陳老師話一完，教室里又是熟悉的掌聲響起，陳俊臣在一片歡聲笑語中兩眼碌動(dòng)，既然沒人顧得了他，他為何還要傻傻的站著呢，他趁機(jī)鼓掌，一滑坐下，悄無聲息，動(dòng)作自然好看。
校長帶著一班人招呼小蔡老師一起靜靜的來，悄悄的走。
公開課過后就是要評價(jià)和討論，這是大家心照不宣的事。
陳老師依然身姿高挺的站在六1班內(nèi)，她已經(jīng)多年不參加這些課評和討論了，她年紀(jì)大，該是把機(jī)會(huì)留給年輕人歷...
陳老師話一完，教室里又是熟悉的掌聲響起，陳俊臣在一片歡聲笑語中兩眼碌動(dòng)，既然沒人顧得了他，他為何還要傻傻的站著呢，他趁機(jī)鼓掌，一滑坐下，悄無聲息，動(dòng)作自然好看。
校長帶著一班人招呼小蔡老師一起靜靜的來，悄悄的走。
公開課過后就是要評價(jià)和討論，這是大家心照不宣的事。
陳老師依然身姿高挺的站在六1班內(nèi)，她已經(jīng)多年不參加這些課評和討論了，她年紀(jì)大，該是把機(jī)會(huì)留給年輕人歷...