給兒子報(bào)名國(guó)寶守護(hù)人這個(gè)活動(dòng)的初衷是想讓他了解一下我們河南的文物古跡，也填補(bǔ)一下我沒有被河南博物院講解志愿者錄取的遺憾，想著通過這次活動(dòng)接觸下里邊的人為以后再次申請(qǐng)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。
開始感覺兒子對(duì)這個(gè)活動(dòng)是喜歡的，唯獨(dú)感覺到他對(duì)背誦講解詞有些抵觸，但是他還是盡量的在背誦了，至于我是不太確定他到底能參與進(jìn)去多么深入了，每次督促他背誦的時(shí)候都好擔(dān)心，最后展示的時(shí)候萬(wàn)一他發(fā)揮不好受了打擊從此對(duì)背誦文字資料產(chǎn)生抵觸那就得不償失了。懷著忐忑的心情終于迎來了最后的展示環(huán)節(jié)，前邊的四個(gè)小朋友一個(gè)一個(gè)的過，到我兒子的時(shí)候我的心情簡(jiǎn)直提到了嗓子眼，生怕他講解的時(shí)候卡住了，看著兒子筆挺的站姿，聽著鏗鏘有力的聲音，那種小小身體爆發(fā)出來的能量簡(jiǎn)直讓我不敢相信，我的兒子真的太棒了，他幾乎一氣就講下來了，真的是超出我的預(yù)期好多，懸著的心終于放下。
不知道其他家長(zhǎng)有沒有我這樣的思想斗爭(zhēng)，總感覺別人看起來都風(fēng)平浪靜的好輕松，唯有我在風(fēng)起云涌中感受孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
結(jié)果左右了感受。在兒子沒有講解之前，我在不確定的結(jié)果前感覺兒子是不自信的，在兒子完美講解之后，我在確定的結(jié)果下感覺兒子是那么自信，半個(gè)下午我對(duì)自己親生的兒子產(chǎn)生兩種孑然相反的看法和感受，不禁心里一顫。兒子還是那個(gè)兒子，就因?yàn)橐淮涡⌒〉恼故疚业膬?nèi)心感受這么懸殊，不敢想象外在表現(xiàn)有沒有區(qū)別，假如真的有，那么孩子是多么無(wú)辜。我在反思，是否我太患得患失～～