15.省高中科研論文大賽（求推薦票呀～）
老校長(zhǎng)口頭表?yè)P(yáng)了周元一番，并且還警告周元和陳老師嘴巴最好嚴(yán)實(shí)一點(diǎn)。
周元和陳老師保證，自己今天過(guò)來(lái)就只是和老校長(zhǎng)談?wù)摴隆?p> 隨后，二人就繼續(xù)回去上課。
課后，陳老師專程叫周元去辦公室，把參加省高中科研論文比賽的詳細(xì)情況告知。
“每一年的高中科研比賽，都是有命題的。”
陳老師翻出以往幾屆的科研命題。
“我看，前年的命題是精靈的性格，大前年的是精靈球。”
周元接過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“那今年的呢？”
陳老師從自己的背包里，拿出一疊文件。
“今年的，是進(jìn)化?！?p> “進(jìn)化？”
周元雖然不慌，可他現(xiàn)在畢竟也只有一只不會(huì)進(jìn)化的百變怪，這讓他去做這個(gè)科研。
會(huì)不會(huì)做出來(lái)被人懷疑??？
懷疑就懷疑吧！大不了，把自己的科二代的身份拿出來(lái)。
也好讓別人知道，我的爸……我的師傅可是大石博士。
作為他的徒弟，我還搞不了一篇論文？
“陳老師，這個(gè)我真的搞不來(lái)?。 敝茉蛩阆纫趾髶P(yáng)，準(zhǔn)備給陳老師來(lái)一份大驚喜。
“這個(gè)我知道?！标惱蠋熞彩侵獣詡€(gè)中難處，“所以啊，我會(huì)給你一份資料。并且啊，給你放一段時(shí)間的假。當(dāng)然你有問(wèn)題，可以隨時(shí)找我?！?p> 陳老師把微信給周元加上，而后給他傳去一份進(jìn)化相關(guān)的資料。
“行吧，回去吧?！?p> 陳老師揮揮手。
“老師，我能問(wèn)一下為什么是我呢？”周元還是想不明白，為什么這種好事會(huì)落在自己頭上。
陳老師長(zhǎng)嘆一口氣：“周元啊，你是我這三年中見(jiàn)到唯一一個(gè)能搞科研的。”
“什么意思？”周元沒(méi)有聽(tīng)懂。
“其他候選者，都跟蠢貨一樣。唯獨(dú)你，起碼還有個(gè)人樣！”
“老陳，我怎么感覺(jué)你把我也給罵了？”
“我不是這個(gè)意思，我是說(shuō)那些不是人，而你是個(gè)人?！?p> “呵呵，老陳你就是故意的吧？”
周元打開(kāi)資料仔細(xì)看起，發(fā)現(xiàn)這些資料都是過(guò)時(shí)了。
像胡地怪力之類的進(jìn)化方式都沒(méi)有搞明白。
這對(duì)于周元來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太簡(jiǎn)單了。
“放心交給我吧老陳，手到擒來(lái)?！敝茉隽艘粋€(gè)抓東西的動(dòng)作。
“不錯(cuò)不錯(cuò)，果然沒(méi)看錯(cuò)你。”陳老師點(diǎn)點(diǎn)頭，而后見(jiàn)周圍沒(méi)人便靠近周元耳邊說(shuō)道。
“周元，我也沒(méi)你能中獎(jiǎng)的打算，只希望你能把論文寫(xiě)正常點(diǎn)出來(lái)就好。上兩年，我們學(xué)校的論文，簡(jiǎn)直就是給別人笑話！”
“那老陳，我能問(wèn)一下如果沒(méi)有我的話，你準(zhǔn)備的人選是？”
周元對(duì)這個(gè)還是比較好奇的，能被自己淘汰的人物，也差不多是個(gè)才俊吧？
說(shuō)不定，蘊(yùn)州十一中的臥龍鳳雛，就是他和自己了。
當(dāng)然，臥龍自然是自己。因?yàn)榕P龍比鳳雛聰明，這也是為何老陳最后選了自己沒(méi)選那個(gè)人的原因。
“你真的想知道？”陳老師的表情好似便秘。
“嗯嗯?！?p> “你不會(huì)想知道的?！?p> “你快說(shuō)，磨磨唧唧的，不像你的個(gè)性。”
陳老師深吸一口氣，把臉轉(zhuǎn)向窗戶：“黃海賓……”
周元的臉色，瞬間僵硬。
陳老師還補(bǔ)了一句：“我就說(shuō)，你不想知道的?！?p> 周元轉(zhuǎn)頭欲走，突然想起什么，問(wèn)陳老師道：“對(duì)了老陳，這個(gè)論文什么時(shí)候要交上去？”
陳老師尷尬的摸摸頭：“下個(gè)星期一……”
“什么？”
周元?dú)獾孟氪蛉?，下個(gè)星期一也就剩下6天時(shí)間了。
“不是，下個(gè)星期一的話，那不是在寒假就要開(kāi)始做科研了嗎？為什么現(xiàn)在才通知我？”
陳老師低著頭，恨不得把頭埋進(jìn)書(shū)本里。
“那啥，我寒假里玩游戲忘了……”
周元撩起袖子，準(zhǔn)備拿起門(mén)旁的掃帚打死這個(gè)老師。
“周元，周元，你別沖動(dòng)！別沖動(dòng)啊我告訴你，我腦袋可不好使！”
陳老師跳上桌子，隨時(shí)準(zhǔn)備跑路。
周元抓起掃帚，往桌子上一拍：“就跟誰(shuí)腦袋好使一樣！”
嗯？
周元這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，自己好像把自己罵了。
“我靠！老陳，你還敢玩我是吧？”
周元一個(gè)掃帚就要打過(guò)去，還好被路過(guò)的老師攔住。
這下，事情鬧大了。
高三八班的學(xué)生也跑來(lái)看熱鬧。
夏未云看著拎著掃帚準(zhǔn)備打陳老師的周元犯花癡。
“連打老師都能打得這么帥，我真的太幸福了！”
夏未云肩膀上的百變怪應(yīng)道：“茫茫！”
事件平息，陳老師就給周元辦理休學(xué)手續(xù)。
雖然也就請(qǐng)假4天，可陳老師就想給周元辦暫時(shí)休學(xué)手續(xù)。
用他的話來(lái)說(shuō)，沒(méi)有休學(xué)去做科研的科研，是沒(méi)有靈魂的。
上午辦理完手續(xù)，周元下午就回家了。
回家之后，周元開(kāi)始認(rèn)真地在網(wǎng)上查找起有關(guān)進(jìn)化的資料。
但可惜，萬(wàn)能的百度這會(huì)也搜不出來(lái)相應(yīng)的內(nèi)容。
這種情況下，讓周元想起了自己還有一個(gè)科一代師傅。
周元想也沒(méi)想，立即給大石博士發(fā)去微信。
不多時(shí)，大石博士立即回來(lái)一個(gè)視頻。
周元也沒(méi)想到，大石博士竟然喜歡視頻聊天。
“喂，周元？你小子可是好久沒(méi)有找我了。怎么？最近不是開(kāi)學(xué)嗎？你咋還在家？”
“博士，是這樣的。我呢最近要參加一個(gè)省內(nèi)的科研論文比賽，科研的命題是進(jìn)化，我想從您這找一些資料?？纯次已芯康姆矫?，是不是白費(fèi)精神的?！?p> “哦？那好的，我給你發(fā)一點(diǎn)資料過(guò)去，像什么正常進(jìn)化和進(jìn)化石進(jìn)化。這些都是研究透的，你可以先看著。而后，學(xué)習(xí)一下論文的結(jié)構(gòu)?！?p> “好的，多謝大石博士。”
“對(duì)了?！贝笫┦肯肫鹗裁矗澳隳莻€(gè)省高中科研論文比賽，是在下周一嗎？”
“好像是的?！?p> “那可巧了，我好像是那個(gè)比賽的評(píng)委?！贝笫┦筐堄信d致地看著周元。
“是嘛？那也太巧啦！”周元有些激動(dòng)，沒(méi)想到這次比賽還能走走后門(mén)。
“周元?！贝笫┦啃π?，“我可非常期待你的論文，我會(huì)以嚴(yán)格的要求去對(duì)待你作品的哦！”
“……”
掛掉之后，周元面對(duì)著桌子上空白的本子，準(zhǔn)備奮筆疾書(shū)。
可憋半天，也不知道該怎么動(dòng)筆。
算了，先寫(xiě)日記吧。
把這幾天的科研過(guò)程全部記日記里，到時(shí)候去參加比賽，也好讓大石博士看看。