第八章：入系
能站在這里的學(xué)生自然都是接受過(guò)初等魔法教育的，而且這是入學(xué)的第一天，所以很少有學(xué)生交頭接耳，大多都是靜靜地站著。
畢竟誰(shuí)也不知道老師們是不是在暗中考察著自己，雖然這里人數(shù)不少，但是魔法師的手段可是高明得很。
大家都不想在開(kāi)學(xué)伊始就給老師留下不好的印象。
陳洛也是默默地站著，他沒(méi)有當(dāng)出頭鳥(niǎo)的興趣。
按照孫老師說(shuō)的，新生大會(huì)就要開(kāi)始了，自己枯站不了多長(zhǎng)時(shí)間。
果然，沒(méi)一會(huì)的時(shí)間，幾道人影便出現(xiàn)在眾位學(xué)生的眼中，只是他們出場(chǎng)的方式有些出乎陳洛的意料。
竟然是飛著來(lái)的！這也帶起底下新生們的一陣喧囂。
飛行而來(lái)，說(shuō)明一點(diǎn)，這幾位起碼都是魔導(dǎo)士級(jí)別的強(qiáng)者！
其中就有陳洛熟悉的二伯的身影。
陳家二代四位，除了小叔陳然還是法師之外，其他三人都是魔導(dǎo)士。
但是陳洛這還是第一次看見(jiàn)家里的叔伯御空飛行。
很是新奇的感覺(jué)。
“肅靜！”
發(fā)話的是二伯陳燕，看來(lái)這次新生大會(huì)是由他主持。
“諸位新生學(xué)子，我是學(xué)院的教導(dǎo)主任陳燕。在這里，我首先代表北斗中級(jí)魔法學(xué)院，歡迎你們的到來(lái)?！?p> 一陣掌聲響起，新生們?cè)诔醯饶Х▽W(xué)校都經(jīng)歷過(guò)這樣的陣仗，知道什么時(shí)候該送上自己熱烈的掌聲。
這句話代表新生大會(huì)正式開(kāi)始，陳燕接著開(kāi)始介紹他身旁的幾位領(lǐng)導(dǎo)，分別是學(xué)院的校長(zhǎng)，副校長(zhǎng)，以及邊河城教育署的署長(zhǎng)。
這說(shuō)明就北斗魔法學(xué)院來(lái)說(shuō)，最少常駐有三位魔導(dǎo)士，這是一股很龐大的高階戰(zhàn)力了，也是北斗魔法學(xué)院的排面擔(dān)當(dāng)。
隨后便是各位領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言，依次是教育署長(zhǎng)，校長(zhǎng)，副校長(zhǎng)。
好在諸位領(lǐng)導(dǎo)似乎都不是啰嗦的人，每人只是簡(jiǎn)單勉勵(lì)了兩句，這個(gè)環(huán)節(jié)就算是過(guò)去了。
“接下來(lái)，我們要進(jìn)行系別的劃分，這個(gè)過(guò)程有些漫長(zhǎng)，希望大家戒驕戒躁。
我開(kāi)始宣讀姓名，被點(diǎn)到的學(xué)生要大聲答‘到’，隨后往東方走去，那里豎立了各個(gè)系別的標(biāo)識(shí)牌，你要進(jìn)入哪個(gè)系別，就徑直走到標(biāo)識(shí)牌下，那邊有導(dǎo)師安排。
如果暫時(shí)沒(méi)有定下來(lái)去哪個(gè)系的，可以走到那邊空的標(biāo)識(shí)牌下，接下來(lái)會(huì)給你們一個(gè)星期的時(shí)間考慮?！?p> “陳洛?！?p> “到！”
陳洛一臉懵逼，他沒(méi)有想到自己會(huì)是第一個(gè)被叫到的，但是他還是應(yīng)激反應(yīng)式的大聲答道。
陳燕在上空看了陳洛這個(gè)方向一眼，嘴角扯出了一個(gè)弧度，道：“大家都看一看這位同學(xué)啊！他是我們北斗學(xué)院今年唯一一位跳級(jí)入學(xué)的天才，年紀(jì)十五歲，比各位都要小上一歲。
你們當(dāng)中有些自以為是的同學(xué)，要以他為榜樣常常自省，問(wèn)問(wèn)自己到底有沒(méi)有資格驕傲！”
這句話一說(shuō)出來(lái)，包括陳燕身邊的幾位領(lǐng)導(dǎo)，場(chǎng)上大部分人的眼神都向陳洛這個(gè)方向投視而來(lái)。
“這就是你那個(gè)侄子啊。”
說(shuō)話的是北斗魔法學(xué)院的校長(zhǎng)，他此時(shí)神態(tài)慈祥，很是感興趣的樣子。
因?yàn)殛愌嗾f(shuō)話的時(shí)候，要保證在場(chǎng)的一千多位新生都能聽(tīng)到，所以他之前的說(shuō)話都是施展了擴(kuò)音魔法的，他們其實(shí)在空中懸空得挺高的，私下里說(shuō)話，底下的學(xué)生根本聽(tīng)不到。
“是的，是我們家老三的孩子?！?p> 一旁的邊河城教育署署長(zhǎng)挑了挑眉：“陳欲飛的兒子？這不像?。∵@孩子看起來(lái)可比他老子穩(wěn)重多了。”
“這孩子從小聰明，我們家老爺子很喜歡他，經(jīng)常把他帶在身邊教誨，自然有一些樣子在的?！?p> 旁邊三人聞言點(diǎn)了點(diǎn)頭，陳國(guó)平在邊河城聲望很高，陳燕提到了他，幾位的神色都正經(jīng)了些。
“我繼續(xù)了？”
陳燕請(qǐng)示了一句，得到肯定的答復(fù)之后繼續(xù)開(kāi)始念名字。
陳洛此時(shí)已經(jīng)出了隊(duì)列，往東方標(biāo)識(shí)牌的位置走去。
其實(shí)第一個(gè)點(diǎn)陳洛的名字是遵循了北斗魔法學(xué)院的傳統(tǒng)。
在入學(xué)考試的時(shí)候，所有參加考試的學(xué)生都是有成績(jī)的，一般念名單都是從高分念到低分。
這是為了給這些新生一些督促，讓你知道在這一屆新生里，你究竟是處于怎樣的一個(gè)水平，然后跟你水平相近的又是哪些人。
這樣正式開(kāi)始學(xué)習(xí)之后大家都會(huì)有一些緊迫感。
陳洛作為跳級(jí)入學(xué)的新生，理所當(dāng)然的排名第一位。
當(dāng)然，這樣的方法是有一些弊端的，可能會(huì)讓排名靠后的學(xué)生受到一定的打擊，又或者讓排名靠前的學(xué)生滋生一些懈怠。
但是這就不在學(xué)校的考慮范圍之內(nèi)了，這是需要學(xué)生自己去克服的，如果十六歲的少年連這點(diǎn)心理障礙都克服不了，那以后也成不了事。
陳燕口中的名字一個(gè)接一個(gè)地往外蹦。
被念到名字的學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)地走出隊(duì)列。
暫時(shí)沒(méi)有被念到名字的學(xué)生，除了專(zhuān)注傾聽(tīng)陳燕的聲音之外，眼神都在注視著往東方走去的那些人。
當(dāng)然，看著陳洛背影的人最多，包括已經(jīng)在往東方走的人。
跳級(jí)的學(xué)生，這是他們現(xiàn)在所有人都需要追趕的目標(biāo)，追趕什么？追趕時(shí)間！
當(dāng)然，也有一部分學(xué)生心里對(duì)此不以為然，早一年不一定全是好的，搞不好基礎(chǔ)打得就不牢；又或者再往后看，誰(shuí)比誰(shuí)強(qiáng)還不知道呢。
年輕人都有好勝心，北斗學(xué)院這樣念名單的方式，很快就取得了學(xué)校想要取得的效果。
標(biāo)識(shí)牌離的不算太遠(yuǎn)，沒(méi)有一會(huì)，陳洛就走到了放置標(biāo)識(shí)牌的地方。
每個(gè)標(biāo)識(shí)牌下，都站立著一位身著法師袍的導(dǎo)師，看其袍服的樣式，都是法師級(jí)別的魔法師。
幾位導(dǎo)師看到陳洛過(guò)來(lái)了，都報(bào)以和善的笑容，其中戰(zhàn)斗系的那位導(dǎo)師笑得最為燦爛。
跳級(jí)入學(xué)的天才，歷來(lái)都是他戰(zhàn)斗系的專(zhuān)屬。
其他幾位導(dǎo)師心里其實(shí)也是這么想的，但是樣子還是要做出來(lái)的，萬(wàn)一這位小天才看自己順眼，就來(lái)了自己這一系呢？
那接下來(lái)的四年，自己這個(gè)系別就多了一位撐門(mén)面的學(xué)生了。
陳洛卻沒(méi)有猶豫，按照自己的計(jì)劃，徑直走向“研究系”標(biāo)識(shí)牌下的導(dǎo)師。
這一舉動(dòng)讓在場(chǎng)的諸位導(dǎo)師都甚為驚訝，那位研究系的導(dǎo)師看見(jiàn)陳洛朝自己走來(lái)了，臉都笑成了菊花狀。
“導(dǎo)師，我想加入研究系。”
陳洛朝研究系的導(dǎo)師微鞠一躬后說(shuō)道。
這也讓附近其他系別的老師為之沮喪，這就算是定了，到了人家研究系嘴里的肉，沒(méi)有再爭(zhēng)搶的可能了。
但是其他一些小系別的導(dǎo)師沮喪之余還是有一些幸災(zāi)樂(lè)禍的，本來(lái)嘛，大家就沒(méi)有抱什么希望，現(xiàn)在要說(shuō)難受，戰(zhàn)斗系的導(dǎo)師才是最為難受的。
北斗學(xué)院歷年來(lái)的跳級(jí)天才，十有八九都是入了戰(zhàn)斗系，今年卻出了意外。
果然，戰(zhàn)斗系導(dǎo)師的臉色黑似鍋底，陰沉的就差能捏出水來(lái)。