子清林中，
鳳棲焰紅。
“煌煌大秦萬千戶，雄雄鐵騎十萬骨，多少馬革還？”
“為求功名披鐵甲，腰懸敵首作功績(jī)，幾人將帥歸？”
“越山川，戰(zhàn)西戎，血淚鑄秦魂。以律法，斬亂卒，嚴(yán)規(guī)鍛秦甲?！?p> “西入步卒下百城，人頭滾滾落。北上鐵騎屠五胡，血染江山紅。東海秦軍入千島，鋒芒銳無阻。南下銳士戰(zhàn)蠻越，尸骨沉大沼。”
“戰(zhàn)戰(zhàn)戰(zhàn)，試看誰敢阻我路！殺殺殺，且看白骨鋪成路！沖沖沖，遙看敗者跪前路！”
……
《咸陽賦》是大公子在咸陽城登高望南，聽聞大秦一統(tǒng)天下，興起所作。全賦有一千三百六十六字，寫的是大秦的赫赫戰(zhàn)功，頌的是士卒的血肉尸骨。
顧書里聽著這《咸陽賦》不由得笑了起來，那種欣慰的笑容。
趙豈敵在一處閣樓中觀賞著扶蘇山的風(fēng)景，聽了《咸陽賦》便不由地跟著唱了起來，手掌打著節(jié)拍。
紅衣小姑娘洛梨此時(shí)已經(jīng)愣住了，她第一次見人能夠聽一曲，學(xué)一曲，還能唱出來。
洛梨眼前，有白衣書生輕撫琴弦，只見他唇齒輕啟，咸陽賦起，一枚玉佩系在白衣上，發(fā)出一聲聲清鳴，而書生眼中有星辰流轉(zhuǎn)，璀璨奪目。
一時(shí)間，洛梨以為自己面前坐著一個(gè)翩翩動(dòng)人的仙人。
……
聽聞秦時(shí)書院有天地異象，太后、元帝攜手訪書院。
其實(shí)，元帝初登基時(shí)，太后與元帝就已經(jīng)造訪了四大書院了，這算是第二次來了。
世俗慣例，造訪書院在書院刷刷存在感，不求有個(gè)大儒被皇帝的人格魅力吸引，但求多點(diǎn)有真材實(shí)料的儒生去廟堂上歷練，這也算是對(duì)皇帝的一種認(rèn)可。
要知道，百姓對(duì)書院的歸屬感更甚于王朝。
王朝有更替，書院無盡時(shí)。
幸虧書院不求功名利祿，只是追求百姓安康，不然這帝王家還真可能敵不過書院，畢竟這征戰(zhàn)沙場(chǎng)的將士也是對(duì)書院有著好感的。
書院庇護(hù)百姓，王朝更替，戰(zhàn)亂四起，打歸打，書院不允許軍隊(duì)屠城，不允許強(qiáng)征百姓入伍，違例者，書院討之。
到時(shí)候，軍隊(duì)可打不過那口含天憲的圣人。不過也正因?yàn)闀翰粻?zhēng)霸天下，才能保持它超然的地位，否則書院再強(qiáng)大，也就只能死得剩下圣人。
書院不得喧嘩。
書院弟子可面帝王而不跪。
書院不與帝王家成盟。
所以，太后跟尚且年幼的元帝并沒有大擺儀仗地到扶蘇山，僅僅是一輛馬車，一個(gè)大黃門，一支禁軍，以及暗中的幾個(gè)大隋豢養(yǎng)江湖高手。
這些江湖高手無一不是那些在江湖中有仇家的人，為了躲避仇家，只能成為在大隋沒有姓名，只有代號(hào)的暗衛(wèi)。
“見過太后、見過陛下。”
有大儒帶著幾個(gè)書院讀書人在扶蘇山下迎接圣駕，一行讀書人只是作揖并沒有下跪。
“我等奉圣人之言，來迎接太后與陛下進(jìn)書院。”
“勞煩諸位了。”太后笑道。
而后，一行人跟著大儒往扶蘇山上走去。扶蘇山有三千六百五十六階臺(tái)階，從山下一直延伸到秦時(shí)書院的院門前。
到了第三千階時(shí)，階梯旁出現(xiàn)了一個(gè)方形的池子，池中有碧水，還有零零散散幾把刀劍。
池子旁有碑石，碑上有三字：解劍池。
四大書院皆有此池，兵刃者，兇器也，不得入內(nèi)。當(dāng)然，這條規(guī)矩針對(duì)外來者，至于讀書人的兵刃怎么能叫兇器呢？
以及來過一次了，那些禁軍都將所配刀劍插入池中，就連那大黃門也從袖子里面掏出一把匕首扔入池中。
“還請(qǐng)諸位解兵刃，光明正大行走在書院中。請(qǐng)諸位放心，書院之中無人敢放肆撒野，并無危險(xiǎn)。”那帶路的大儒向著空處作揖道。
但并無動(dòng)靜。
“解兵刃。”大黃門有著同樣貌一般陰柔的聲音呵斥道。
這時(shí)，那隱藏在暗中的江湖高手才走了出來，一共四人。
執(zhí)劍者一人，持刀者兩人，余者則從身上掏出一個(gè)小巧的皮包裹，里面皆是暗器。
“瓦瀾是我的命，還請(qǐng)保管好！”執(zhí)劍者將劍插入池中，抱拳對(duì)著那大儒說道。
“瓦瀾？有意思?！贝笕逍α诵c(diǎn)頭答應(yīng)了那執(zhí)劍者的請(qǐng)求，那名為瓦瀾的劍很有名，它的主人更有名。
大儒再看了看其余兵刃，無一不是在江湖中留有事跡的兵刃。
一路無話。
大儒將太后一行人引到了書院知客閣，而平日里負(fù)責(zé)接待客人的是一位君子，沒錯(cuò)，正是洛君子。
洛君子年少游歷天下，知人情世故，結(jié)識(shí)天下英雄，故被謫仙人選做接人待客的人選。
一番禮節(jié)后，太后道明來意，聽聞書院有天地異象，欲訪此人，恭賀一番，送上一份祝福。
當(dāng)然，這只是客套話，誰人不知，這只是想拉攏一番，留個(gè)印象，讓書院對(duì)大隋留個(gè)人情。
“太后，陛下。引來異象的書院弟子因此閉關(guān)了，想要突破更高層次，恐怕無法接見。”洛君子抿了一口茶水說道。
太后知道這是拒絕了，也沒有強(qiáng)求，但又道出另一番來意，一個(gè)讓洛君子愣住的來意。
“如今大隋太平無憂、百姓安居樂業(yè)，朝中有無甚大事，而陛下尚年幼不知事，不懂如何治理天下?！?p> “而書院歷來是百姓敬仰的存在，能學(xué)到很多為人處世的道理，以及治國理事的才能?！?p> “來之前的一次朝會(huì)上，哀家與眾臣相議，讓陛下拜入書院，學(xué)治理國家的本事，還望君子應(yīng)允?！?p> 太后放下身段，以求少帝入書院。
“這怎可？陛下需日理萬機(jī)，處理天下大事，萬不可離了朝廷?！甭寰踊琶芙^了。
天子拜入書院，這事除了以儒立國的大周王朝，其余國家王朝都沒有這樣的例子。
而大周王朝的書院，其中之人便是廟堂中人，不可同論。
“哀家來之前已經(jīng)安排好了，大臣們會(huì)在那開陽城的官署辦公，有奏折會(huì)經(jīng)由李公公帶回，不會(huì)耽誤國家大事?！?p> “而且，這陛下學(xué)習(xí)如何治國，當(dāng)個(gè)明君這不是最大的國家大事嗎？”
話都說到這份上了，洛君子也不知如何拒絕。這太后差點(diǎn)就說我已經(jīng)把廟堂搬到扶蘇山下了，就等陛下拜入書院了。
“此事無先例，我還需請(qǐng)教圣人，還請(qǐng)?zhí)?、陛下稍等?！甭寰哟掖译x去。