班里討論的聲音有點(diǎn)大,蓋過(guò)教室的四面八方,溢到走廊,嘈嘈雜雜。
陳老師身子一轉(zhuǎn),走到余老師身邊,“小余,那接下來(lái)這節(jié)課就交給你了?!?p> 神情自然,言語(yǔ)熟悉。
“好?!庇嗬蠋熜σ庥?p> 見(jiàn)他回話,她腳步輕巧的行到課室外走廊站好,眼睛卻盯著班里的一動(dòng)一靜,神情專注,分外認(rèn)真。
班里孩子個(gè)個(gè)高舉著頭,看余老師的動(dòng)作。
他站在陳俊臣身旁,腳步筆直,兩...
班里討論的聲音有點(diǎn)大,蓋過(guò)教室的四面八方,溢到走廊,嘈嘈雜雜。
陳老師身子一轉(zhuǎn),走到余老師身邊,“小余,那接下來(lái)這節(jié)課就交給你了?!?p> 神情自然,言語(yǔ)熟悉。
“好?!庇嗬蠋熜σ庥?p> 見(jiàn)他回話,她腳步輕巧的行到課室外走廊站好,眼睛卻盯著班里的一動(dòng)一靜,神情專注,分外認(rèn)真。
班里孩子個(gè)個(gè)高舉著頭,看余老師的動(dòng)作。
他站在陳俊臣身旁,腳步筆直,兩...