第十三章 狀況百出的復(fù)試【求票】

　　　　北電、中戲等藝術(shù)院校的復(fù)試開(kāi)始后，來(lái)校參加復(fù)試的考生明顯少了許多，帶給姜山最直觀的感受就是，馬甸橋、太平莊附近的小旅館房?jī)r(jià)都統(tǒng)一降了不少。

　　一試就干碎了三分之二考生的藝術(shù)夢(mèng)，可想而知藝考這條路上有多么的殘酷。

　　2001年2月7號(hào)，農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)這天，北電二試開(kāi)始了。

　　北電二試是十人一組的群面，早上姜山將自己好好捯飭了一番，又對(duì)著衛(wèi)生間的鏡子照了照，這才出門(mén)。

　　他倒也不是什么臭美，而是為了給面試的考官留下一個(gè)好印象，無(wú)論是面試也好，約會(huì)相親也罷，說(shuō)白了都是人與人的溝通，本質(zhì)上是兩個(gè)陌生人為了某種目的初次見(jiàn)面。

　　面試的老師也是人，是人就會(huì)有七情六欲，是人就會(huì)看臉看外表。

　　尤其是與一個(gè)人初次見(jiàn)面相識(shí)，在雙方并不了解的情況下，一個(gè)人形象外表舉止談吐其實(shí)占據(jù)了對(duì)方最主要的印象。

　　收拾干凈，衣著得體，整個(gè)人看上去清爽不油膩，就能獲得一個(gè)及格的基本印象分。

　　導(dǎo)演系二試的考生有290多人，千人千面，什么樣人的都有。

　　有人默默聽(tīng)著MP3，有人和同學(xué)聊著天緩解焦慮，還有的考生十分鐘不到就跑了好幾趟洗手間。

　　“導(dǎo)演系的考生看這里，接下里將會(huì)按照考號(hào)順序分為十人一組，我念到誰(shuí)的考號(hào)你站出來(lái)就行了?！倍嬲驹诒韺?dǎo)樓的臺(tái)階上，手里握著一個(gè)手提式喊話器對(duì)著考生們說(shuō)道，“大家都聽(tīng)清楚了嗎？”

　　“聽(tīng)清楚了！”考生們異口同聲道，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛瞬間緊張了起來(lái)。

　　“那好，18號(hào)，18號(hào)在哪里？25號(hào)……”

　　十人為一組分好隊(duì)伍后，一旁的另一位志愿者給每組的成員都分發(fā)了印有‘導(dǎo)1’‘導(dǎo)2’字樣的貼紙，這些字的意思是‘導(dǎo)演系一組二組’。

　　“等下我們會(huì)帶大家入場(chǎng)，沒(méi)有排到的就先在室外等待，但不要亂跑等下找不到人了?！?p>　　志愿者講著注意事項(xiàng)，一旁的董萱也念到了‘367號(hào)’，聽(tīng)到自己的考號(hào)，姜山舉手示意并站在了前排，口中邊回答道：“這里！”

　　又是他？

　　雖說(shuō)二試見(jiàn)面是理所當(dāng)然，見(jiàn)到姜山后董萱還是忍不住快速打量了他一番，緊接著低頭念起下面的考生考號(hào)來(lái)。

　　姜山被分在了第五組，看到自己組里某幾位面對(duì)二試緊張到不停搓手、抖腿的動(dòng)作，他不禁搖了搖頭。

　　北電二試是群面，其實(shí)就是幾位面試?yán)蠋焷?lái)了解自己未來(lái)學(xué)生的過(guò)程。

　　考官們會(huì)出幾個(gè)類似‘自我介紹’‘介紹下你的家鄉(xiāng)’‘你為什么考導(dǎo)演系’的問(wèn)題，別小看這幾個(gè)簡(jiǎn)單問(wèn)題，僅需要這些就能在考官們心中繪制出一張有關(guān)考生的圖譜。

　　考生的性格、家庭、三觀等等都是考官考量的標(biāo)準(zhǔn)。

　　“五組的考生請(qǐng)跟我來(lái)。”

　　董萱帶隊(duì)來(lái)到一間教室門(mén)前，大家都在過(guò)道里靜靜等待上一組的人出來(lái)，雖說(shuō)有美女師姐在旁，大家都沒(méi)有心思去想這些。

　　等了大概有三分鐘，教室門(mén)開(kāi)了，上一組的考生們或愁眉苦臉或默默不語(yǔ)或垂頭喪氣，組里的氣氛都有些壓抑，似乎整組組員們都發(fā)揮的不好。

　　北電二試平均每組會(huì)留下2到3個(gè)考生進(jìn)入三試，但這只是平均，也不是沒(méi)有過(guò)整組全軍覆沒(méi)的情況發(fā)生。

　　看到眼前的情景，姜山所在組里的氣氛更低了。

　　終于要進(jìn)場(chǎng)了，或許是剛才姜山低頭想事的樣子被董萱看在了眼里，就在他要進(jìn)去的時(shí)候，董萱小聲在姜山身邊說(shuō)了句加油。

　　等到他回過(guò)神來(lái)時(shí)，考場(chǎng)的門(mén)已經(jīng)關(guān)上了。

　　……………………

　　一組十個(gè)考生一人一張凳子圍坐半圈，面前四位考官坐在課桌后，氣氛一下嚴(yán)肅起來(lái)。

　　現(xiàn)場(chǎng)還是左手邊一位女考官打破了考場(chǎng)的安靜，只聽(tīng)她輕柔慢語(yǔ)道，“首先大家來(lái)做個(gè)自我介紹吧，可能這里面就會(huì)有你以后生活學(xué)習(xí)四年的同學(xué)、朋友，大家就先互相認(rèn)識(shí)一下?！?p>　　聽(tīng)到考官的話，有人似乎準(zhǔn)備了許久，胸有成竹地站起身介紹起自己來(lái)，“各位考官、同學(xué)好，我叫……”

　　有人打頭陣，整個(gè)考場(chǎng)的氣氛也都放松了下來(lái)，有人一邊留意著前面這位考生的自我介紹，心底里還不忘默默修改自己的介紹詞。

　　“能說(shuō)件你在這兩天中遇到印象最深刻的一件事嗎？”

　　考官出乎意料之外的提問(wèn)一下子令眼前的男生卡了殼，支支吾吾半天這才斷斷續(xù)續(xù)講了一件考生與父母起沖突的故事。

　　因?yàn)闇?zhǔn)備太過(guò)于匆忙，加上語(yǔ)言沒(méi)組織好，整件事情在考官聽(tīng)來(lái)沒(méi)有半分的臨場(chǎng)感、畫(huà)面感，就是平鋪直敘的從他口中說(shuō)出來(lái)。

　　一旁心剛剛放下的其他考生們，此刻緊張地心又懸了起來(lái)，生怕接下來(lái)輪到自己會(huì)被問(wèn)到難題，腦子轉(zhuǎn)動(dòng)的飛快，紛紛猜測(cè)接下來(lái)老師會(huì)提出什么樣的問(wèn)題。

　　第二位考生碰到的問(wèn)題是‘假如投資方給你五百萬(wàn)，卻要求你拍出大片的質(zhì)感，這部電影你會(huì)怎么拍？’

　　這位男生也當(dāng)場(chǎng)愣住了，不少考生都是高三時(shí)才臨時(shí)抱佛腳選擇了編導(dǎo)這一條路，沒(méi)有一定的電影、藝術(shù)知識(shí)儲(chǔ)備、自我理解及感悟，想要通過(guò)這群素來(lái)想法天馬行空的導(dǎo)演系老師的考驗(yàn)是很難的。

　　扯閑篇都不知道從哪里下口，很容易就會(huì)像這位同學(xué)一樣語(yǔ)無(wú)倫次，根本不知道自己在說(shuō)些什么。

　　剛才那位女考官聽(tīng)到考生的發(fā)言后微微皺起了眉，“如果不知道從何下手的話，那么你可以說(shuō)一個(gè)自己想拍的故事。”

　　得，這個(gè)問(wèn)題比上一個(gè)還要出乎意料，還要困難！

　　考生支支吾吾幾分鐘，最后失魂落魄地坐到了自己位置上，雖然面前的考官們沒(méi)有刻意表現(xiàn)出什么，但是他心底里很清楚自己剛才糟糕至極的表現(xiàn)，這一次自己算是和北電徹底無(wú)緣了。

　　姜山?jīng)]有卡在最前面出風(fēng)頭，也沒(méi)有為了多考慮會(huì)兒故意落在最后，見(jiàn)其他人都不敢站起身了，他毫不猶豫地站了出來(lái)向考官介紹起自己。

　　“各位老師同學(xué)，大家好，我叫姜山來(lái)自雪城牡丹江……”