迎新晚會結束了，倉耀祖送鹿楚卿回到了宿舍?，F(xiàn)在已經快到熄燈的時間了，他急急忙忙趕回宿舍。明天校長要他去匯報下信息產業(yè)創(chuàng)新園和信息產業(yè)孵化基金的事情。
燕都的九月已經越來越涼，七月桃、八月梨、九月柿子紅了皮。校園里的柿子樹上，星星點點的像是掛滿了燈籠。
走進行政樓的校長辦公室，林校長正在等著他。對于這次見面，林校長很期待，這個倉耀祖很有想法，還能投錢，這很可貴，想要打破一潭死水，就需要這樣的青年才俊，哪怕他只是一個大一新生，林校長也愿意陪著他瘋一回。
“倉耀祖同學，我等你很久了，說實話，昨晚我都沒有睡好，有些事情我想不通啊，真是輾轉反側，睡也睡不踏實。”
“林校長，是我的錯，我該早一步把這份信息產業(yè)園的方案書給您，不該讓您措手不及。”
“這倒沒什么，出乎意料更有一份驚喜，方案書我回頭仔細研究，你先說說資金的情況，還有就是學校地狹人稠，這個怎么解決。”
“林校長，我的計劃是由我拿出錢來在學校的周邊買地，拓展燕郵的區(qū)域，形成一個以燕郵為核心的產業(yè)園區(qū)，整個方案分為三期執(zhí)行，一期先拆遷建設學校南門到中門這一段家屬區(qū)，建立信息產業(yè)園的雛形。同時要先建設一幢教學樓，一幢宿舍樓，學校的擴招計劃明年必須以最大的力度進行?！?p> “二期咱們就要根據(jù)制定的規(guī)劃，逐次新建學校的辦公樓、教學樓、宿舍樓、圖書館、食堂和操場?！?p> “操場也要重新做規(guī)劃？”
“嗯，操場占地太大了，我打算蓋一幢20幾層的一個回形樓群，在樓頂修跑道和室外場館，在頂部幾層修游泳館、室內籃球場、羽毛球場，網球場這些?！?p> “嗯，重新規(guī)劃也好，咱們地方小，當年建校的時候是管燕師大要的一塊地皮。那你說說錢打哪里來呢？”
“錢的話，我那1000萬美刀可以全投進來，現(xiàn)在周邊買地，校長，我買的地可就歸我了啊，我準備把它們建成一個商圈，把咱們燕郵附近打造成一個科技中心、商業(yè)中心。”
“好，你折騰吧，怎么折騰都是你的本事，有需要我們去協(xié)調的單位，就和我們說，學校全力支持?！?p> “嗯，等拿到地皮之后，我就會向銀行申請貸款，到時希望能和學校一起來運作。學校這邊一個是向燕都市向郵電部申請經費，再就是向全國各地的國家通信企業(yè)、校友私人企業(yè)進行募集，可以把命名權拿出來，也可以把后面的畢業(yè)生招聘名額拿出來，甚至定向委培這些手段都可以拿出來，募集不到就拆借，還有就是以學校的名義，以地皮以項目為抵押向銀行貸款。多多益善。”
“嗯，這樣一來資金就差不多了?！?p> “是的，隨著咱們各個樓盤項目的建成，還可以繼續(xù)抵押貸款，就可以滾動操作了。”
“另外，我找人聯(lián)絡上了美籍華人建筑大師貝聿銘先生，他的團隊來負責整個園區(qū)和學校的整體設計。”
“真的是貝聿銘先生？”
“真的，前幾天我就找了人在空中拍了大量照片和視頻。我請大師整體規(guī)劃整個園區(qū)，甚至包括中間的一些咱們還沒買下來的地塊。那些都是我啃不動的單位，我的錢也不湊手了。只能設計出來扔給咱們學校和燕都市了。校長，狼多肉少，就看您能搶到多少了。我給您預留的時間可是非常寶貴的先發(fā)優(yōu)勢，盡量地吃下來吧，實在吃不動的，您就找那些國內外通信企業(yè)聯(lián)合啃。現(xiàn)在有了貝聿銘大師的設計，招商也好，籌款也好，咱們也更有底氣。”
“喔，前幾天，空中那個熱氣球是你弄來的啊，老師們私下議論，還以為是在拍紀錄片呢。”
“只有硬件沒有企業(yè)進駐也不行啊，學校的科研力量還不夠啊?！?p> “我會建立不少的公司，比如從事域名注冊和虛擬主機業(yè)務的公司啊，風險投資的公司啊，我們的科技園要做成孵化器，沒有企業(yè)入駐我們就自己培養(yǎng)孵化，現(xiàn)在國內也沒幾家互聯(lián)網公司，招是招不來的。科研力量不夠那就招聘挖人啊，另外就是多設專業(yè)，加大擴招的力度，尋求中外合作辦學，和花旗國的一些常青藤校建立聯(lián)合培養(yǎng)模式?！?p> “校長，咱們的地理位置還是很優(yōu)越的，小是小了點，但稍微建高一點，布局合理一點，周圍的地塊多買一些，只要發(fā)展起來了，這些都不是事兒?！?p> “你確定互聯(lián)網和通信都能迎來飛速發(fā)展，咱們的提前量打的太足，可不會是什么好事。”
“我會成立一家從事移動增值業(yè)務的公司，預計幾年后的流水就要上百億。手機行業(yè)會飛速發(fā)展，你能想象全國手機用戶達到5億，10億的情景嗎？我的初期目標是讓我國的手機用戶在2000年前突破1.2億，超過花旗國，居世界第一?！?p> “這你能實現(xiàn)？我覺得能有花旗國一半，就很厲害了。”
“目標還是要有的，萬一實現(xiàn)了呢。校長，我個人有點事，我想兩年修完本科的課程，提前畢業(yè)，然后今年我就想進入程繼來教授的實驗室，讓程教授的兩個弟子幫我做一些研究?！?p> “這個好說，不過你研究生還要在咱們學校里讀，哪里也不許去?！?p> “沒問題，我在咱們學校讀到博士都行?！?p> “那是必須的，你把咱們燕都副校長的任職資格拉低到了本科在讀，你怎么也得負責把這個坑填上吧，怎么也得提到副教授把。”
“啊，校長，我還指望著學校什么時候會給個教授當當呢?！?p> “好，不錯，你這心也不小啊。行了，我這邊會發(fā)動能發(fā)動的一切力量，你那邊也把錢準備好，可別掉鏈子。昨天晚上好幾個學校的校長給我打電話了，話里話外可都在等著看咱們的笑話呢。”
“掉鏈子是不可能的，這輩子都不可能。都誰啊，燕航？燕理工？清大？燕大？”
“嗯，都打電話來了，最氣人的是，都是嘲笑我的，說我心太大了，祝福我們燕郵早日成為華夏的斯坦福。還有清大，說要把你挖過去，我當場嚴詞拒絕了。他們想得可真美。不管怎么說，你這可是真金白銀砸下去了，就算最后沒建成新硅谷，總會有點水花兒吧?！?p> “我倒，林校長，看來你也不是很看好信產園的前景啊?！?p> “不錯，確實不是很看好，沒看到你的詳細方案，我又沒有那么多的具體信息，怎么相信啊。昨晚我想了很多，還是沒有思路，今天你這么一說，思路清晰多了。但設想得再好，我們還是要全力以赴去做，因為不做就什么都不會有，做了的話總有一絲希望，就像你說的那句，理想還是要有的，萬一實現(xiàn)了呢。”
“肯定不是萬一，最少我也有五成的把握，只要事態(tài)的發(fā)展不太超出我的預計，這個事情就是妥妥的?！?p> “真的這么穩(wěn)妥？你的輔導員可是和我說，你把融資來的錢拿去享受了？”