第14章 冤家聚頭

　　早晨的選修課，對(duì)于喜歡睡懶覺(jué)和熬夜打游戲的學(xué)生們來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)折磨，放眼看去，公共教室里哈欠聲一片，眾人選著靠后的位置三三兩兩趴倒一片。

　　約莫昨晚刷劇刷的狠了，肖可樂(lè)感覺(jué)自己走路像踩在云端，每一步都軟綿綿的沒(méi)有力氣，一只手還拉著神色懨懨叼著面包的貝樂(lè)，夢(mèng)游似的徑直摸到教室最后一排，隨便找了個(gè)位置坐下，趴在桌子上爭(zhēng)分奪秒地打盹補(bǔ)眠。

　　教室一時(shí)安靜，只剩淺淺的呼吸聲。

　　“砰！”書(shū)本拍在桌子上的聲音通過(guò)麥克風(fēng)傳到教室每個(gè)角落。

　　大多數(shù)的人驚坐起來(lái)，瞪大了不知道發(fā)生什么事彌蒙的雙眼，呆愣愣看著聲音來(lái)源。

　　“呼呼呼，喂喂喂，こんにちは（你好）？咳咳，還有三分鐘就要上課了，同學(xué)們醒一醒，醒了的同學(xué)幫忙把還在睡的同學(xué)叫起來(lái)。”

　　貝樂(lè)早在那一聲巨響的時(shí)候就被嚇醒，聞言，魔爪伸像睡的像某種憨厚動(dòng)物的肖可樂(lè)。

　　“可樂(lè)可樂(lè)，醒醒，要上課了！”

　　肖可樂(lè)不耐煩的拂開(kāi)貝樂(lè)的手：“別吵，讓我再趴一會(huì)兒?！?p>　　貝樂(lè)靠近肖可樂(lè)低語(yǔ)：“快醒醒，你家謝頂歐巴來(lái)了~”

　　上一秒還在不耐煩的肖可樂(lè)立馬清醒，瞬間抬頭揚(yáng)起假笑。

　　在看清還在講臺(tái)上的謝頂老師，肖可樂(lè)感覺(jué)自己幼小的心靈受到了欺騙：“貝勒爺！”騙她有意思嗎！

　　貝勒爺攤手：“我這都是為你好啊，你又不是不知道?！?p>　　肖可樂(lè)哀嘆。

　　都怪當(dāng)初的自己不好好學(xué)。

　　叫你浪，叫你浪！

　　重修悲劇了吧！，

　　這個(gè)日語(yǔ)選修課的老師叫謝頂，人如其名，年紀(jì)輕輕就地中海，還自欺欺人把兩邊的頭發(fā)梳攏到中間，即使擋不住禿頂，還被同學(xué)們戲稱(chēng)為“地方支援中央”。

　　借用顧惜神總結(jié)：聰明絕頂！

　　謝老師瞇著眼睛從第一排一直掃到最后一排，眾人雖還是一副睡眼惺忪，到底是強(qiáng)打起了精神。當(dāng)視線掃到最后一排時(shí)，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，最終定格在了肖可樂(lè)所在的位置。

　　肖可樂(lè)看到謝老師的視線定格，睡意徹底被嚇跑，她僵著身體，從牙縫里擠出求救信號(hào)：“貝，勒，爺，救，命~”

　　“咳咳，”貝樂(lè)捂嘴假裝咳嗽回復(fù)：“你自求多福吧?！备剿鸵粋€(gè)同情的眼神。

　　“你......”

　　還沒(méi)等肖可樂(lè)指責(zé)貝樂(lè)的不義氣，謝老師就對(duì)著她說(shuō)話(huà)了：“那邊那個(gè)同學(xué)，是肖同學(xué)嗎，”肖可樂(lè)木著臉，聽(tīng)到自己的心在撲通撲通跳，腦海里急速的回想自己有沒(méi)有得罪過(guò)“謝頂”，“把你旁邊的男同學(xué)叫起來(lái)！”

　　“??？哦，哦！好的好的?。　?p>　　不是我......

　　肖可樂(lè)長(zhǎng)出一口氣，偷偷拍了怕自己不安的小心臟，看向鄰座的人，是個(gè)男生，看著倒是有點(diǎn)眼熟。

　　男生胳膊虛虛環(huán)著，頭壓著胳膊，臉朝下看不清面容，微微重的呼吸表明男生睡得有多香甜。

　　“同學(xué)，醒醒，要上課了.....”肖可樂(lè)邊說(shuō)邊用手指戳了戳男生。

　　男生用手扇了扇，嘟囔：“這里蟲(chóng)子也太多了?！?p>　　肖可樂(lè)：......你才蟲(chóng)子，你全家都蟲(chóng)子！

　　報(bào)復(fù)似的用手用力拍了拍男生的胳膊：“醒醒！”

　　男生被拍醒，豁然抬起頭，兩道好看的眉皺起，滿(mǎn)眼怒火，整個(gè)人散發(fā)著不善的氣息。

　　肖可樂(lè)一愣，是他！那個(gè)在圖書(shū)館睡覺(jué)的男生。

　　應(yīng)墨顯然也想起來(lái)了面前這個(gè)神色莫測(cè)的人是誰(shuí)，在圖書(shū)館喧嘩打擾他睡覺(jué)還奇奇怪怪想摸她的女生。

　　“是你！”

　　“是你！”

　　二人異口同聲。

　　貝樂(lè)好奇：“你們兩個(gè)認(rèn)識(shí)？”小可樂(lè)什么時(shí)候認(rèn)識(shí)這么萌帥萌帥的男生。

　　“不認(rèn)識(shí)！”，

　　“不認(rèn)識(shí)！”

　　又是一起回答。

　　貝勒爺：......我信了你們的邪哦！

　　“你能不能不要學(xué)我說(shuō)話(huà)！”

　　“你能不能不要學(xué)我說(shuō)話(huà)！”

　　二個(gè)人互相瞪著對(duì)方，眼里似有火星噼里啪啦再閃。

　　“咳咳，那個(gè)后邊那兩位同學(xué)，有事下課說(shuō)！別干擾課堂。”謝頂老師忍無(wú)可忍。

　　齊刷刷地目光集中在二人身上。

　　肖可樂(lè)默默抬起書(shū)遮住臉，丟人。

　　“來(lái)，同學(xué)們！”謝頂拍拍手，將眾人的目光再次拉回他這邊，“皆さん、おはよう?。ù蠹以缟虾茫?，我是你們這學(xué)期選修課的日語(yǔ)老師謝頂，謝郎著帽的謝，醍醐灌頂?shù)捻敚彩琼斕炝⒌氐捻?，希望大家在我的課上不要拘著，有問(wèn)題大膽提出來(lái)，讓這門(mén)語(yǔ)言帶給你們不一樣的樂(lè)趣。不過(guò)，雖然這是選修課，但是大家得認(rèn)真聽(tīng)講，在我的課上，不允許出現(xiàn)遲到早退，上課睡覺(jué)和玩手機(jī)的情況出現(xiàn)，不允許......”謝老師將他課上的規(guī)矩和要求細(xì)細(xì)說(shuō)了一遍，

　　肖可樂(lè)沒(méi)忍住打了一個(gè)大大的哈欠。

　　“還有，我在后排看到了許多熟悉的面孔，希望這些老朋友我們明年不再見(jiàn)！”

　　剛放下書(shū)的肖可樂(lè)又默默遮住了臉。

　　“噗呲?！迸赃吶撕懿缓竦赖男α恕?p>　　肖可樂(lè)怒視嘲笑她的應(yīng)墨。

　　“笑什么，掛科重修沒(méi)見(jiàn)過(guò)?。　?p>　　應(yīng)墨一本正經(jīng)搖搖頭：“確實(shí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)?！?p>　　肖可樂(lè)炸毛，一時(shí)忘記了在課堂，站起來(lái)氣勢(shì)洶洶怒聲道：“誒，我說(shuō)你這人不抬杠你難受吧！好好的小伙子，怎么長(zhǎng)了張嘴呢！”

　　“那不好意思哦，嘴長(zhǎng)在我身上，我樂(lè)意怎么說(shuō)怎么說(shuō)?！睉?yīng)墨環(huán)胸，回復(fù)道。

　　“那后邊那兩個(gè)！肖可樂(lè)！你站起來(lái)干什么呢！我剛說(shuō)過(guò)的話(huà)，你全當(dāng)耳旁風(fēng)了？”

　　肖可樂(lè)趕緊坐下，認(rèn)錯(cuò)態(tài)度來(lái)的太塊。

　　該認(rèn)慫時(shí)絕不含糊。

　　“算了，不用往下坐了，你們兩個(gè)，用你們聽(tīng)過(guò)的日語(yǔ)來(lái)一段對(duì)話(huà)?！?p>　　“啊......”肖可樂(lè)不樂(lè)意，她對(duì)于自己的日語(yǔ)水平有著深刻的認(rèn)知，不然也不會(huì)大三了還在這里修課。磨磨蹭蹭著動(dòng)作，不想去。

　　謝頂老師鼓勵(lì)：“肖同學(xué)不要緊張，日常就好，以前學(xué)過(guò)的，看電視學(xué)到的，都可以說(shuō)出來(lái)，試著和這位同學(xué)交流?！?p>　　肖可樂(lè)：......對(duì)不起，謝老師！以前您教的知識(shí)點(diǎn)我又還給您了！

　　應(yīng)墨掀了掀了眼皮：“久しぶりですね。（好久不見(jiàn)了）?！?p>　　肖可樂(lè)：......你在說(shuō)什么？？？