恒榮見麻豆豆沒有出聲,以為是麻豆豆有什么顧慮。
“小先生,老夫是誠(chéng)意邀請(qǐng)你,還希望小先生賞臉?!焙銟s雙手抱拳,彎腰向麻豆豆施以重禮。
這讓芝果果心里竟有些過意不去,她扯了扯麻豆豆的袖子。
“哥哥!”
麻豆豆回過神來(lái),他紅了紅臉:“謝謝先生的欣賞,那我們兄妹就卻之不恭了?!?p> 當(dāng)天,麻豆豆和芝果果便被恒榮接回了他的府里,視若貴賓般的照顧。
“各位門生,小先生被我請(qǐng)來(lái)了,從明天開始,小先生將向我們講學(xué),我們可以同小先生一道辯學(xué)[1]?!?p> 恒榮笑臉盈盈的親自把麻豆豆和芝果果介紹給了守在恒榮府邸門口的門生,門生們?cè)谝姷絺髡f中的小先生,無(wú)不歡呼雀躍著。
只見眾門生畢恭畢敬地向麻豆豆和芝果果喚著:“小先生好,請(qǐng)受爾等一拜?!?p> 麻豆豆和芝果果感受到了濃濃的儒學(xué)氣息,在這里好像有學(xué)問的人都會(huì)被人尊重。
“今天我先安排小先生在我們府里休息,明天大家做好準(zhǔn)備,帶好耳朵用心聽?!?p> 恒榮向他的門生們做著吩咐,他是打心眼里佩服麻豆豆小小年紀(jì)就有淵博的學(xué)識(shí),這讓他有些自愧不如。
待恒榮把麻豆豆和芝果果安排好食宿后,正當(dāng)恒榮轉(zhuǎn)身之時(shí),麻豆豆著急的上前拉著恒榮的袖子。
“老先生,明天的講學(xué),當(dāng)今的皇帝會(huì)不會(huì)來(lái)?”
恒榮捋了捋胡須,眉眼帶笑的看向麻豆豆。
“來(lái),陛下當(dāng)然會(huì)來(lái),明天剛好是每月陛下上門拜見我的日子,我已讓我的書童到宮里去請(qǐng)陛下了,陛下對(duì)你們兄妹二人也是很感興趣?!?p> 麻豆豆在聽到漢明帝要來(lái)時(shí),他才如釋重負(fù)的松了口氣。
“那謝謝老先生了,我們能見到陛下是我們兄妹二人的福氣?!?p> 因在洛陽(yáng)城里生活了將近一個(gè)月,麻豆豆從客棧里南來(lái)北往的人身上學(xué)會(huì)了不少客套話。
隔天一早,當(dāng)麻豆豆和芝果果用完早膳的時(shí)候,漢明帝便在他的隨從陪伴下來(lái)了恒榮的府邸。
麻豆豆和芝果果正想要對(duì)漢明帝行跪拜禮時(shí),漢明帝劉莊把兄妹二人攔住了。
“小先生不可,你們是我老師請(qǐng)來(lái)的貴客,我是我老師的學(xué)生,這行跪拜之禮的人理應(yīng)是我才對(duì)?!?p> 說著,漢明帝劉莊便把膝下的衣袍一甩,直接跪在了麻豆豆和芝果果面前,硬是行了三叩九拜之禮才起了身。
麻豆豆哪見過這樣的陣仗,這是他和芝果果穿越時(shí)空以來(lái),第一次受到帝王跪拜。
“小先生,可是有何不妥?還是在下跪拜之心不誠(chéng)?”
漢明帝劉莊說著欲準(zhǔn)備再次下跪時(shí),被麻豆豆給攔住了,一旁的芝果果早已驚得是目瞪口呆。
“陛下,我和妹妹乃是一芥草民,哪能讓陛下行如此大的重禮。”
麻豆豆彎腰替漢明帝劉莊拍著衣袍的塵土,他心里很是感動(dòng)。
“一日為師終生為師,你是老師請(qǐng)來(lái)的小先生,我理應(yīng)施以尊師之禮,小先生切莫再謙讓了?!?p> 漢明帝劉莊說完便一手牽著麻豆豆,一手牽著芝果果,把兄妹二人帶至說書閣的臺(tái)前。
有了漢明帝劉莊的鼓勵(lì),麻豆豆終是放開了膽子,把他所知的春秋歷史說了個(gè)遍,只見臺(tái)下的門生們各個(gè)聽得如癡如醉,漢明帝劉莊在麻豆豆說到盡興處,還時(shí)不時(shí)的在旁賀彩,加之拍掌叫好。
這一堂講學(xué)無(wú)疑是成功的,麻豆豆口沫橫飛的講述,讓大家對(duì)春秋又多了一分新的認(rèn)識(shí)。
因漢明帝劉莊對(duì)恒榮的“猶尊桓榮以師禮”,其尊師重教之風(fēng)在東漢初期蔚然成風(fēng),上至諸侯、將軍、大夫,下至士族百姓,他們見皇帝如此,并紛相效仿尊師重教,崇儒學(xué)之尊。
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【芝麻兄妹有話說】
漢明帝劉莊,字子麗,東漢王朝第二位皇帝(公元57年~75年在位),光武帝劉秀第四子,其母是古代久負(fù)盛名的光烈皇后陰麗華。
漢明帝即位之后,一切遵奉光武帝既成制度。對(duì)內(nèi)提倡儒學(xué),注重刑名文法,為政苛察,總攬權(quán)柄,權(quán)不借下。嚴(yán)令后妃之家不得封侯干政,防范貴戚功臣勢(shì)力。對(duì)外致力消除北匈奴的威脅,命竇固帶兵征伐,令班超出使西域各國(guó),復(fù)置西域都護(hù),恢復(fù)漢朝對(duì)西域地區(qū)的統(tǒng)治,并將佛教引進(jìn)了中國(guó)。在位期間,招撫流民,救濟(jì)貧農(nóng),興修水利,使得吏治清明,境內(nèi)安定,民安其業(yè),戶口滋殖。劉莊及其子漢章帝劉炟(dá)在位時(shí)期,史稱“明章之治”。
辯學(xué)[1]釋意:辯學(xué)起源于春秋時(shí)期鄭國(guó)的鄧析,到惠施時(shí)開始盛行,公孫龍為集大成者,而墨辯和荀子將辯學(xué)推向了更高的階段。
凡一
穿越古今,芝麻開門,跟著芝麻兄妹,上下五千年,讓歷史變得有趣,更加鮮活,更加立體,通熟易懂,喜聞樂見。