“蘊(yùn)州十一中？”
“那個(gè)倒數(shù)的學(xué)校？”
科研人員“轟”地炸開了鍋。
他們未曾想到，那一篇垃圾竟然引起了大石博士的注意。
“怎么？”
大石博士見這群科研人員表情不對(duì)勁。
“到底發(fā)生了什么？”王二龍見勢(shì)不對(duì)，立即對(duì)著手下們怒吼。
科研人員A就是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)那篇論文只有600字的。
“報(bào)告?！笨蒲腥藛TA高舉著手，“我覺得那篇論文……不，那篇都沒有被稱為論文的資格，它就一共600字！”
科研人員A這一開頭，后面的科研人員也開始了。
他們被大石博士罵得出不了大氣，這會(huì)他們找到轉(zhuǎn)移情緒的地方，開始瘋狂對(duì)著那篇600字論文嘲諷。
“就是就是！蘊(yùn)州十一中連續(xù)兩年墊底，這次他們估計(jì)是想直接放棄了?！?p> “呵呵，我還希望他們直接放棄呢！這次上傳600字的論文，是惡心誰呢？”
“我就說，省高中科研論文比賽就得剔除一批垃圾高中，這樣才能讓比賽更有含金量。像蘊(yùn)州十一中這種垃圾學(xué)校，直接剝奪他們的參賽資格！”
“到底是什么水平，論文竟然只能寫600字，我語文作文寫得都比這個(gè)多?！?p> “大石博士，我可以向你保證，這篇600字的論文，根本就不值得您看?！?p> “是的，這種論文看了就是污染您的眼睛?！?p> 大石博士臉色越來越陰沉，先不論周元是不是和自己認(rèn)識(shí)，就單單這群科研人員對(duì)待投稿的態(tài)度就非常有問題。
王二龍也瞧出大石博士愈發(fā)生氣的臉，立即怒斥這群手下。
“你們一個(gè)個(gè)的，都怎么了？自以為自己現(xiàn)在是有編制的科研人員，就覺得自己比別人高一等？”
“不敢……”
“不敢？”王二龍也沒想到，一次600字論文的投稿，就把他手下這一批人的素質(zhì)表現(xiàn)的淋漓盡致。
“我告訴你們！”
王二龍用手指著這群科研人員，這已經(jīng)是非常不客氣的說法方式。
“不論這篇論文到底靠不靠譜，你們都不應(yīng)該用字?jǐn)?shù)來否定別人！你們就不知道，美利堅(jiān)天才科研學(xué)者亞當(dāng)，他向自然學(xué)術(shù)雜志投稿一篇300字的論文，而這篇論文就是現(xiàn)在精靈特性學(xué)術(shù)界的根基。
那一篇論文，就是發(fā)現(xiàn)精靈隱藏特性，就此各個(gè)精靈隱藏特性開始被人們逐漸發(fā)現(xiàn)完善。
如果自然學(xué)士雜志都像你們這樣，以字?jǐn)?shù)來否定別人，那亞當(dāng)?shù)倪@篇20世紀(jì)最偉大的科研論文就毀在你們手上了！”
辦公室里鴉雀無聲。
過了一會(huì)，竟然還有人嘴硬。
“那可是自然，我們這里就只是省高中科研論文比賽，怎么能相提并論呢？”
王二龍立即揪出說這話的人：“你被開除了！”
那人也是硬氣，聽到被開除丟下胸牌，轉(zhuǎn)身就走。
“等等！”
從剛才沒有出聲的大石博士，突然開口。
辦公室里的所有人轉(zhuǎn)頭看向大石博士，看著這位科研界的泰山北斗，究竟要說什么話。
“既然你們口口聲聲在說，一個(gè)高中級(jí)別的比賽，不可能出現(xiàn)什么像樣的論文。那我們就看看，看看這篇600字的論文到底寫了什么?！?p> 王二龍厲聲斥責(zé)：“還愣著干嘛？快去把那篇論文取來？”
先前刪除周元那篇論文的科研人員，小跑著去把論文復(fù)原。
趁著這段空白時(shí)間，大石博士接著說道：“你們可知這省高中科研論文比賽是由我提議設(shè)立的？”
眾人你看看我我看看你，他們還真的不知道還有這樣一段歷史。
大石博士瞥過去，眾人低頭不敢和他對(duì)視。
“我設(shè)立之初，就是為了發(fā)掘科研種子。我也清楚你們?cè)趯彶闀r(shí)也非常認(rèn)真，可這并不是可以排除600字論文的理由。”
大石博士頓一頓，繼續(xù)說道：“我問你們，如果今天這篇600字的論文是我所寫，你們還會(huì)刪除嗎？”
科研人員A回復(fù)：“那怎么可能，如果是大石博士您寫的，我們當(dāng)然奉若珍寶?！?p> “那我問你們，你們到底是因?yàn)樽謹(jǐn)?shù)問題刪除這篇論文，還是因?yàn)閷W(xué)校差異問題？”
大石博士的話如同驚雷一般，在各位科研人員耳邊炸裂。
是呀，如果寫這篇論文的不是倒數(shù)的蘊(yùn)州十一中，他們還會(huì)看都不看直接刪除嗎？
“你們心中就有偏見，而這偏見影響你們刪除那篇論文。就算那篇論文狗屁不通，你們也不該做出這樣的行為！”
“我們作為科研人員，最重要的就是嚴(yán)謹(jǐn)。而你們恰恰丟失的正是嚴(yán)謹(jǐn)，你們的偏見會(huì)影響你們做科研的正確性。我希望這次之后，你們別再犯這樣的錯(cuò)誤了！”
各個(gè)科研人員不管心服不服，至少現(xiàn)在嘴巴是服了。
沒人嘴上說著“博士說的對(duì)”，但神情并不像。
大石博士自然也看出他們心中照樣不服，他無奈搖頭，心想周元的那篇論文能不能給他驚喜。
只是，這個(gè)驚喜的可能性確實(shí)太小。
7天時(shí)間寫出一份能讓在場(chǎng)的科研人員嘆服的論文，確實(shí)太難太難。
這，根本就不可能是一位高中生能做到的事情。
王二龍見氣氛不對(duì)，出來打圓場(chǎng)，順道當(dāng)一下白臉給手下們看。
這就是官場(chǎng)之道，王二龍?jiān)隗w質(zhì)里混了多年，對(duì)于這些手段是相當(dāng)門清。
“你們還不謝過博士教訓(xùn)？每位回去之后，抄一篇亞當(dāng)?shù)哪瞧撐?！?p> 王二龍開口，他手下的那些科研人員各個(gè)回應(yīng)。
“謝過博士教訓(xùn)?！?p> 大石博士白了自己的老伙計(jì)一眼：“你呀……”
他清楚，如果自己的這位老伙計(jì)不選擇混官場(chǎng)，那國(guó)家又能多出一位頂尖的科學(xué)家。
只可惜，人各有志，大石博士也不能多說些什么。
“論文來啦！”
周元的那篇600字論文被復(fù)原，而后拷貝在優(yōu)盤送了過來。
王二龍直接指使手下，把論文投屏到大屏幕。
600字的論文，在大屏幕里也只占據(jù)一頁(yè)。
可當(dāng)大石博士看見論文開頭的幾句話時(shí)，整個(gè)人愣住了。
“這……”
不止是大石博士，；連王二龍也看呆了。
王二龍雖然選擇混體制，可他的科研水平還在。
就光光“親密度影響部分精靈進(jìn)化”一句，就讓王二龍如同醍醐灌頂恍然大悟。
他不敢置信地轉(zhuǎn)頭看向大石博士：“這就是你說的那位小朋友？他真的就只是高中生嗎？”
大石博士自己雞皮疙瘩一層一層的起，他也沒想到周元的論文給他一個(gè)大驚喜。
“我也沒想到，他竟然能寫出這種……”
大石博士想不出什么形容詞來形容。
“天才……”一旁的王二龍從嘴里蹦出這一個(gè)詞來。