首頁(yè) 科幻

開(kāi)局完成所有系統(tǒng)任務(wù)

開(kāi)局完成所有系統(tǒng)任務(wù)

孤舟圓月 著

  • 科幻

    類型
  • 2020-09-04上架
  • 108130

    已完結(jié)(字)
本書(shū)由紅袖添香網(wǎng)進(jìn)行電子制作與發(fā)行
©版權(quán)所有 侵權(quán)必究

第1章 系統(tǒng)中毒了

  “好可怕的噩夢(mèng)!”

  韋昊驚恐地環(huán)顧四周,黑板,講臺(tái),課桌,還有埋著頭,在試卷上奮筆疾書(shū)的考生。

  自己竟然出現(xiàn)在了考場(chǎng)上!

  身為學(xué)渣的自己,怎么會(huì)做如此可怕的夢(mèng)!

  “考試期間,不要東張西望,自己做自己的?!北O(jiān)考女老師,扶了扶鼻梁上的眼鏡,看著韋昊,眼角露出一抹滲人的寒光。

  韋昊咽了咽口水,腦袋中浮現(xiàn)出了自己苦逼的高中三年,還有那連三本都沒(méi)達(dá)到的成績(jī)。

  快醒來(lái)吧,他用力捏了把自己的大腿。

  “??!”

  強(qiáng)烈的痛感,疼得他忍不住叫出了聲來(lái)。

  怎么回事?

  自己難道不是在做夢(mèng)?

  就在這時(shí),韋昊看到了那位監(jiān)考女老師,帶著滿眼的殺氣,踩著高跟鞋,走到了他的身前。

  女老師再次查看了他的證件,然后警告道:“如果再擾亂考場(chǎng)紀(jì)律,我就要將你驅(qū)逐出考場(chǎng)?!?p>  韋昊連忙點(diǎn)點(diǎn)頭,女老師又看了他一眼,然后才走了開(kāi)來(lái)。

  就在這時(shí),陌生又熟悉的記憶,如同洪水涌入他的腦海,令他的大腦仿佛在下一刻就要決堤。

  自己竟然穿越了!

  他明明記得,他之前還躺在床上刷著手機(jī),可手機(jī)突然顯示中毒了,屏幕很快暗了下去,他的眼前也跟著一黑。

  怎么再次睜開(kāi)眼,竟然就來(lái)到了這個(gè)戰(zhàn)械師的世界,還在參加這個(gè)世界的高考。

  他看了看試卷上的內(nèi)容。

  “如圖所示的戰(zhàn)械桿-輪五級(jí)傳動(dòng)機(jī)構(gòu),請(qǐng)畫(huà)出各機(jī)構(gòu)能量傳動(dòng)路徑?!?p>  “某戰(zhàn)械射擊裝置采用3067AP驅(qū)動(dòng),在手臂B區(qū)塊使用二級(jí)嵌合,結(jié)構(gòu)如圖所示,已知裝置的單發(fā)燃動(dòng)能數(shù)值為2.76,試問(wèn)在不考慮過(guò)程損耗的情況下,射出能為多少?”

  “……”

  好難?。?p>  韋昊拼命在記憶中搜尋,但卻根本找不到任何一題的答案。

  看來(lái),這具身體的原主人,和自己一樣,都是個(gè)學(xué)渣。

  并且,在試卷上,他還看到了一大片的口水。

  這家伙竟然在高考中睡覺(jué),還把口水流到了試卷上!

  韋昊無(wú)語(yǔ),難道自己又要再次遭遇,名落孫山的打擊?

  “叮!”

  “檢測(cè)到宿主正在進(jìn)行戰(zhàn)械理論考試,基礎(chǔ)理論知識(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)開(kāi)啟?!?p>  韋昊的腦海中,突然冒出一道脆響,緊接著響起了不帶情感的機(jī)械音。

  他愁眉不展的臉上,立刻綻放出了燦爛的笑容。

  上天還是沒(méi)有把自己這位穿越者給忘了,自己的系統(tǒng)來(lái)了!

  “基礎(chǔ)理論知識(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)一,每日去湛海高中外的河中,運(yùn)十噸水到學(xué)校,除普通木桶外,不得使用任何工具,保持三個(gè)月。完成任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì),精通戰(zhàn)械理論第一冊(cè)?!?p>  看了系統(tǒng)的任務(wù),韋昊頭皮發(fā)麻,愣了好一會(huì)兒后,才想起在心中大罵。

  “現(xiàn)在的世界也是有水龍頭的好不好!竟然要人來(lái)運(yùn)水,還要運(yùn)十噸,還不能使用工具!何況自己現(xiàn)在就在高考,遠(yuǎn)水解不了近渴。這系統(tǒng)是不是瘋了!”

  或許是感覺(jué)到了韋昊的不悅,他的腦海中再次響起系統(tǒng)不帶情感的機(jī)械聲音。

  “天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。請(qǐng)宿主明白天道酬勤的道理,一步一個(gè)腳印,穩(wěn)扎穩(wěn)打走上戰(zhàn)械師的巔峰?!?p>  韋昊無(wú)語(yǔ)了,難道自己要選擇復(fù)讀一年了?

  想到高三苦逼的日子,他的頭皮一陣發(fā)麻。

  “嘟,嘟,嘟……”

  就在這時(shí),他的腦海中突然響起警報(bào)聲,緊接著系統(tǒng)發(fā)出了警告。

  “警告,警告,系統(tǒng)遭受病毒入侵,任務(wù)檢測(cè)模塊失效,任務(wù)發(fā)布模塊失效,任務(wù)評(píng)估模塊失效……”

  “請(qǐng)宿主盡快清除病毒,否則系統(tǒng)失效后,綁定系統(tǒng)的宿主也將死亡。”

  “我去!這是在玩我??!”

  韋昊在心里叫罵起來(lái),剛來(lái)到這世界,遇到個(gè)摳門的系統(tǒng)也就罷了,系統(tǒng)竟然都還會(huì)中毒!

  中毒也就罷了,竟然還要拉著自己陪葬。

  自己現(xiàn)在什么都不會(huì),叫自己怎么殺毒!

  就在他急得焦頭爛額的時(shí)候,系統(tǒng)終于傳來(lái)了一條好消息。

  “啟動(dòng)自動(dòng)修復(fù)功能,開(kāi)始修復(fù)……”

  有這種功能為什么不早用?

  韋昊抱怨了一句,懸著的心終于放下了一半。

  “任務(wù)檢測(cè)模塊修復(fù)成功,任務(wù)發(fā)布模塊修復(fù)成功,任務(wù)評(píng)估模塊修復(fù)成功……”

  “任務(wù)結(jié)算功能修復(fù)失敗,再次進(jìn)行修復(fù),任務(wù)結(jié)算功能修復(fù)失敗,再次進(jìn)行修復(fù)……”

  韋昊的腦海中響起了,一項(xiàng)項(xiàng)功能修復(fù)成功的消息,但是在修復(fù)任務(wù)結(jié)算功能時(shí),一直都沒(méi)有修復(fù)成功。

  “任務(wù)結(jié)算功能修復(fù)失敗,任務(wù)結(jié)算功能無(wú)法修復(fù)!”

  在不知道嘗試了多少次后,系統(tǒng)終于放棄任務(wù)結(jié)算功能的修復(fù)。

  韋昊見(jiàn)了立馬不愿意了,以后自己辛辛苦苦,好不容易完成了任務(wù),要是不能結(jié)算,那自己豈不是白忙活了。

  “開(kāi)啟手動(dòng)任務(wù)結(jié)算功能,由宿主自行進(jìn)行任務(wù)結(jié)算。請(qǐng)宿主發(fā)揮誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì),客觀地進(jìn)行任務(wù)結(jié)算,以體現(xiàn)身為穿越者的風(fēng)范?!?p>  手動(dòng)結(jié)算?

  對(duì)于系統(tǒng)一長(zhǎng)串的話語(yǔ),韋昊只注意到了這四個(gè)字。

  然后,他的嘴角一勾,差點(diǎn)忍不住笑出聲來(lái)。

  他再次看向腦海中,系統(tǒng)發(fā)布的任務(wù),懷著激動(dòng)的心情,點(diǎn)擊了后面的“任務(wù)完成”按鈕。

  “恭喜宿主,經(jīng)過(guò)三個(gè)月的努力,完成了基礎(chǔ)理論知識(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)一,已精通戰(zhàn)械理論第一冊(cè)?!?p>  真……真的有用!

  當(dāng)看到自己腦海中,突然冒出來(lái)的大量知識(shí),韋昊的小心臟不受控制地狂跳起來(lái)。

  他發(fā)現(xiàn)自己不僅獲得了知識(shí),還感覺(jué)到全身上下的力量,都增加了不少。

  看來(lái),系統(tǒng)不僅讓自己獲取了知識(shí),甚至還因?yàn)檎J(rèn)定自己鍛煉了三個(gè)月,將自己的力量也提升了不少。

  哈哈,賺大發(fā)了。

  韋昊很是高興,擦了把嘴角并不存在的口水,在腦海中,開(kāi)始瘋狂地點(diǎn)擊任務(wù)后面的“任務(wù)完成”按鈕。

  “恭喜宿主,完成基礎(chǔ)理論知識(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)二,已精通戰(zhàn)械理論第二冊(cè)?!?p>  “恭喜宿主,完成基礎(chǔ)理論知識(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)三,已精通戰(zhàn)械理論第三冊(cè)?!?p>  ……

  “恭喜宿主,完成基礎(chǔ)理論知識(shí)學(xué)習(xí)最終任務(wù),已精通戰(zhàn)械理論第六冊(cè)?!?p>  “恭喜宿主,完成基礎(chǔ)理論知識(shí)學(xué)習(xí)所有任務(wù)?!?

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南