7、斗之氣，一段！
一根渾身流轉(zhuǎn)著晦暗光澤的柱狀體，佇立在了原先講臺(tái)的位置。
柱狀體渾身隱隱透出了點(diǎn)科技感，顏色有點(diǎn)像是傳說中五彩斑斕的黑，斑駁的色澤仿佛時(shí)刻流轉(zhuǎn)著一種玄奧的光紋。
而在中間，還有著一個(gè)手掌型的凹槽，看起來就好似小說里那些測(cè)試靈力的儀器般。
同學(xué)們一陣竊竊私語(yǔ)，看著臺(tái)上顯得極為神秘的儀器，那種探知欲仿佛也被引爆了。
“宋先生，這該不會(huì)就是傳說中能夠測(cè)試斗氣的裝置吧？”有同學(xué)搞怪問道。
“不是的，具體是什么作用呢，接下來就由這位左上角的同學(xué)，先上前來給我們展示一下吧?！?p> 宋浩然含笑對(duì)著坐在左上角的周星星說道。
而這位同學(xué)，也就是那個(gè)在群里呼風(fēng)喚雨的“狂拽酷炫吊炸天”了。
周星星的形象，倒是跟他的ID有點(diǎn)背道而馳。
身材胖胖的，看起來還挺有福氣，屬于大大咧咧型的選手，網(wǎng)絡(luò)騷話連篇，現(xiàn)實(shí)也是騷話連篇。
被點(diǎn)到名后，周星星便笑嘻嘻著毫不在意地走上了臺(tái)前。
“同學(xué)，你只要將手放在中央的凹槽里就好了?！?p> 宋浩然那一慣溫和的聲音說完后，周星星便將手掌按向了凹槽當(dāng)中。
只見，原本就隱約流轉(zhuǎn)著光紋的儀器，突然間光暈綻放出了一道紫色的光芒！
但很快，又逐漸黯淡了下去，恢復(fù)了平常的樣子。
“斗之氣，一段！”
最后一排的劉一平，身為班級(jí)里的開心果，突然抖了個(gè)機(jī)靈大喊一聲。
頓時(shí)，整個(gè)教室都爆發(fā)式的哄堂大笑了起來！
宋先生笑瞇瞇地看著這群青春活力的同學(xué)們，倒也沒阻止他們，小聲讓周星星回到座位上后，又叫了下一個(gè)同學(xué)上來了。
流程確實(shí)很簡(jiǎn)單，有了周星星的帶頭后，后面的同學(xué)都很自然的上臺(tái)實(shí)驗(yàn)了。
白縱本以為各個(gè)人觸碰都會(huì)有反應(yīng)的，但沒想到，手掌觸碰后儀器有反應(yīng)的只是極少數(shù)，只不過第一個(gè)人就有反應(yīng)了，給他造成的假象罷了。
直到白縱上臺(tái)測(cè)試時(shí)，竟綻放出了一道金色的光芒！
這不僅讓他有些意料不到，也讓那位宋先生的臉上，露出了些許的詫異。
最后，宋浩然微笑著讓他返回座位時(shí)，白縱仍舊看著自己的手掌，有點(diǎn)不知所措。
很快，實(shí)驗(yàn)做完了，班級(jí)里52位同學(xué)，包括白縱，也僅僅只有三個(gè)人出現(xiàn)了反應(yīng)。
同學(xué)們雖然都不懂內(nèi)情，但是隱隱也能夠知道，能夠發(fā)出光芒的的同學(xué)，絕對(duì)和常人有著不一樣的地方。
儀器被抬了下去，一些人便拎著大包小包的東西進(jìn)來了。
隨后，教室內(nèi)在座的每一個(gè)同學(xué)，都被分發(fā)了一個(gè)零食大禮包，頓時(shí)，教室內(nèi)又充滿了快活的氣息了。
在發(fā)放完零食禮包后，那些人全都走了，而上午的課程也都取消掉了，老徐沒有另作安排。
大家伙兒就拆開了各自的零食，開始邊吃邊嘮嗑了起來。
而三位實(shí)驗(yàn)中有特別反應(yīng)的對(duì)象，自然也是討論的中心了。
“欸欸欸！白縱，你說這所謂的實(shí)驗(yàn)，是不是真是那種靈力測(cè)試吧?！?p> 周星星跑到了最后一排的位置，戳著白縱的后背小聲問道。
“醒醒把你！周星星，該不會(huì)你真以為會(huì)有那種小說中的劇情吧，那可都是編的！”
坐在倒數(shù)第二排靠窗位置的白縱，無情地轉(zhuǎn)身回答道。
話語(yǔ)雖然果斷，但白縱內(nèi)心也感覺有點(diǎn)奇怪，畢竟昨晚發(fā)生了這么一件難以置信的事，倘若這個(gè)世界，再發(fā)生一些其他不可思議的事來，似乎也不是不能接受。
白縱和周星星的關(guān)系還挺好的，一來是周星星性格大大咧咧，跟誰(shuí)都能處得來，二來是白縱雖然經(jīng)歷了人生重大的挫折，但是性格卻沒有就此扭曲，仍舊選擇著熱愛這個(gè)世界。
在一次的家長(zhǎng)會(huì)上，白縱自己坐到了屬于自己家長(zhǎng)的位置上時(shí)，大家就知道了他的身世了。
不過這年頭，大家的整體素質(zhì)也都高了，況且還是全市最好的中學(xué)，那種嘲諷刁難之類的事，自然是基本沒有出現(xiàn)過。
畢竟對(duì)于努力學(xué)習(xí)的同學(xué)來說，都很清楚學(xué)業(yè)才是最為重要的，并且白縱平時(shí)也頗為低調(diào)，還經(jīng)常性的幫助班級(jí)，做一些自己力所能及的事，很難讓人心生惡感。
一開始時(shí)，大家甚至還會(huì)刻意討好，避開一些對(duì)于白縱來說可能比較敏感的話題。
不過在樂觀的白縱影響下，大家逐漸就感覺到，他和其他家庭完整的人也沒啥區(qū)別，所以也就逐漸的敞開心胸，真正地接納了白縱。
而白縱自然也不需要那種刻意的關(guān)心，畢竟有時(shí)候，憐憫，也會(huì)是一種傷害。
我手腳無缺，自力更生，何須要你的憐憫呢？
“沒勁，讀書可太無聊了，要是世界能夠出現(xiàn)點(diǎn)不一樣的變化，那該多好呀。”
周星星有氣無力地趴在椅子靠背上，雙手垂吊了下來，有一口沒一口地吃著零食。
白縱沒理會(huì)中二病少年的囈語(yǔ)。
但又有別的同學(xué)來問著他類似的問題，白縱只好耐著性子，一個(gè)個(gè)的官方答復(fù)了。
而另外一個(gè)儀器有反應(yīng)的韓沁欣，那邊也大抵如此。
下午照常上課，但是在上午那件事后，大家的集中力也沒那么高了，況且還是周末時(shí)間，學(xué)習(xí)效率只能說極為有限。
下完課后，白縱拎著零食禮包便準(zhǔn)備回去了。
他的零食包裝都還沒拆開，倒不是白縱不舍得吃，而是一來確實(shí)是不太愛吃，二來有點(diǎn)想看看，那傻鶯鶯在看到大禮包的模樣。
想到這，白縱內(nèi)心還有點(diǎn)小期待。
不過，這時(shí)老徐突然走進(jìn)來說了聲：“白縱、韓沁欣和周星星留下?！?p> 班級(jí)頓時(shí)又是一陣喧然！先前的疑惑這下更加堅(jiān)定了，他們?nèi)齻€(gè)人，肯定有一些特別的問題！
很快，班級(jí)的同學(xué)都散完回家去了，正當(dāng)白縱感覺坐得有些枯燥的時(shí)候，宋先生帶著兩個(gè)黑衣人，快步地走了進(jìn)來。
而每個(gè)人的手頭上，還分別提著一個(gè)大大的金屬箱。
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