提眼看了陳老師一眼，見她也在看他，他立馬出聲：“所以，老師，我現(xiàn)在坐在你面前，心里很是忐忑不安，您說(shuō)的每一句話，我都要在心里重重的過(guò)一遍，才能知道我以后該怎么做好。”
陳老師一雙眼緊盯他不放，她好像想把他所說(shuō)的每一個(gè)字都要聽清楚了去，“很好，覺(jué)悟提高了，再仔細(xì)點(diǎn)說(shuō)說(shuō)看以后怎么做好？”
陳俊臣這下不敢看她，“哦，以后??？”手不由自主的摸著頭，聲調(diào)拉長(zhǎng)，“以后，以后的事還很遠(yuǎn)著呢，我還沒(méi)想呢?！?p> 王小美用手硬是捂著嘴，才忍住了不笑。
“既然這樣，我來(lái)幫你想吧，回去寫一篇作文，題目自擬，500字，還有畫一副畫，內(nèi)容嗎？”
陳老師手指敲著桌面，似在看他又似在沉思，“內(nèi)容就你心里想什么就畫什么，兩日后把這這兩樣?xùn)|西交給我，回去吧?！?p> 陳老師向他揮揮手。
陳俊臣猛抬頭來(lái)看他，“老師，還要寫作文嗎？”愁眉苦臉的問(wèn)著話。
陳老師眉角一提，“怎么？我可是聽說(shuō)你很會(huì)畫畫和寫作的，這點(diǎn)事應(yīng)該不會(huì)難倒你吧？”
回眼對(duì)著王小美說(shuō)：“王小美，我說(shuō)得對(duì)嗎？”
王小美本來(lái)想搖頭來(lái)著，可一對(duì)上陳老師淡定的眼光，立馬點(diǎn)點(diǎn)頭。
陳俊臣表情開裂般的看著陳老師，“好吧。”
又斜眼的瞪了剛猛點(diǎn)頭的王小美。
陳老師見他答應(yīng)，從桌面上抽出那張紙條，“物歸原主，看完好好保管，以后大了可以作為懷念物件看看，這應(yīng)該是你的第n次‘作品’了吧？以后就不要犯這種被我一下握到的小伎倆?！?p> “?。俊眱扇寺犕甓继ь^看她，一臉不解，這老師是怎么啦？
竟然教學(xué)生把惡作劇的紙條保管起來(lái)，他陳俊臣之前確實(shí)創(chuàng)作過(guò)不少‘作品’來(lái)的，可是，也被各位親愛的老師發(fā)現(xiàn)后當(dāng)場(chǎng)撕了呀。
真是，這‘很好哥’，她敢認(rèn)天下第二，沒(méi)人敢認(rèn)第一啊？
“好”，陳俊臣收起自己的紙條，笑容滿面的說(shuō)：“老師，那我先走了？”
陳老師“嗯”了一聲，他猛抬步踏出三樓辦公室。
“外面的世界就是精彩啊！”他猛呼出一口，頭低垂目的打開那紙條，看著上面的改動(dòng)：“罪臣該死，敢猛掄‘大王’？”
看完不氣，反“哈哈哈”的大笑起來(lái)，這，這王小美也真是個(gè)人才啊，怎么今日才發(fā)現(xiàn)呢？難道是她之前隱藏得太好？
走開幾步，又想起那‘很好哥’的話，讓他好好保管，“嗯，是值得好好保管?！?p> 把那紙條又卷起疊好，握在手中，大步走回教室。
陳俊臣一走，王小美莫名的緊張起來(lái)，這老師可不是一般的老師，她可是學(xué)校出了名有手段有經(jīng)驗(yàn)的老師，會(huì)罰自己做什么？越想越緊張，手抓自己的衣角抓得緊緊的。
“放松，不用抓衣角...”陳老師還沒(méi)說(shuō)完，王小美聽不下去，趕緊回話：“老師，我也會(huì)畫畫和寫作。”
“哦？”陳老師眼睛雪亮的看著她，她正愁睡覺(jué)沒(méi)人遞枕頭呢，這王小美剛好給她備上了。