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舍友他拿著剪刀不懷好意

第23章 之所以打你,都是為了你好

舍友他拿著剪刀不懷好意 咕咕鴿子精 2626 2020-11-16 23:52:14

  太過(guò)狹窄的場(chǎng)地注定無(wú)法承擔(dān)足夠精彩的戰(zhàn)爭(zhēng),但也絕不會(huì)減少它的慘烈程度。

  王若風(fēng)的門(mén)牙咬得發(fā)酸,整個(gè)人汗津津的似從水底撈出來(lái),同時(shí)兩眼又紅的像滴舟;從太陽(yáng)穴處的突起不難看出他已是盡了全力,只為勉強(qiáng)撐起自已惟一旳招式,即那三個(gè)晃晃悠悠顫顫巍巍,不過(guò)一掌大小半絲薄厚,看著就窮酸可憐的小紙人。

  這紙人雖面目簡(jiǎn)陋,卻實(shí)打?qū)嵉暮谋M了他所有靈力。畢竟這人既沒(méi)練過(guò)正統(tǒng)童子功,又不是金童轉(zhuǎn)世天賦異稟,平時(shí)操縱一個(gè)就能累得氣喘吁吁;今天能一次驅(qū)動(dòng)三個(gè),也是徹底豁出去了。

  可人與人的體質(zhì)從來(lái)不能一概而論。

  王若風(fēng)曾在極度憤怒的情況下一口氣把雙手經(jīng)脈都爆出來(lái),而他的對(duì)手,卻在他情緒激動(dòng)的同時(shí),展現(xiàn)出形成鮮明對(duì)比的風(fēng)輕云淡。

  稍微打量一下可用場(chǎng)地的面積后,姜江手一伸,直接從口袋里抽出張紙剪的蛤蟆。這蛤蟆姿勢(shì)半蹲眼寬口闊,明顯就是開(kāi)學(xué)時(shí)嚇唬室友同款??杉词故请S手剪的惡作劇,也勝過(guò)對(duì)面千百倍。

  和對(duì)面扁平顫抖的紙人不同,蛤蟆一經(jīng)放開(kāi)就立刻變成鼓鼓囊囊的立體形態(tài),一張大嘴抿緊而向下撇著,倆眼珠子立在嘴兩邊,滴溜溜的轉(zhuǎn),射出冷靜且貪婪的光。

  在蛤蟆的注視下,三個(gè)紙人似乎抖得越來(lái)越厲害。

  “三分準(zhǔn)備時(shí)限已到,請(qǐng)你賜教吧?!贝健岸芳垺闭介_(kāi)始時(shí),桌上局勢(shì)更是一邊倒:

  王若風(fēng)一馬當(dāng)先驅(qū)使著他的紙人依次攻過(guò)去,單看那夸張的姿勢(shì)及猙獰的表情,不知道的還以為要?jiǎng)邮值氖撬救?;可惜他本體如此用力,仨紙人還是輕飄飄軟綿綿的,好不容易跑到敵人面前,卻連個(gè)高抬腿都做不規(guī)整。

  被紙人的“綿綿拳”打在身上,姜江并不急著動(dòng)手,任由他的蛤蟆蹲在原地巋然不動(dòng),等著那些紙人打累了后自己停下來(lái)。

  這已經(jīng)不是“放水”的程度,這特么簡(jiǎn)直是“放大?!卑??現(xiàn)在一邊,縱然對(duì)“斗紙”一竅不通,紀(jì)南星一行也能察覺(jué)到姜江態(tài)度的不對(duì);因著這點(diǎn)“不對(duì)”,他們對(duì)其敵人王若風(fēng)的認(rèn)識(shí),也達(dá)到一個(gè)新境界:

  單純努力的人會(huì)讓人敬佩,單純的愚蠢則會(huì)讓人發(fā)笑;而單純的努力與單純愚蠢揉雜一起,最后剩下的,只有打從心底,最無(wú)望的悲哀。

  王若凡現(xiàn)在就處于這種悲哀境地:他表面堅(jiān)定的同時(shí),內(nèi)心深處又深知自己的弱小。他本應(yīng)該逃跑的,然他又連退路都沒(méi)有。

  所以他只能拼了,用最后的紙人不停往前沖,直到靈力耗盡后飄然墜地。

  就在紙人失去支撐的一瞬間,對(duì)面蛤蟆終于張嘴,一舌頭就把面前所有敵人一并卷進(jìn)嘴里。嚼巴嚼巴幾秒鐘,再狠狠啐出三顆紙屑,一一排在桌面上。

  每啐出一顆,王若風(fēng)就抖一下,仿佛靈魂被吞吃一點(diǎn)。三顆全吐干凈后,王若風(fēng)也面色灰敗,隨即往后一倒,頹然道:

  “是我輸了,我認(rèn)栽?!?p>  被徹底碾壓后,他終于認(rèn)清了現(xiàn)實(shí),兩行情淚不受控制從他臉頰流下。

  雖然他最后哭得凄慘,但同他原先青青白白的臉相比,這樣浸透淚水的眼瞳與濕潤(rùn)的鼻尖,反倒讓他更像個(gè)活人。

  “既然勝負(fù)已分,這次結(jié)果我會(huì)及時(shí)向家族報(bào)告的。”取回蛤蟆,姜江面無(wú)表情,看不出是高興或是失望:“我該走了?!辈莶菀稽c(diǎn)頭,他迅速帶上室友們走出教室,再不管身后人是什么樣子。

  半路上,就“王若風(fēng)”此人的言行舉止,三個(gè)吃瓜群眾再忍不了心中疑問(wèn):

  “為了混個(gè)‘世家’的名頭,那人也是夠拼的?!遍L(zhǎng)嘆一聲,紀(jì)南星心有余悸:“‘剪紙術(shù)’又不是什么十全十美的寶貝,那搞不好還會(huì)把人抽干的東西,怎么還有人會(huì)削尖腦袋上前搶?”說(shuō)著瞥一眼旁邊人的臉:“還有啊,對(duì)手都弱得沒(méi)邊了,怎么你還要大費(fèi)周章陪他‘斗紙’?”

  “若想勸人放棄,只要原原本本把‘剪紙’的代價(jià)說(shuō)清楚不就好了?”

  什么叫“說(shuō)清代價(jià)”就好?搖搖頭,姜江邊嘆氣邊解釋:“沒(méi)用,那種情況下,王若風(fēng)根本就不會(huì)聽(tīng)我說(shuō)話。”

  “因?yàn)槲覀儌z從一開(kāi)始就不是一個(gè)高度,打個(gè)比方,就像學(xué)渣和學(xué)霸的區(qū)別。”考慮對(duì)方智商水準(zhǔn),他盡可能選用一個(gè)簡(jiǎn)單但不太貼切的例子:

  “學(xué)渣拼命想向?qū)W霸靠近,但學(xué)霸卻不肯幫忙,還說(shuō)什么‘你別學(xué)了,學(xué)習(xí)費(fèi)腦子又傷眼睛’,‘千萬(wàn)別學(xué)習(xí)’,‘你羨慕我是因?yàn)槟悴恢牢腋w慕你的自由’之類的話,卻又比次次都考得比學(xué)渣好,你覺(jué)得學(xué)渣會(huì)怎么想?”

  還能怎么想,當(dāng)然是覺(jué)得對(duì)方騙人咯。眨眨眼,紀(jì)南星總算悟了:

  要想勸服一個(gè)與自己不在同一高度的固執(zhí)的傻子,只能將其強(qiáng)行拉到一個(gè)相對(duì)公平的平臺(tái)上,再用實(shí)力把他碾壓得再起不能。

  姜江之所以堅(jiān)持同對(duì)方“斗紙”,目的就是這個(gè)。

  經(jīng)此一戰(zhàn),完全認(rèn)清實(shí)力差距的王若風(fēng)估計(jì)這輩子都不會(huì)做“在家族中出人頭地”的夢(mèng)。

  這是個(gè)殘忍又有效的做法,而想做到這一點(diǎn),首先必須對(duì)自己實(shí)力有絕對(duì)自信。

  “不過(guò),怎么說(shuō)也是不了解的對(duì)手,你怎么就斷定他會(huì)輸?”胖胖總是謹(jǐn)慎的。哪怕有99%的勝算,他也會(huì)擔(dān)心那剩下1%;而豆莢則對(duì)那個(gè)小紙人特別感興趣:

  “王若風(fēng)用的只有紙人一種,是吧?”推一推眼鏡,他提問(wèn)道:“為什么你的剪紙可以有那么多,他們家就只有一個(gè)?”

  都是白紙剪的東西,動(dòng)物和人形之間,真就差距那么大么?

  提到這個(gè)問(wèn)題,姜江先歪下脖子,隨后又是一嘆:“那個(gè)紙人本身沒(méi)什么蹊蹺,相反的,正是因?yàn)榭吹搅思埲?,我才能斷定,其施術(shù)者一定不是我的對(duì)手?!?p>  “那種‘紙人’其實(shí)本名叫‘燈影’,是現(xiàn)在皮影的簡(jiǎn)化替代品,專供貧窮時(shí)期代正宗驢皮人偶使用;而這種偏門(mén)的東西,也早就被世家所拋棄,因?yàn)樗鼘?shí)在沒(méi)什么用;”

  “除了能稍微活動(dòng)四肢搬運(yùn)輕小物體之外,燈影本身的扁平形狀注定它沒(méi)有什么攻擊力,且一張燈影只能附帶一個(gè)愿望,既不能代施術(shù)者五感又不能有效打擊敵人,只是一種耍著好玩的小把戲而已;”

  “同正統(tǒng)‘剪紙’相比,它唯一的好處,就只有‘對(duì)施術(shù)者靈力要求稍微地那么一丁點(diǎn)兒’,這個(gè)‘一丁點(diǎn)兒’差不多可以忽略不計(jì)?!睌傞_(kāi)手,姜江很無(wú)奈:

  這或許就是王若風(fēng)一族被剪紙世家半道丟下的原因,這種鬧著玩的技法也就看著好玩,實(shí)則和其余世家差了不是一星半點(diǎn);而王若風(fēng)又從小長(zhǎng)在那樣的家庭中,對(duì)外部現(xiàn)狀一無(wú)所知,更不可能掌握什么“真正的剪紙”。

  也就是說(shuō),從一開(kāi)始,那人就不存在任何帶著家族逆襲的可能。

  贏得這么個(gè)“斗紙”,還真是一點(diǎn)成就感都沒(méi)有。盯著腳下,姜江心事重重:王若風(fēng)的事算是了了,但真正值得注意的,還是他背后那個(gè)違背“剪紙”規(guī)則,又利用其胡作非為的人。

  這種情況,已經(jīng)不能單純用“不懂事”糊弄過(guò)去了。他想了整整一路,等回了宿舍,才突然一轉(zhuǎn)頭給其余室友發(fā)了個(gè)通告:

  “下個(gè)星期,我會(huì)回家一周,處理關(guān)于王若風(fēng)這人剩下的問(wèn)題;且這個(gè)問(wèn)題很復(fù)雜,我是不會(huì)解釋的;”看著呆呆的室友們,這人只伸出手指,做了個(gè)“噓”的姿勢(shì):“也就是說(shuō),下周的點(diǎn)名簽到不得不全靠你們了。”

  “如果有什么疑問(wèn),試試直接找那個(gè)周家姑娘吧?!睋]揮手,他瀟灑告別,不帶走一絲云彩。

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