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知青歲月之赤腳獸醫(yī)

第五十九節(jié)牛郎中請(qǐng)我下館子

知青歲月之赤腳獸醫(yī) 心行健 3794 2021-02-07 11:11:40

  走著,看著西邊天際落日余暉后的多彩云層,腦中突然冒出一個(gè)念頭:第二階段的疫苗注射工作,待豐倉(cāng)獸醫(yī)站炭疽疫苗如數(shù)下?lián)芎?,公社獸醫(yī)站如果把12個(gè)大隊(duì)赤腳獸醫(yī)召集起來(lái)搞一個(gè)“注射炭疽疫苗技術(shù)培訓(xùn)班”。培訓(xùn)班實(shí)習(xí)活動(dòng)就安排在東街、西街大隊(duì)進(jìn)行。由顧醫(yī)生講解操作注射疫苗示范,其他學(xué)員依次練習(xí)。上午培訓(xùn)結(jié)束,下午學(xué)員就可帶著自己大隊(duì)點(diǎn)檢后的疫苗數(shù)量回大隊(duì)完成注射工作。另外還可考慮,為了保證能保質(zhì)保量完成注射任務(wù),可采用相對(duì)穩(wěn)妥的方案,就是由一個(gè)學(xué)習(xí)小組完成三個(gè)大隊(duì)的疫苗注射。每一頭牛的注射,都是由一名組長(zhǎng)、二名學(xué)員三人相互配合、協(xié)作完成。

  我為我突發(fā)靈感產(chǎn)生的想法所激動(dòng)。這樣做,整個(gè)公社14個(gè)大隊(duì)炭疽疫苗注射工作,一天就能完成了。既鍛煉提高了赤腳獸醫(yī)的業(yè)務(wù)能力,還為赤腳獸醫(yī)們提供了與本大隊(duì)和相鄰大隊(duì)各生產(chǎn)隊(duì)飼養(yǎng)員接觸交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)相互了解,提高對(duì)赤腳獸醫(yī)業(yè)務(wù)能力的認(rèn)可程度。

  明年的炭疽疫苗注射工作開(kāi)始時(shí),公社獸醫(yī)站只要召開(kāi)一次大隊(duì)赤腳獸醫(yī)會(huì)議,布置有關(guān)耕牛點(diǎn)檢、注射疫苗工作。陳站長(zhǎng),顧醫(yī)生只要重點(diǎn)關(guān)注各生產(chǎn)隊(duì)水牛點(diǎn)檢和疫苗發(fā)放兩個(gè)重點(diǎn)工作關(guān)口,就可完成一年一次的工作任務(wù)了。顧醫(yī)生再也不需要在全公社各大隊(duì),所有生產(chǎn)隊(duì)來(lái)個(gè)牛舍大巡游了。

  明日到站后與顧醫(yī)生把東街、西街大隊(duì)點(diǎn)檢工作結(jié)束回站,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)完畢交給張醫(yī)生后,就把我的設(shè)想告訴顧醫(yī)生,由他定奪我的設(shè)想是否可行。畢竟獸醫(yī)站水牛治病防疫工作主要由顧醫(yī)生負(fù)責(zé),我得尊重他的權(quán)威。

  看著張醫(yī)生查驗(yàn)我與顧醫(yī)生二個(gè)整天,外加一個(gè)半天的工作成果——全公社目前存欄牛的頭數(shù)表冊(cè)后轉(zhuǎn)身離去。顧醫(yī)生招呼我:“坐一會(huì)兒,該歇一歇了,早晨你泡的茶末子水還沒(méi)顧得喝呢。離中午吃飯還有一會(huì)兒,站長(zhǎng)辦公室右手下第二個(gè)抽屜中有招待客人用的玻璃杯,你拿一個(gè)去洗一下,也給自己泡一杯喝喝。等一會(huì),你吃好中午飯就回去休息半天,我中午回家吃飯,下午也不上班,在家歇著了。”

  我聽(tīng)從顧醫(yī)生吩咐,也給自己泡上一杯茶末子水

  “易一文,過(guò)二天,等疫苗到了,工作更辛苦,要有思想準(zhǔn)備。疫苗注射工作開(kāi)始后,來(lái)去的路程還是那么多,但增加了注射工作,而且接種時(shí),都有嚴(yán)格的操作程序。依據(jù)往年的工作經(jīng)驗(yàn),一個(gè)半天不停不歇,最多只能完成二個(gè)大隊(duì)的注射任務(wù),這樣估算下來(lái),約需要近四天時(shí)間。獸醫(yī)站內(nèi),我分管牛的治療防疫工作。每年的防疫工作量也是相當(dāng)大的,隨著年齡的增長(zhǎng),體力明顯開(kāi)始感到力不從心。唉!明年這項(xiàng)工作怎么弄,明年再說(shuō),今年還得拼著這把老骨頭把工作做好。好在你腿腳勤、腦子反應(yīng)快,造冊(cè)、填表、統(tǒng)計(jì)你全包了,我真心感謝你了?!?p>  聽(tīng)著顧醫(yī)生念叨著注射疫苗辛苦的話語(yǔ),我不失時(shí)機(jī)地接上一句:“顧醫(yī)生,我們的耕牛存欄數(shù)踏勘統(tǒng)計(jì)、疫苗注射工作原本可以不需要這樣辛苦也可以完成的?!?p>  “不需要這樣辛苦……也能完成?”顧醫(yī)生剛端到嘴邊的茶缸放了下來(lái),瞪著一雙有些吃驚的雙眼望著我:“那你說(shuō)說(shuō)看怎樣的完成法?!?p>  “顧醫(yī)生,我是說(shuō),耕牛統(tǒng)計(jì)、注射疫苗工作,我們并不需要像現(xiàn)在這樣單槍匹馬全公社跑透透,每一條水牛都要經(jīng)過(guò)你的手來(lái)完成?!?p>  “按你話里的意思,我不給牛注射疫苗,會(huì)有人代我來(lái)完成。”

  “對(duì),我說(shuō)的就是這個(gè)意思。”

  “我不動(dòng)手就能完成耕牛統(tǒng)計(jì)、疫苗注射工作,有意思。你是中暑了在說(shuō)胡話吧。不過(guò),我看你身體沒(méi)啥異樣啊。你的腦子里到底是怎樣想的,有什么道道說(shuō)得具體點(diǎn)?!?p>  “昨天傍晚跟你分手,走在回家的路上,不知怎么會(huì)冒出一個(gè)想法,這個(gè)想法確實(shí)可以讓我們并不需要太辛苦,就可完成耕牛統(tǒng)計(jì)、疫苗注射工作?!?p>  “易一文,你不要賣弄耍貧嘴,說(shuō)具體的,該怎么做。”

  “顧醫(yī)生,是這樣的……”

  我把我昨天的設(shè)想方案全盤托出。

  我的具體實(shí)施方案剛說(shuō)完,顧醫(yī)生就從他辦公桌座位上站了起來(lái),來(lái)到我坐的站長(zhǎng)辦公桌后面,朝我的左肩膀上猛拍了三下,一掌比一掌重,當(dāng)?shù)诙婆南?,我差一點(diǎn)朝一側(cè)倒了下去。

  右手在抽屜把手上拉了一把:“啊呀,顧醫(yī)生,你手上的力氣也太大了,這巴掌拍得我的肩關(guān)節(jié)都要脫臼了。”

  “易一文,剛才我還在說(shuō)你年輕,腦袋瓜好使,你這個(gè)實(shí)施方案好,可以試試。不過(guò),方案是不錯(cuò),我還是有些擔(dān)心?!?p>  “擔(dān)心什么?”

  “注射疫苗是個(gè)技術(shù)活兒,你們這批赤腳獸醫(yī)行嗎?你們前段時(shí)間在培訓(xùn)時(shí),跟李醫(yī)生外出實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)過(guò)給豬打針的技術(shù)嗎?”

  “顧醫(yī)生,這個(gè)擔(dān)心是多余的。給豬打針,我們學(xué)員早就學(xué)過(guò)了。我們不但會(huì)注射肌肉針,我們還練習(xí)了靜脈注射,打針絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題。我不知道給牛注射疫苗是怎樣操作的,你可以在東街、西街大隊(duì)注射炭疽疫苗時(shí),教給大家注射方法,然后再讓每位學(xué)員試打練習(xí)一下就可以了。為了保證注射質(zhì)量,我建議采用三人小組實(shí)施方案?!?p>  “我現(xiàn)在不回去吃飯了,等著陳站長(zhǎng)。等他出診回來(lái),我把你的想法給站長(zhǎng)說(shuō)一下,如果他同意,我們就實(shí)施。半天就可完成全公社炭疽疫苗注射工作,今后打牛肺疫、牛出血性敗血癥疫苗也可按此方案實(shí)施?!?p>  顧醫(yī)生正說(shuō)得高興,隔壁藥房張醫(yī)生過(guò)來(lái)說(shuō):“顧醫(yī)生,與豐倉(cāng)獸醫(yī)站已聯(lián)系過(guò)了,上報(bào)了需要炭疽疫苗的數(shù)據(jù)。他們告訴我,今日下午3時(shí)前就可把疫苗送到站上?!?p>  張醫(yī)生轉(zhuǎn)身離去,正好迎面碰上進(jìn)接診室的陳站長(zhǎng):“喔,站長(zhǎng)回來(lái)了。炭疽疫苗下午3時(shí)就可送到站里?!?p>  “好,知道了,你忙去吧?!闭鹃L(zhǎng)點(diǎn)著頭與張醫(yī)生打過(guò)招呼后,與顧醫(yī)生說(shuō)上了話:“顧醫(yī)生,明天開(kāi)始還得忙幾天,你身體扛得住吧?易一文這二天跟著你,派得上用場(chǎng)?”

  “站長(zhǎng),正等你回來(lái),有事與你商量。”

  “什么事,你說(shuō)。”

  顧醫(yī)生叫著我:“易一文,這個(gè)方案是你想出來(lái)的,你肯定講得比我條理清晰,你來(lái)講。”

  “方案,什么方案?易一文你有什么方案要告訴我?”站長(zhǎng)一臉的疑惑。

  “顧醫(yī)生,還是你來(lái)講,你是疫苗注射工作負(fù)責(zé)人,我只是個(gè)小學(xué)徒,來(lái)進(jìn)修培訓(xùn)的,我怕講不好?!?p>  “什么講不好,剛才跟我說(shuō)的挺好,只講了一遍,我就聽(tīng)得明明白白,知道這是一個(gè)好主意。你就按剛才跟我講的話再給站長(zhǎng)復(fù)述一遍?!?p>  我見(jiàn)顧醫(yī)生執(zhí)意不肯把我的設(shè)想當(dāng)作他的工作思路與陳站長(zhǎng)商量,讓我見(jiàn)識(shí)了顧醫(yī)生的人品,也讓我去除了害怕事沒(méi)辦成,反而落個(gè)不尊重前輩的擔(dān)心是多余的。于是我把公社獸醫(yī)站秋季耕牛統(tǒng)計(jì)、炭疽疫苗注射工作實(shí)施方案再敘述了一遍。

  陳站長(zhǎng)聽(tīng)了我的陳述,半天沒(méi)出聲。這可把旁邊在等著陳站長(zhǎng)表態(tài)的顧醫(yī)生急壞了:“站長(zhǎng)同志,說(shuō)句話總可以吧,行,還是不行?!?p>  “什么行不行的,當(dāng)然行!我為什么不說(shuō)話,我在想,這么簡(jiǎn)單的辦法我們獸醫(yī)站幾個(gè)人怎么一個(gè)人都想不到。說(shuō)實(shí)話,看到你老顧這幾天這么辛苦,我真的有些擔(dān)心你的身體。明年,你的年齡又長(zhǎng)了一歲,這防疫任務(wù)再交給你負(fù)責(zé)是否合適?但又愁著找不到接班人啊。站里人事編制不允許再進(jìn)醫(yī)生了。好了,易一文這個(gè)看似簡(jiǎn)單的方案,把今年、明年,若干年后防疫方面可能遇到的困難都解決了。易一文,飯后在站里休息一下,下午1時(shí)30分開(kāi)始,就給除東街、西街兩個(gè)大隊(duì)外的12個(gè)大隊(duì)打電話,讓各大隊(duì)通知他們大隊(duì)的赤腳獸醫(yī)明天早晨7時(shí)30分來(lái)站報(bào)到,有重要工作安排。打電話時(shí),要明確告訴大隊(duì)部里接電話的人,說(shuō)工作重要,務(wù)必通知到本人。你每打一個(gè)大隊(duì)電話,還要詢問(wèn)一下接電話的人是誰(shuí),記錄在案。當(dāng)然,說(shuō)話時(shí)客氣一些。

  “好,下午1時(shí)30分,我在這里打電話?!?p>  站長(zhǎng)轉(zhuǎn)身對(duì)顧醫(yī)生說(shuō):“你可以回去吃飯了,飯后好好睡一覺(jué),下午3時(shí)左右再過(guò)來(lái)幫著張醫(yī)生點(diǎn)驗(yàn)一下豐倉(cāng)獸醫(yī)站送過(guò)來(lái)的疫苗?!?p>  說(shuō)完話,站長(zhǎng)欲轉(zhuǎn)身離去。

  顧醫(yī)生見(jiàn)站長(zhǎng)要走人,問(wèn)他:“站長(zhǎng)同志,你是要到公社食堂吃飯吧?”

  “對(duì),我去吃飯,你也可以走了,這里有易一文守著。”

  “站長(zhǎng)同志,易一文為獸醫(yī)站在防疫工作方面提出這么好的工作思路,也不表?yè)P(yáng)一下?。 ?p>  我突然發(fā)現(xiàn)顧醫(yī)生在與站長(zhǎng)說(shuō)話時(shí),一改平時(shí)的稱呼,由原來(lái)的站長(zhǎng)或陳站長(zhǎng)變成了站長(zhǎng)同志。

  “噢,表?yè)P(yáng)。是該表?yè)P(yáng),怎么表?yè)P(yáng),你有什么想法?”

  “怎么是我有什么想法,該不該表?yè)P(yáng),怎樣表?yè)P(yáng),是你站長(zhǎng)同志的事??!”

  “對(duì),這事是我站長(zhǎng)工作職責(zé)的一部分?!?p>  陳站長(zhǎng)可能已從顧醫(yī)生站長(zhǎng)同志長(zhǎng)、站長(zhǎng)同志短的話語(yǔ)中感覺(jué)到了顧醫(yī)生對(duì)站長(zhǎng)在涉及站里防疫工作操作程序發(fā)生了重大改變后顯得有些漫不經(jīng)心的態(tài)度有所不滿,忙承認(rèn)有關(guān)表?yè)P(yáng)一事是站長(zhǎng)應(yīng)該做的工作。

  “顧醫(yī)生,我作為一站之長(zhǎng)是應(yīng)該有個(gè)態(tài)度,但得實(shí)惠的恰恰是你老先生?。∧忝魈焐衔鐤|街、西街兩個(gè)大隊(duì)帶著學(xué)員實(shí)習(xí)操作一下,分發(fā)完疫苗,你就可歇著了。”

  我瞧著為了表?yè)P(yáng)這樣一件事,兩位老師你來(lái)我往的對(duì)話。忙站起來(lái)說(shuō):“表?yè)P(yáng)什么呀,不就是一個(gè)想法而已。站長(zhǎng)、顧醫(yī)生能認(rèn)可我的方案,就是對(duì)我最大的鼓勵(lì),我已非常開(kāi)心了,你們都去吃飯吧,我在這里守著,等站長(zhǎng)飯后來(lái)?yè)Q我?!?p>  “瞧瞧,易一文,一個(gè)小年輕,有這么高的覺(jué)悟,做了好事,不要表?yè)P(yáng)。表?yè)P(yáng)還是要的,易一文畢竟不是站里人,他幫站里解決了這么大的一個(gè)困難,我們站里什么表示都沒(méi)有,說(shuō)不過(guò)去。要不,這樣吧,顧醫(yī)生,你在站里守一會(huì)兒,我請(qǐng)易一文到公社食堂吃飯,飯后再換你回家吃飯,這樣安排,你老先生意下如何?”

  “站長(zhǎng),我老顧在跟你開(kāi)玩笑,你真當(dāng)我老糊涂了。我當(dāng)然明白易一文這個(gè)方案對(duì)我意味著什么。中午,我不回家吃飯,我請(qǐng)他上飯館,站長(zhǎng)你陪著,怎么樣!等李醫(yī)生回站里,我們?nèi)顺霭l(fā)?!?p>  顧醫(yī)生的話把我嚇了一跳,請(qǐng)我上館子,這個(gè)表?yè)P(yáng)我受不起。我起身就朝獸醫(yī)站門外走。一邊走,一邊說(shuō):“我先去公社食堂吃飯了,站長(zhǎng)你先在站里守一會(huì)兒,我馬上回來(lái)?yè)Q你;顧醫(yī)生,你快回家去吧,師母燒好了飯正等你?!蔽乙膊坏人麄z回話,已離開(kāi)獸醫(yī)站幾十米遠(yuǎn)了。

  

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