多的時(shí)間，因?yàn)橄駳v史、地理這些課程，高二階段就已經(jīng)完成了，取得高中學(xué)歷統(tǒng)考之后，一般高中就不會(huì)再安排這些課程了。體育分支里新出現(xiàn)的幾個(gè)球類分支，也和釣魚系統(tǒng)一樣，分門別類的羅列了不少知識(shí)點(diǎn)，江衍簡(jiǎn)單的看了一下。如果讓江衍選擇一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的話，江衍肯定還是選擇打拳。
江衍和小伙伴玩了一會(huì)，就打了個(gè)招呼借故離開了，回到老宅子前，大伯還在釣魚。江衍繼續(xù)四處走動(dòng)著，畢竟終于放假了，江衍也享受著這難得的愜意。不一會(huì)就再次和奶奶告別，回到了城里。值得一提的是，當(dāng)江衍再次路過(guò)大伯釣魚的地方，不死心的江衍又上手了一次，許是這次運(yùn)氣較好，成功的釣起來(lái)一條小金魚，系統(tǒng)也很適時(shí)的給與了1成就點(diǎn)的獎(jiǎng)勵(lì)，成就點(diǎn)一到賬江衍就干凈利落的把魚竿還給大伯就跑了。今天在鄉(xiāng)下一日游，收獲了3成就點(diǎn)，目前江衍的成就點(diǎn)總共達(dá)到了62點(diǎn)，蚊子再小也是肉，江衍內(nèi)心還是很滿意。
回到家，江母已經(jīng)在準(zhǔn)備晚飯，“兒子回來(lái)啦，洗洗手準(zhǔn)備吃飯了?！?p> “好勒，老媽我聞到晚上是不是有紅燒魚，你做的還是老爸做的？”
“當(dāng)然是你老爸親自做的，怎么，是不是嫌我做菜不好吃？”
江衍哪里敢答應(yīng)，趕緊跑路，畢竟家里，做菜還是老爸拿手，如果是江衍老媽，只能用一句話來(lái)形容：需要鼓勵(lì)。
不一會(huì)江衍老爸也回到家，“兒子今天去鄉(xiāng)下，你奶奶身體還好吧？”
“嗯，奶奶氣色看起來(lái)還不錯(cuò)”
“那就好，我空了也該去看看你奶奶了?！弊詮慕軤敔斎ツ暌馔馊ナ篮螅棠虅傞_始傷心，后來(lái)逐漸落了不少的毛病，到今年才開始慢慢恢復(fù)過(guò)來(lái)，不管是江衍，還是江衍父母，隔三差五就會(huì)回去看望。
“兒子，明天回學(xué)校拿成績(jī)單了，有信心嗎？”老媽拿著菜從廚房出來(lái)，順便提問(wèn)。
“那肯定是有了，明天看吧”。江衍多少還是有點(diǎn)信心，畢竟系統(tǒng)在手，一切都變得不一樣了。