144 兩套思維
144 兩套思維
“你是不是腦子有什么問題？人家肯定是冒著風(fēng)險(xiǎn)來幫你的啊，你這樣說是揭人家的短？怎么哪壺不開提哪壺？”她在語音里不滿地說。
還是那個(gè)熟悉的無聲通訊方式。
段升突然就僵住了。
“你不會說話就不要說話了?。?！”她最后甩下一句話，通訊里又回到了沉默的狀態(tài)。
湯瑩得駁斥讓他感覺更加尷尬了，他恨不得原地爆炸，本來是對劉一諾多次出手相助的愧疚和感謝，現(xiàn)在變成了低情商得罪人家的羞恥。
他在心中哀嚎：我也只是不想欠人家太多人情而已啊。
“聽好?！?p> 劉一諾張開嘴還沒有說話，身后傳出一個(gè)冷靜的聲音。
與劉一諾自帶的熱情相反的，就好像是一抔冷水直接澆在了火焰上。
“稷下學(xué)院需要你，所以一開始你就不需要走這個(gè)程序，至于剛才發(fā)生的事，不用多想，成大事者不拘小節(jié)，不用把這件事情看的那么重，知道這件事的人并不多。”
劉一諾驚訝地轉(zhuǎn)過身去，看向桃光。
雖然她早就知道桃光平時(shí)那套內(nèi)向淑女不是真實(shí)的，但是每次看到她變成反差大魔王的時(shí)候，還是仍不住要扣出一萬個(gè)感嘆號。
桃光冷靜地看向段升，一字一句地說：“這關(guān)乎的是選擇而不是規(guī)則，你選擇是否愿意留下?！?p> 劉一諾的腦子里現(xiàn)在就像是在炸煙花。
桃光就這么把她們兩個(gè)的小心思和盤托出了？——她們讓他參加測試只是想看看他有什么本事罷了。
“喂，桃光——”她弱弱地開口，想要阻止這個(gè)意外變成連鎖反應(yīng)。
“你明白我的意思嗎？”桃光忽略了劉一諾，并不移開視線。
段升被她看得有點(diǎn)發(fā)毛，如果說劉一諾是驕陽似火的熱情，耀眼得讓人移不開眼，那么桃光就好像是毫無人跡的深林，無形地壓制著任何擅入者進(jìn)入她的節(jié)奏。
雖然說著退讓和勸說的話語，但仍舊給人很大的壓力。
這還是剛見面的時(shí)候那個(gè)一直呆在車?yán)?，不愿露面的桃光嗎?p> “快答應(yīng)她啊？”桃銘在語音里焦急地催促。
段升想要答應(yīng)的，但是他想不好措辭，桃光突如其來的宣言讓他難以找到一個(gè)讓大家都不尷尬的平衡發(fā)言。
“如果我直接說好的，會不會有點(diǎn)不知好歹的感覺？”
“為什么?”通信里的焦灼要燙到他的耳朵了。
“難道不是我在拜托她嗎？她這樣說又好像是她在請求我？這不對！”
“管他對不對！你快答應(yīng)就對了，你怎么有這么多想法？”
劉一諾在背后搖了搖桃光的手，但是桃光仍然保持著她的目光施壓，她和段升目光交錯(cuò)間的空氣就像是要凝固了一樣。
目光的對戰(zhàn)最后以段升的敗下陣來結(jié)束。
“我愿意！我愿意！謝謝你！”
太可怕啦！這絕對是社死現(xiàn)場！段升的內(nèi)心現(xiàn)在是群魔亂舞，好像過期煙花沒有控制好飛出的方向，在莽撞地四處發(fā)射，隨意爆炸。
“好極了！那么你就先跟著我們學(xué)院的學(xué)生一起走，他們有一個(gè)入院的介紹流程，你可以順便聽一聽，畢竟仙道學(xué)院學(xué)院開院以來300年從來沒有新生手冊，你有可能會迷路。”劉一諾啪一下從后面飛出來，擋在桃光的前面，接替了聊天的任務(wù)。
“對他們來說是無所謂啦，他們學(xué)院都不出門的?！?p> 劉一諾把段升往武道學(xué)院的人潮里推去，甩下一句：“記得晚上結(jié)束了之后直接去仙道學(xué)院那個(gè)廣場上，我們在那里等你?！?p> 炮弩手的臂力果然不可小覷，段升感覺自己十二年教育摧殘下的身體完全擋不住前推力量，劉一諾好像是故意希望他走遠(yuǎn)點(diǎn)，也不管段升其他四個(gè)伙伴本來就在旁邊。
桃銘疑惑地看了看刻意極了的劉一諾，她一開始就有這個(gè)感覺，這個(gè)雙馬尾，這個(gè)臉，有點(diǎn)像是哪個(gè)游戲里的角色。
但是她玩過的游戲?qū)嵲谑翘嗔?，其中大多?shù)都是肥宅抽卡游戲，里面的雙馬尾角色列出來可以出一本畫集了，以至于她只能大概有個(gè)模糊的追憶。
好消息是他們可以整整齊齊地留下來了。
“話說，只是參觀的話，我們昨天不是已經(jīng)走過一遍了嗎？”湯瑩突然想起來，昨天真是一趟好走。
“新生典禮，不像是能逃掉的樣子。”桃銘簡短地扼殺了湯瑩的話頭。
“誒呀我沒想要逃，你是不是班長當(dāng)多了。”湯瑩撅了噘嘴。
“就算能逃我也不會走的，我們要多收集一點(diǎn)情報(bào)。”她伸出一根手指。
段升感嘆道，年輕人真是有無限的活力啊。
下午的時(shí)光過得非?？欤拖袼械谝淮芜M(jìn)入大學(xué)校園的大一學(xué)生一樣，他們認(rèn)為再給他們幾年，都不可能記住這個(gè)復(fù)雜的地圖，他們走過最為正經(jīng)的武道學(xué)院恢弘的教學(xué)樓，在懸崖峭壁的懸空階梯上哆哆嗦嗦地一個(gè)個(gè)穿過濕漉漉的云霧，走進(jìn)洞口又在一個(gè)個(gè)高溫悶熱的火炬隧道里穿梭。
“這個(gè)學(xué)院的學(xué)生真的不會二氧化碳中毒嗎？”陳子昂說著俏皮話，被一個(gè)穿著淡金色校服的路過學(xué)生驚訝地看了一眼：“錯(cuò)了，我說的是，這里的人能記住這些比毛線團(tuán)還亂的路真是不得了了?！?p> 張玉榮作為院長走在最前面，帶領(lǐng)新生走校園是一年中他最最喜歡的節(jié)目。
“new blood（新鮮血液）”
他是這么形容新生的。
而此刻，他走在隊(duì)伍的最前面，像一個(gè)巡視的上級人物，手背在腰后，說些指點(diǎn)批評贊美的形式話。
“院長真是關(guān)心學(xué)生，親力親為！”
哦，當(dāng)然，這是他最最喜歡的新生走校園活動(dòng)里最最喜歡的一部分。
這時(shí)候他會從背后抽出一只手，堆起笑臉對說這話的人揮揮手，說：“哪有哪有，看看這些年輕的學(xué)生，我都感覺自己變年輕了?！?p> “院長哪里的話，不是一直很年輕的嘛?！?p> 張玉榮笑得臉上的褶子都要合在一起了。
隧道里的交談聲在石壁上反復(fù)反彈放大，一直傳播到隊(duì)伍的最后面。
“嗯——”陳子昂和桃銘心有靈犀地對對方做了一個(gè)想吐的表情。
“我感覺二氧化碳濃度更高了，我有點(diǎn)犯惡心，我要中毒了?！彼f。