第34章 這道題可是很難的（求推薦）

　　1.已知集合p={x||2x-1|＜1}，則使(p∩m)含于(p∪M)的集合M=()。2.已知函數(shù)f(x)=㏒a(x2-ax+3)(a＞0，且a≠1)滿足：對(duì)任意實(shí)數(shù)x1，x2，當(dāng)x1＜x2≤(a 2)時(shí)，總有f(x)-f(x)＞0，則實(shí)數(shù)A的取值…

　　全班能做出這道題的不會(huì)超過(guò)3個(gè)。

　　柳一哲看到題目之后，就瘋狂的運(yùn)算起來(lái)，但那深皺的眉頭似乎在說(shuō)，已經(jīng)超出了理解范圍。

　　反觀涼倩，已經(jīng)在草稿紙上做了起來(lái)，顯得十分的認(rèn)真，而莫然時(shí)不時(shí)地看一眼，要是哪里錯(cuò)了就提醒一下。

　　鐘老師掃視了一下全班，突然朝著蕭凡問(wèn)道：“蕭凡，你的中考成績(jī)挺不錯(cuò)的，對(duì)這道題有什么理解嗎？”

　　蕭凡站起身來(lái)認(rèn)真說(shuō)道：“鐘老師，我其實(shí)在初中的時(shí)候就開(kāi)始接觸了?！?p>　　鐘老師目光一亮，好奇問(wèn)道：“那你能解答嗎？”

　　蕭凡看著黑板皺了皺眉頭，鐘老師出的這道題確實(shí)有點(diǎn)難度，但自己還是能做的。

　　“能。”蕭凡肯定說(shuō)道。

　　“那上來(lái)試試?！辩娎蠋熕坪跤悬c(diǎn)興奮，趕緊叫蕭凡上臺(tái)，畢竟高一能做出這種題目，很厲害了。

　　蕭凡舒了口氣，看了看撐著下巴的莫然，上次英語(yǔ)課丟了面子，這數(shù)學(xué)可是自己的強(qiáng)項(xiàng)，不能再丟面子了！

　　得扳回一局！

　　然而在蕭凡走過(guò)涼倩身邊的時(shí)候，低頭看了一下，目光頓時(shí)一凝！

　　班長(zhǎng)居然都解出來(lái)了，這怎么可能！

　　哪有這么快！

　　顧不了那么多，蕭凡走上了講臺(tái)，拿起了粉筆…

　　涼倩這時(shí)候終于是解出來(lái)了，微微舒了口氣：“你看看對(duì)不對(duì)？”

　　“換個(gè)方式再解一次?！?p>　　“哦?！睕鲑痪锪司镄∽欤^續(xù)用莫然教的解題。

　　講臺(tái)上的蕭凡開(kāi)始龍飛鳳舞的解題，站在旁邊的鐘老師嚴(yán)謹(jǐn)看著。

　　而同學(xué)們也很好奇，蕭凡到底能不能做出來(lái)，不會(huì)又像上次英語(yǔ)課那樣吧，把自己給打腫充胖子。

　　隨著下課鈴聲響起，蕭凡還在解題，鐘老師也沒(méi)打擾。

　　同學(xué)們表示很想知道結(jié)果，所以班上也是鴉雀無(wú)聲。

　　“莫然，我做好了?！睕鲑辉俅瓮铝丝跉?。

　　“再換種?！?p>　　自己到底造了什么孽啊，為什么要和莫然坐在一起，遲早要被莫然給折磨死。

　　沒(méi)辦法，面對(duì)苛刻的莫老師，涼倩只能繼續(xù)解題，但筆都寫不出來(lái)了：“莫然，我筆都沒(méi)水了，要不下次再解吧?！睕鲑槐犞强蓱z兮兮的大眼睛哀求道。

　　莫然淡淡說(shuō)道：“我的有水，借你用用?！闭f(shuō)著就放在涼倩手里。

　　涼倩苦著臉說(shuō)道：“你的我用不慣，我的筆細(xì)一點(diǎn)，你的太粗了?！?p>　　“這就是你不想做題的借口嗎？”莫然橫著眼睛一瞪。

　　見(jiàn)莫然發(fā)飆了，涼倩憋了憋嘴說(shuō)道：“我做還不行嘛，兇什么兇…早上還說(shuō)要對(duì)我好?！?p>　　“我這就是在對(duì)你好，別啰嗦?！?p>　　涼倩切了一聲，只能繼續(xù)做題了，但是這已經(jīng)是第三種解題方式，對(duì)涼倩來(lái)說(shuō)比較困難了，而莫然倒是體貼，時(shí)不時(shí)的給涼倩一點(diǎn)小提示。

　　而涼倩一本正經(jīng)說(shuō)道：“不用你說(shuō)，我都想到了，真是打亂我的思路~”

　　莫然只能無(wú)奈搖頭。

　　旁邊班級(jí)的同學(xué)很好奇，這704班居然還沒(méi)下課，他們好慘啊，居然連下課時(shí)間都被霸占了。

　　不少學(xué)生站在窗戶外偷看。

　　而蕭凡這時(shí)候微微松了口氣，還好自己做出來(lái)了，不然就真是丟臉了，將粉筆放下說(shuō)道：“鐘老師，我做好了?！?p>　　此時(shí)的黑板全部給寫滿了，同學(xué)們一陣驚嘆，看來(lái)蕭凡也不是那種吹牛之人，還是有點(diǎn)本事的。

　　鐘老師的目光露出了欣賞，中考能考那么高的分，也不是沒(méi)有原因。

　　“解答得非常棒?！辩娎蠋熧潛P(yáng)說(shuō)道。

　　同學(xué)們驚呼一聲，還真解對(duì)了，高手啊?。?！

　　看來(lái)英語(yǔ)有莫然，數(shù)學(xué)咱們班還有蕭凡，感覺(jué)咱們704班要無(wú)敵了。

　　蕭凡表現(xiàn)得也很謙虛：“謝謝老師?！?p>　　“蕭凡同學(xué)，還會(huì)其他的解法嗎？”鐘老師好奇問(wèn)道，如果能用不同的方式解答，那絕對(duì)是高手中的高手。

　　然而蕭凡能解出來(lái)就很吃力了，更別說(shuō)再用另外一種方式。

　　見(jiàn)蕭凡不語(yǔ)，鐘老師笑道：“沒(méi)事，已經(jīng)非常厲害了，多多加油，到時(shí)候能去省城報(bào)名數(shù)學(xué)競(jìng)賽?！?p>　　蕭凡點(diǎn)了點(diǎn)頭，走下了講臺(tái)。

　　這時(shí)候鐘老師的目光放在了涼倩身上，從出題開(kāi)始她就在做，還時(shí)不時(shí)的和身邊的莫然說(shuō)話，這讓鐘老師很疑惑，平日涼倩學(xué)習(xí)態(tài)度很端正的，怎么換了位子之后，就變了，難道是身邊的莫然？

　　“涼倩?！辩娎蠋熀暗?。

　　涼倩剛好寫完，準(zhǔn)備給身邊的莫然看，誰(shuí)知道被老師喊了，頓時(shí)站起來(lái)：“鐘老師。”

　　“你在干什么？”鐘老師質(zhì)問(wèn)道。

　　涼倩頓了頓，認(rèn)真說(shuō)道：“鐘老師，我在解題?！?p>　　“那你解了嗎？”鐘老師沉聲問(wèn)道。

　　“解了?！?p>　　鐘老師一愣，覺(jué)得涼倩有點(diǎn)說(shuō)大話了，感覺(jué)涼倩的數(shù)學(xué)還解不出這類的題目，再說(shuō)了，蕭凡解題的速度已經(jīng)很快了，這時(shí)候你也解出來(lái)了，不禁讓人有點(diǎn)懷疑真實(shí)性。

　　然而事實(shí)就是，蕭凡解出了一種方式，涼倩已經(jīng)解出了三種方式。

　　“涼倩，那你上臺(tái)解題?！辩娎蠋煹吐曊f(shuō)道，似乎想讓涼倩知難而退，這件事得向楊老師反應(yīng)一下，自從涼倩換了位子之后，就變得不那么認(rèn)真了。

　　還學(xué)會(huì)說(shuō)謊了。

　　誰(shuí)知道，涼倩直接走了出來(lái)，在鐘老師驚訝的目光下拿起黑板刷。

　　“涼倩，你干什么？”鐘老師趕緊阻止涼倩檫黑板，同學(xué)們都還沒(méi)有抄上答題。

　　涼倩朝著鐘老師疑惑一聲：“擦黑板啊，不擦我怎么做？”

　　“你還有別的方式？”鐘老師疑惑問(wèn)道。

　　涼倩認(rèn)真說(shuō)道：“這種太復(fù)雜了?！?p>　　蕭凡聽(tīng)后差點(diǎn)沒(méi)吐血，我這解題哪里復(fù)雜了，一點(diǎn)都不復(fù)雜。

　　莫然反而輕笑了一聲，這個(gè)班長(zhǎng)，還有點(diǎn)小脾氣呢。

　　同學(xué)們也是被班長(zhǎng)的話給震到了，不愧是班長(zhǎng)，說(shuō)話就是牛氣。

　　鐘老師緩緩?fù)铝丝跉猓骸昂?，你做。?p>　　涼倩點(diǎn)了點(diǎn)頭，將蕭凡做的全部擦得一干二凈，這可把蕭凡郁悶得。