班里討論的聲音有點(diǎn)大，蓋過(guò)教室的四面八方，溢到走廊，嘈嘈雜雜。
陳老師身子一轉(zhuǎn)，走到余老師身邊，“小余，那接下來(lái)這節(jié)課就交給你了?！?p> 神情自然，言語(yǔ)熟悉。
“好?！庇嗬蠋熜σ庥?p> 見(jiàn)他回話，她腳步輕巧的行到課室外走廊站好，眼睛卻盯著班里的一動(dòng)一靜，神情專注，分外認(rèn)真。
班里孩子個(gè)個(gè)高舉著頭，看余老師的動(dòng)作。
他站在陳俊臣身旁，腳步筆直，兩...
班里討論的聲音有點(diǎn)大，蓋過(guò)教室的四面八方，溢到走廊，嘈嘈雜雜。
陳老師身子一轉(zhuǎn)，走到余老師身邊，“小余，那接下來(lái)這節(jié)課就交給你了?！?p> 神情自然，言語(yǔ)熟悉。
“好?！庇嗬蠋熜σ庥?p> 見(jiàn)他回話，她腳步輕巧的行到課室外走廊站好，眼睛卻盯著班里的一動(dòng)一靜，神情專注，分外認(rèn)真。
班里孩子個(gè)個(gè)高舉著頭，看余老師的動(dòng)作。
他站在陳俊臣身旁，腳步筆直，兩...