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穿書后我不想成為團(tuán)寵女主

236 寫試卷

  沈卿落很容易就找到了數(shù)學(xué)老師說的那張卷子。不過,吸引她注意的卻是她手中這沓卷子里,被老師講的這一張卷子壓在下面的一張。這也是去年的高考數(shù)學(xué)卷,不過,是理科高考數(shù)學(xué)卷子。

  因?yàn)榭吹搅祟}目,她才發(fā)覺自己做過。

  放假在家的這段時(shí)間里,沈管家很貼心地為她準(zhǔn)備了很多試卷,近些年的高考真題卷肯定是不會(huì)少的。而且沈管家準(zhǔn)備的卷子,是文理都有。

  沈卿落雖然沒有全部都做,但也寫了其中一部分。但她寫的一部分?jǐn)?shù)學(xué)卷子里,都是理科卷子。

  畢竟她能做理科難度的卷子,就沒必要去寫簡(jiǎn)單一點(diǎn)的文科數(shù)學(xué)卷。

  不過因?yàn)樗鲈嚲韽膩矶疾豢催@張卷子是什么時(shí)候的,所以聽到數(shù)學(xué)老師說去年高考卷的時(shí)候她還沒什么印象。

  不過,因?yàn)槔蠋熞v的這張卷子她沒寫過,沈卿落就一邊聽老師講,一邊把卷子寫了。

  不知道的人看著她奮筆疾書的模樣,還在偷偷揣度她是不是退步了,連數(shù)學(xué)老師講試卷都聽得這么認(rèn)真?還在認(rèn)真做筆記?

  這是連他們文科班的數(shù)學(xué)都聽不懂了嗎?

  但事實(shí)上,只有距離沈卿落最近的卓茸知道,沈卿落根本不是在認(rèn)真做筆記。

  講臺(tái)上老師在講立體幾何這一題,節(jié)奏不算快。而卓茸不經(jīng)意間就發(fā)現(xiàn)了沈卿落利用這短短一道題的時(shí)間,手一下不停仿佛腦子完全沒有在思考一般,把選擇題填空題的答案全部寫上了。

  不僅如此,她就盯著她一會(huì)兒的功夫,就發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)不停地填充著后面大題的答案了。

  卓茸:“……”

  說不震撼其實(shí)是假的。

  她一直都知道自己這位同桌很有可能是天才型學(xué)霸,但她一直自詡自己也是天才,所以對(duì)自己和沈卿落的之間的差距,她一直覺得,只不過就是自己缺點(diǎn)努力的勁而已。只要她肯多花時(shí)間在學(xué)習(xí)上,她覺得自己就能和沈卿落比肩。

  但誰讓她貪圖輕松呢?

  能夠不費(fèi)力就考得上大學(xué),又何必再多費(fèi)那么多力氣,只為了更好的大學(xué)呢?

  她一直這么想,所以心里對(duì)于那些常在年級(jí)前十的學(xué)生,她從來不覺得自己不如他們。

  甚至還有一種,世人皆醉我獨(dú)醒,世人愚昧我自在的優(yōu)越。

  但看到沈卿落這樣寫卷子,她給自己設(shè)定了,沈卿落是在看過答案的前提下寫的,也還是驚訝。

  因?yàn)榫退闶撬催^了答案,她也不能像沈卿落這樣,幾乎是下意識(shí)就寫出來了。

  人的記憶容量畢竟是有限的,不然的話,能記住所有想記住的東西,大概就不需要努力什么事了。

  講臺(tái)上數(shù)學(xué)老師講這一道立體幾何題已經(jīng)講完了。但她還繼續(xù)延伸出去,接著舉例了不同情況但解題方法大同小異的題目在給同學(xué)們鞏固。

  直到她講完立體幾何題,卓茸看到沈卿落已經(jīng)將整張卷子寫完了。

  卓茸沒忍住,輕聲跟沈卿落說了一句:

  “可以把你寫完的這張卷子給我看一下嗎?”

  

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