果然，離晚自習(xí)還有大概十分鐘的時候。馮么么抱著一大箱的東西，走進(jìn)了教室。
“這是什么？”有人圍了上來。
“快點抱著，好重?！睕]有想到就這么點東西，爬個樓就讓馮么么喘的上氣不接下氣，看來還是鍛煉的少。
馮么么把放在自己桌子上的包裹打開，里面鮮紅的顏色就露了出來，有國旗貼，小紅旗和國旗帽。
“怎么樣？”馮么么洋洋得意的看著自己的杰作，光這些東西就能讓高一（1）班成為明天升國旗儀式上的焦點。
好幾個人向馮么么翹起了大拇指。
上課鈴的聲音響了起來，馮年進(jìn)教室的時候，班級里非常的安靜，只能聽見翻動書頁的聲音和筆尖游走在紙上的沙沙聲。
馮年輕了輕嗓子引起了大家的注意：“那個，告訴你們一個好消息?！?p> “我們班這次評比第一名，”宋成振臂一呼，興奮不已，把伊童嚇得一個激靈
“低調(diào)，低調(diào)?！瘪T年把手放在了嘴上，讓大家安靜，“我知道你們很高興，我也高興。板報是伊童和馮么么的功勞，手抄報的獲獎?wù)呤且Φ?。上面有一首原?chuàng)小詩，讀起來朗朗上口。等一會兒，就會在學(xué)校的展示欄處張貼出來。他們?nèi)齻€人，每一個人都有獎勵.......”
“什么獎品呀？”有人問。
“至于什么獎品，開學(xué)之后，你們自然就知道了?！瘪T年輕了輕嗓子，大家知道接下來的話應(yīng)該是頂重要的，“明天，我們學(xué)校要舉行國慶之前的升國旗儀式。希望大家明天一定要統(tǒng)一著裝?！?p> 眾學(xué)生異口同聲：“好?！?p> “記住一定要統(tǒng)一著裝。不要嫌我煩，就這我都怕你們明天別真的出現(xiàn)什么問題?！瘪T年再次強(qiáng)調(diào)。
“知道了?！贝蠹彝现曇舨荒偷恼f道，確實有點嫌馮年話多。
見學(xué)生現(xiàn)出了不耐煩的神情，馮年這才閉了嘴：“那好，我說的那些一定要記住啊。好了，自習(xí)吧?！?p> 說完話的馮年，好心情的踱著方步在班級里面溜達(dá)，沒有留意踢到了一只箱子。
擰眉細(xì)看，結(jié)果把疑惑的眼神轉(zhuǎn)向了馮么么。
借著燈光依稀能看到里面鮮紅的顏色，馮年忍不住好奇，最終蹲下身子動起手來，“這是？”
“怎么樣？我想的不錯吧？全部都是明天要用的東西，為我們班迎國慶準(zhǔn)備的?！瘪T么么也彎腰，借著撿東西的空檔小聲的說著。
馮年點頭，非常的贊同馮么么的這種做法。
面面俱到，真是面面俱到。沒想到自己的女兒不但有領(lǐng)導(dǎo)才能，想起問題來也是這么的細(xì)心。連帶了這么長時間班主任的馮年，也沒有想起來這件事情。
“這些東西都是我自掏的腰包，我先和你打聲招呼，這些可全部都要從班費里面給我報銷的?！?p> 這是一定的，馮年知道，點頭首肯。
伊童仍然在啃生字表，不厭其煩，孜孜不倦，任何人任何事似乎都影響不了他。馮年從伊童的面前過了幾趟，也暗自佩服伊童的堅韌。
馮年敲了敲桌子，伊童這才抬起頭，可能是長時間的沉浸在記憶生字的氛圍里，居然是一臉的迷蒙？
“第二節(jié)自習(xí)到辦公室去，馬老師說給你補課?！?p> “好?！比缓笥值拖骂^，旁若無人的看起了書。
馮么么看了看馮年和伊童說話的樣子，回過頭來就向時薇吐槽：“老馮對那個姓伊的可是真的好?！?p> “他是老師，對誰都好。再說，伊童很用功，如果是我的話，也一定會對這樣的學(xué)生好的。這么的用功，誰不喜歡，只是底子弱，多補補，成績肯定能夠上來?！睍r薇說的是實話。
伊童身上具有很多人喜歡的品質(zhì)，不驕不躁，穩(wěn)扎穩(wěn)打。
伊童的這種情況換做是誰，可能心態(tài)早就崩了吧。
兩人悄悄耳語，黃海忍不住好奇也回頭看了看，倒是姚典最沉得住氣，埋頭寫著數(shù)學(xué)。
第一節(jié)下課之后，伊童拿著課本去了辦公室。上課的時候，明白的不明白的全部被囫圇吞棗的咽了下去，現(xiàn)在看見課本更糊涂了。
馬山旗很和善，看見伊童進(jìn)來，招了招手示意他坐在自己的身邊。
“這課已經(jīng)補得有幾天了，我想問問你，可有效果？”馬山旗明知道答案是否定的，但是還是想親口聽聽。
“沒有，上課時候的內(nèi)容和補課的內(nèi)容有點脫節(jié)，我現(xiàn)在還沒有辦法快速的把兩者聯(lián)系到一起?！币镣瘜嵲拰嵳f。
馬山旗嘆了一口氣，然后指著伊童帶過來的書本：“課本的內(nèi)容肯定也聽不懂?！?p> “上課的時候聽懂了一部分，可是現(xiàn)在再看的話，又糊涂了。”伊童有點氣勢低迷。
馬山旗似乎也察覺了，勉強(qiáng)昂揚起精神，拍著伊童的肩膀鼓勵說：“沒事。這些天呢，我也想了想，似乎用的方法不對?！?p> 畢竟是第一次遇見這樣的情況，不過還好沒有補多長時間，發(fā)現(xiàn)的也夠及時。
“這樣，”馬山旗繼續(xù)說，“咱們就以咱們的課本為基礎(chǔ)，擴(kuò)展延伸聯(lián)系到以前的知識。咱們碰見什么知識就復(fù)習(xí)什么知識?！边@是馬山旗琢磨了好多天的辦法，對于伊童這樣的學(xué)生來說應(yīng)該是挺適合的。
馬山旗剛開始講課，辦公室的門就被人推開。
黃海抱著個大箱子，看見馬山旗慌忙站?。骸皩Σ黄鹄蠋?，我沒有想到辦公室內(nèi)還有人。班主任讓我把東西搬過來。”
馬山旗點頭，旁若無我的繼續(xù)給伊童講課。
伊童的成績很差，但是精神頭特別對馬山旗的口味。這是搞數(shù)學(xué)特別具備的精神。應(yīng)該是說是搞很多事情都具備的精神。
聽說伊童的父親就是搞研究的人，看伊童這個勁。馬山旗是信了。
辦公室內(nèi)燈火通明，映照在兩個人的身上。
黃海悄悄的出去，發(fā)現(xiàn)馮么么就站在旁邊。馮么么往里面努了努嘴：“講的啥？”
“一元一次方程?！?p> 馮么么沒有憋住，居然笑了出來：“這不是初中的東西么？這小子的基礎(chǔ)怎么就這么的差？”
“不差就不是從國外回來的。人家也有強(qiáng)項，英語都不用學(xué)?！?p> 英語是馮么么的弱項，一聽到此，來看好戲的心情立馬偃旗息鼓。
“你們干什么呢？”馮年從教務(wù)處出來的時候，就看見自家女兒和黃海一前一后的蹲在辦公室的門口。
兩個人慌忙起身，馮么么呵呵笑：“我們來送國慶時候的裝備。放在別的地方別弄丟了，而且還麻煩?！?p> “還不快回去，”剛夸了兩天的女兒，又有了想作妖的架勢。
“收到?！?p> 兩個人落荒而逃。
姚典的手抄報已經(jīng)被張貼了出來。公示欄下面有一盞路燈，打在展示欄上面，剛好投下一片陰影。
沒有幾個人能看的清楚上面寫的什么。但是隱隱約約能看見高一（1）班和姚典的名字。光這一點，已經(jīng)讓所有的高一（1）班的學(xué)生感覺到了揚眉吐氣。
“這是我們班姚典的，這是我們班姚典的，”
“我們”的兩個字說的特別的清晰，聲音特別洪亮。
沒有下去的學(xué)生就站在自己班門口護(hù)欄的地方，馮么么拍了拍身旁的時薇：“看來這個姚典，是想要追趕你的腳步了?！?p> “我怎么感覺我們班級里人才濟(jì)濟(jì)呢？”黃海也圍了上來，“德智體美勞，樣樣不缺呀?！?p> “那是，我們進(jìn)的班能有差的么？”馮么么說。
上課的鈴聲響了起來，不經(jīng)意間往辦公室的方向看了看。馮么么嘴角微嗤，今天晚上回家的時候一定要告訴老媽，老馮在差別對待，他的女兒的外語成績這么的差，他卻置若罔聞，一點辦法也不想。
馮么么，馮年，張憐三個人坐在客廳內(nèi)。
“干嘛？”馮年望望這個望望那個，發(fā)現(xiàn)家里的兩個半邊天臉上的神情是各不相同。
張憐滿臉的無奈：“告你狀呢，吃醋了。說你對人家好，也不管這個親生的女兒了?！?p> 馮年啼笑皆非，一臉的無辜：“我有不管你么？你不是第一個被我塞到各科老師那里去的么？”
一句話堵得馮么么啞口無言，起身回了房間。臨進(jìn)臥室的時候，馮么么才站?。骸胺凑揖透杏X你偏心。”
馮年看著馮么么不知道該說什么才好：“這孩子?！?p> 拉開窗簾，攬進(jìn)清風(fēng)和明月。馮么么站在窗前，看著對面黃海的家漆黑一片，不一會兒屋內(nèi)亮起了一盞微弱的燈光，沒有多長時間就又消失不見了。
臨近國慶，大家都在忙，黃海的父母肯定忙瘋了。
第二天，大家統(tǒng)一服裝早早的就站在了操場之上。
學(xué)生們排列整齊出來的時候，馮年臉上的笑容就沒有消失過。
幾個老師站在一起全部看著高一（1）班。
“人靠衣裝馬靠鞍，這樣裝扮就是不一般?！?p> 梅樺的一句話說的馮年是更加的歡喜。
馮年：“都是孩子們的想法，我并不知道?！?p> 高一（1）班的隊伍走來的時候，大家昂首挺胸，要把少年人的精氣神走出來。伴著初生的太陽，看著面前的五星紅旗，高一（1）成了這次博文中學(xué)的焦點，連新任的校長都連連夸贊。
學(xué)校宣傳照片出來的時候，清一色的都以高一（1）班的隊伍為背景，馮年為此也是得意了好長的時間。