高二3班教室門口
戴著黑框眼鏡的語(yǔ)文老師秦時(shí)月打扮端莊而知性，她25歲的年齡，面目姣好，合體的灰色女士西服將身體勾勒出美好的曲線，纖手抱著教案靠在墻上，聆聽(tīng)教室里面?zhèn)鞒鰜?lái)的爆笑聲。
與率真的學(xué)生們不同，秦時(shí)月是個(gè)踏上社會(huì)的成熟女性，知道羅軒說(shuō)的話中并沒(méi)有夸大之詞，甚至……還有些自謙。
如今在邁皋橋中學(xué)6000余名師生中，99%的人終其一生，都不可能達(dá)到羅軒如今的高度。
剩下的1%中，有人可能今后身居高位要職，手下管理著更多的職工，可是要論引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)潮，比之依然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如。
16歲的羅軒如今已經(jīng)成為引領(lǐng)小龍蝦產(chǎn)業(yè)熱潮的傳奇人物，百年傳承羅氏秘制十九香調(diào)味料名聲廣及江浙滬地區(qū)，受到群眾的廣泛喜愛(ài)，甚至很多大人物都有所耳聞。
隨著小龍蝦產(chǎn)業(yè)的興起，小女孩眼里看到的是帥哥，商人看到的是商機(jī)，經(jīng)濟(jì)學(xué)家看到的是產(chǎn)業(yè)，政客看到的是政績(jī)，秦時(shí)月看到的是一個(gè)傳奇的誕生。
機(jī)緣巧合的是，羅軒是自己的學(xué)生。
在昨天教務(wù)處開(kāi)的新學(xué)期動(dòng)員會(huì)上，教務(wù)處長(zhǎng)私下里給秦時(shí)月交了個(gè)底；
羅軒已經(jīng)申請(qǐng)了國(guó)外學(xué)校，多則1~2個(gè)月，少則二十多天該生就會(huì)離校，在此期間盡量給予該生方便，結(jié)一份善緣。
秦時(shí)月定了定神，推開(kāi)教室的門走了進(jìn)去，同學(xué)們齊刷刷的站了起來(lái)喊到；“老師好……”
講臺(tái)上，高大帥氣的羅軒轉(zhuǎn)頭看過(guò)來(lái)略感詫異，3班的班主任老師可真漂亮啊，全身上下洋溢著知性的美感，嗯……身材也很好！是那種黑絲御姐型。
秦時(shí)月看著羅軒占據(jù)自己的講臺(tái)，調(diào)侃的說(shuō)道；“這位同學(xué)，需要我為你多留幾分鐘詳盡的做個(gè)自我介紹嗎，比如說(shuō)你暑假里賺了多少錢？”
同學(xué)們?cè)俅魏逄么笮ζ饋?lái)，興致勃勃的看著美女老師和帥哥學(xué)生交鋒，感覺(jué)是一次新奇體驗(yàn)。
“老師好?！绷_軒規(guī)矩的行禮，嘴角噙著一絲自信的笑容說(shuō)道；“看來(lái)秦老師已經(jīng)知道我了，那我就不做自我介紹了，我覺(jué)得學(xué)生最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，暑假里賺再多錢都是過(guò)眼云煙，不能躺在功勞簿上睡大覺(jué)?！?p> 嚯嚯……嚯嚯嚯……一陣竊笑。
秦時(shí)月認(rèn)真的打量自己的學(xué)生，發(fā)現(xiàn)羅軒也在認(rèn)真的打量自己，眼神中似乎帶著欣賞神色，不免的有一些羞惱；“站在講臺(tái)上，感覺(jué)怎么樣？”
“其實(shí)蠻不錯(cuò)的，老師……您請(qǐng)！”羅軒佯做惶恐狀。
“哼！”
秦時(shí)月站在講臺(tái)上，感覺(jué)心氣順了不少，看著身邊比自己還高上一個(gè)頭的羅軒依然沒(méi)有下去，皺著眉頭說(shuō)道；“怎么……還看上這塊地方不成，準(zhǔn)備站這里跟我唱雙簧??！”
“秦老師，我是轉(zhuǎn)班生，原來(lái)在這里沒(méi)位置的?！?p> “自己去找個(gè)空位置坐下?！?p> “哦，得嘞。”
羅軒走到教室中央位置，一屁股坐在神采飛揚(yáng)的少女身邊，害的人家趕忙向旁邊挪了挪。
秦時(shí)月清了清嗓子說(shuō)道；“今天是高二3班新學(xué)期的第1天，我作為班主任，這里大部分同學(xué)去年已經(jīng)跟過(guò)我一年，有的是轉(zhuǎn)班剛來(lái)的……”
正說(shuō)著話，打扮入時(shí)的邱燕艷慌慌張張的跑到門口，喊了一聲；“老師……”
“怎么回事……第一天就遲到，不知道今天是開(kāi)學(xué)第一天嗎？”
“老師……我，我……”
看著邱燕艷吞吞吐吐的樣子，秦時(shí)月情知她有難言之隱，當(dāng)下?lián)]揮手，讓其回到座位上去。
邱燕艷走過(guò)來(lái)卻愣住了，原來(lái)座位上坐著一個(gè)不認(rèn)識(shí)的少女和羅軒，自己原來(lái)的同桌調(diào)到二班去了。
“你是誰(shuí)，為什么坐在我的位置上？”
“噢，對(duì)不起，我不知道，我是淮州市調(diào)過(guò)來(lái)的插班生孟瑤，以為這里沒(méi)人坐……”孟瑤臉一紅站了起來(lái)，神情有些手足無(wú)措的樣子。
旁邊羅軒眉頭一挑，說(shuō)道；“孟瑤，邁皋橋鎮(zhèn)上剛調(diào)來(lái)的孟鎮(zhèn)長(zhǎng)是你什么人？”
“嗯……是我爸。”
“哦，怪不得我看老孟臉形和你有些熟悉，原來(lái)是父女兩個(gè)啊，坐吧，坐下來(lái)吧，老孟的閨女我怎么都要關(guān)照一下的?！绷_軒大咧咧的把事情攬過(guò)去，把一頭霧水的孟瑤拉著坐下來(lái)，對(duì)邱燕艷說(shuō)道；“看啥呢？眼睛瞪得跟句號(hào)似的，去后面找座。”
“這里是我的位置，上學(xué)期我就坐這兒的，她為啥不走？”
“邱燕艷，瞧你得多大心敢欺負(fù)鎮(zhèn)長(zhǎng)的女兒，以后還想在邁皋橋這塊街面上呆著不，后面找座去。”
“那你呢？”
“我……”羅軒不敢置信的問(wèn)了一句，見(jiàn)邱燕艷分毫不讓的瞪了過(guò)來(lái)，只能拿出威脅利誘的手段說(shuō)道；“你爸還有幾十噸帶魚屯在我冷庫(kù)里呢，敢跟我呲牙，信不信回去讓你爸捶死你，再敢得罪我……分分鐘讓你家賠的睡大街。”
得，這兩位都得罪不起。
羅軒回過(guò)頭沖著許文豪一使眼色，許文豪當(dāng)即心里亮堂了；
上帝給你關(guān)上一扇門，總會(huì)留下一扇窗，自己獻(xiàn)殷勤的機(jī)會(huì)來(lái)了。
許文豪同桌的郝強(qiáng)正津津有味的看戲，冷不防聽(tīng)到一聲“對(duì)不起了兄弟”，然后屁股被一股大力撞的飛起，直接跌坐在通道里。
“你干啥？”
“六盤荷里活霹靂舞卡帶，兄弟幫個(gè)忙，到后面去坐?！?p> 許文豪關(guān)鍵時(shí)候果斷出手，郝強(qiáng)臉色由迷茫變得惱怒，很快又轉(zhuǎn)成驚喜，站起來(lái)揉揉屁股一聲不吭的坐到最后面去了。
邱燕艷神色中有些不情不愿，在老師的催促下終于坐在許文豪的身邊，喜得他眉飛色舞。
曾經(jīng)被當(dāng)面羞辱的尷尬早已經(jīng)飛到九霄云外，若是能獲得心儀女生的青睞，放下身段又何妨？做個(gè)舔狗又何妨？
這個(gè)班是秦時(shí)月從高一帶上來(lái)的，除了少數(shù)幾個(gè)轉(zhuǎn)班生外，大多不需要變動(dòng)。
秦時(shí)月默許羅軒小范圍的發(fā)揮作用，這對(duì)一向治學(xué)甚嚴(yán)的她來(lái)說(shuō)已經(jīng)超出范疇。
在高中部每一個(gè)能夠當(dāng)上班主任的老師，都是極其負(fù)責(zé)任的翹楚，資歷不一定要豐厚，但教學(xué)和管理能力一定要強(qiáng)。
第一堂課講的大多是泛泛之言，什么假期結(jié)束了一定要收收心啊，什么人在課堂上心卻在假期里呀，什么高二是沖刺最重要的一年呀，沒(méi)有什么新意。
臨近末了
班主任秦時(shí)月交代道；“……之所以說(shuō)了那么多，是希望和同學(xué)們度過(guò)一個(gè)緊張而又充實(shí)的高二學(xué)期，同學(xué)們迅速把心思放到學(xué)習(xí)上來(lái)，取得更大進(jìn)步。
下面收一下暑假作業(yè)，班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)課代表跟我去領(lǐng)課本，另外再去幾個(gè)力氣大的男同學(xué)。
呃……羅軒，你有什么事？”
羅軒放下手，站起來(lái)說(shuō)道；“老師，我覺(jué)得咱們班應(yīng)該換一個(gè)班長(zhǎng)了，就趙三這個(gè)水平?jīng)]辦法代表高二3班，太挫了，我在這里就毛遂自薦一下?！?p> 一波未平，一波又起，秦時(shí)月真正感受到了羅軒強(qiáng)勢(shì)之處，心中有些許的不適，但很快又調(diào)整了過(guò)來(lái)。
她作為老師擁有先天優(yōu)勢(shì)，并不擔(dān)心一個(gè)學(xué)生會(huì)猖狂騎到老師頭上；“理由不夠充分?！?p> 坐在后排的趙三聽(tīng)到老師的口吻長(zhǎng)長(zhǎng)的松了口氣，隨即用怨恨的目光看著羅軒。
他肯定是打不過(guò)的，但不妨礙用眼神殺。
“老師，趙三成績(jī)只能排在全班前10，個(gè)人能力很平庸，而且在班里拉幫結(jié)派的不服從管理，我剛才幫老師維持課堂秩序，趙三竟然還敢跟我梗著來(lái)，反了他了?！?p> 羅軒霸氣的瞪了趙三一眼，回過(guò)頭來(lái)露出真摯的笑容說(shuō)道；“班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的帶頭人，學(xué)習(xí)風(fēng)氣好壞很關(guān)鍵的就是班長(zhǎng)的帶頭表率作用，趙三很明顯不能勝任，最關(guān)鍵的是他不夠帥呀，而這一點(diǎn)正是我的強(qiáng)項(xiàng)?！?p> 這番自吹自擂，竟然贏得了教室里學(xué)生的一片掌聲，羅軒頗為自得的揮揮手，表示感謝支持。
他繼續(xù)說(shuō)道；“群眾的眼睛是雪亮的，高二年級(jí)8個(gè)班，整個(gè)高中部24個(gè)班，我敢說(shuō)站到教導(dǎo)處主任面前讓人眼睛一亮，也只有我羅軒了，這話在張校長(zhǎng)面前我都敢說(shuō)，除非他昧著良心說(shuō)我不夠帥……”
“行了，行了，什么亂七八糟的這是?！鼻貢r(shí)月第一次感覺(jué)到有些腦瓜仁痛，傳奇不是那么好見(jiàn)證的，老師總喜歡學(xué)生溫順，聽(tīng)話，愛(ài)學(xué)習(xí)，對(duì)于這種刺毛驢一樣的學(xué)生深感頭痛；“那個(gè)……同學(xué)們什么意見(jiàn)？”
我不同意。
可惜趙三這話只敢在心里說(shuō)說(shuō)，他上個(gè)學(xué)期末發(fā)揮不是很好，考了班級(jí)第六，但是也比羅軒強(qiáng)多了。
考班級(jí)第六也是前十，考班級(jí)第九也是前十，這話沒(méi)毛病，可聽(tīng)起來(lái)就挫多了。
羅軒成績(jī)據(jù)說(shuō)是中等偏下，而且在學(xué)校里有一班手下捧臭屁，脾氣暴躁不好惹，憑什么能夠競(jìng)選班長(zhǎng)？
趙三（趙山）心中滾油一樣的煎熬，可是他既怕老師更怕羅軒。
這可是一拳放倒一個(gè)的猛人，邁皋橋地面上大哥級(jí)的人物，當(dāng)面鑼對(duì)面鼓的向羅軒正面叫板，再給趙山一個(gè)膽子也不敢。
趙山把所有希望都寄托在老師身上，雙眼情緒復(fù)雜地看著秦時(shí)月，然而秦老師根本看都不看他一眼，這讓趙三的一顆心沉入深淵。
完鳥！
“老師，他們當(dāng)然是支持我當(dāng)班長(zhǎng)的啦！”
羅軒自信地轉(zhuǎn)過(guò)頭去看了一圈，贏得一片掌聲和怪叫聲，大金牙雙腳跺得尤其起勁兒，雙指含在嘴里吹了個(gè)響亮唿哨，馬上引來(lái)了老師的眼神警告。
許文豪拼命鼓掌叫好，這時(shí)候不捧大腿什么時(shí)候捧？
羅軒與趙三相比，光芒猶如皓月之對(duì)螢火蟲，兩者高下一看便知。
同學(xué)們又不是傻的，心里自然傾向于更強(qiáng)勢(shì)的羅軒，在他的帶領(lǐng)下高二3班必然更加出彩，大家與有榮焉。
至于趙三高一年級(jí)當(dāng)班長(zhǎng)的威嚴(yán)，呵呵……我咋不知道呢？
“我沒(méi)問(wèn)你，坐下來(lái)，同學(xué)們安靜一下?！?p> “哦。”羅軒乖乖坐了下來(lái)。
秦時(shí)月把手中的黑板擦在講臺(tái)上敲了敲，等到一片喧囂寂靜下來(lái)，考慮了下說(shuō)道；
“班長(zhǎng)是通過(guò)民主選舉產(chǎn)生的，進(jìn)入高二年級(jí)之后，有很多同學(xué)希望專注于學(xué)業(yè)，有很多同學(xué)希望錘煉自己的管理能力，那么還有誰(shuí)愿意競(jìng)選班長(zhǎng)的，可以自告奮勇的報(bào)名，我們采取無(wú)記名投票的方式?jīng)Q定班長(zhǎng)人選，現(xiàn)在愿意競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)舉手?！?p> 羅軒毫不猶豫的舉手，趙三同樣舉手，其他同學(xué)看著這兩位一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)勢(shì)，羅軒更是一副勢(shì)在必得的樣子，原本有些小心思的也泯滅了。
神仙打架，咱們這小胳膊小腿的就別摻和了。
秦時(shí)月站在講臺(tái)上等待了會(huì)，只有羅軒和趙三兩人舉手，呃……不對(duì)，還有剛剛轉(zhuǎn)來(lái)的插班生孟瑤，她的手被羅軒托起來(lái)，臉紅得像一塊熱炭低下頭去。
“重在參與嘛，有啥不好意思的?！绷_軒舉著一個(gè)手，托著一個(gè)手，還有空給孟瑤做心理安慰工作，不得不說(shuō)心真的很大。
參與班長(zhǎng)競(jìng)選的一共有羅軒，趙三，孟瑤三名同學(xué)，通過(guò)無(wú)記名投票，全班53人，羅軒得到37票，趙三11票，孟瑤5票。
羅軒高票當(dāng)選班長(zhǎng)，趙三成為副班長(zhǎng)，孟瑤當(dāng)選外語(yǔ)課代表。
熱烈的掌聲再度響起來(lái)，看著羅軒眉毛一豎又要說(shuō)話，秦時(shí)月眼神嚴(yán)厲的盯了一下，警告他不要太過(guò)分。
羅軒報(bào)以臣服的微笑，雙方默契的眼神互動(dòng)一下，一切歸于平淡。
秦時(shí)月最后安排道；“行了，班干部和幾名男同學(xué)跟著我去領(lǐng)課本和筆記本，等會(huì)到班級(jí)來(lái)發(fā)一下，結(jié)束之后，羅軒和趙山到我辦公室來(lái)一下，我有話要交代你們?！?p> “知道了，老師。”
羅軒意氣風(fēng)發(fā)的走上前去，回身對(duì)教室里面的同學(xué)抱拳作揖，很江湖氣的表示感謝。
同學(xué)們報(bào)以善意的微笑，還有零落的掌聲和叫好聲。