韓奕微笑著，一搖折扇，心想：“今天非得顯顯真本事，免得別人背后笑我?！?p> 看著他們，回道：“說的對(duì)，過目不忘，你想考我嗎？”
韓奕說自己過目不忘。
范文只當(dāng)是個(gè)傳說，只是聽過，從沒見過，指了指幾位先生，回道：“韓奕??？我是想考你，但輸了可別哭鼻子？耍癩皮？”
韓奕氣“哼”一聲，惱道：“我才不哭鼻子，就算哭也不讓你們看?！?p> 只見譚再元，王永祥，梁倍生，傅仁其，杜仁和，李子清聞言，哈哈大笑。
他們一笑，眾人也笑了出來。
范文心想：“韓奕如此自大，得讓他吃些苦頭?！?p> 韓奕心想：“隨你怎么考，我都不會(huì)輸?！?p> 笑了笑，說道：“你們考吧？靠考什么都不怕，我都能做到?！?p> 韓奕說完這些。
范文和眾先生一笑，商量著給他吃點(diǎn)苦頭，生怕他真有其能，自己下不了臺(tái)，把各自筆記合在一起，足有十來本，一大堆疊著，各自一笑。
范文拿著筆記，心想：“你再厲害，這么多筆記，三天三夜，未必讀的完，不說死記硬背，你能讀完，就算不錯(cuò)了。”
笑道：“好，你給我們背背，還要一字不錯(cuò)，看你有沒有這個(gè)能力，來證明自己，過目不忘。”
韓奕神情凄苦，暗罵：“你真毒，快上課了，要我背這么多，就算神仙，也辦不到?！?p> 心里在想：“我說什么，也要背出來?！?p> 看著那些筆記，回道：“好，我給你背，來證明我能過目不忘?！?p> 說著，接過他遞來十本筆記，小步走到石桌旁，把筆記放在桌上，開始準(zhǔn)備閱讀。
張仁，范文，幾位先生，各自一驚，心想：“他真背。”
各自注視，死死盯著他。
張仁心想：“韓奕這孩子，真有這般本事？”
范文心想：“他當(dāng)真能背？”
譚再元鬼鬼一笑，問道：“韓奕啊？韓奕？你就知道自大，自以為是，我看你今天怎么下臺(tái)？干脆認(rèn)輸算了？”
王永祥笑道：“韓奕？你再聰明，再厲害，這注定丟臉，注定要輸?shù)?，我看你以后還逞能不逞？”
梁倍生笑道：“對(duì)，讓他吃些苦頭，別做井底之蛙，不吃天高地厚。”
傅仁其笑道：“山外有山，人上有人?！?p> 杜仁和隨聲附和：“對(duì)，山外有山，山上有人，讓他吃吃苦頭。”
李子清笑道：“呵呵，今天，你再厲害，再聰明，注定哇哇大哭?！?p> 韓奕神情凄苦，聞言很是憤怒，他看著眾人，見各個(gè)笑面虎，腦袋快要炸了，干脆閉目靜思，眾人注視，激將語言，指指點(diǎn)點(diǎn)，諷刺嘲笑，非旦影響不了他，對(duì)他更是大有幫助。
神情凄苦變成神彩奕奕，睜開眼看也不看眾人，取過筆記，隨手一頁頁翻著看，比打印記還快，三下兩下，瞬間十本筆讀了完。
他也知道，這一次是挑戰(zhàn)自己，測(cè)試自己記憶，究竟有多強(qiáng)，到了什么境界，腦袋轉(zhuǎn)換能力有多強(qiáng)，能不能全部記住。
韓奕隨手翻完，前后只是剎那，這時(shí)一笑，說道：“我記住了?！?p> 張仁，范文，譚再元，王永祥，梁倍生，傅仁其，杜仁和，李子清，幾位先生聞言，同時(shí)“啊”了聲，不敢相信了。
只聽韓奕從頭至尾，全部背了出來，雖然年小，聲音不大，一字字清清楚楚，明明白白，在眾人耳朵里，迅速響過，一字字背了出來。
背到最后，聲音嘶啞，也終于讀了完。
只見張仁，范文，譚再元，王永祥，梁倍生，傅仁其，杜仁和，李子清，幾位先生，他們走了神，各個(gè)看傻了眼，暗暗震驚，目瞪口呆，只是心想：“他是人，還是神?！?p> 韓奕氣“哼”一聲，惱問：“我韓奕是誰，拿背書？這些低級(jí)玩意，就想困住我，門也沒有，真是幼稚?！?p> 看著他們，氣“哼”著，把折扇打了開，繞過包圍，帶著眾人注視，得意神情，往教室走去，隨后就是眾人議論，說說笑笑。
韓奕回到座位，看了一眼外面，呵呵一笑，心想：“你們太小看我了，我?guī)煾刚f我古今第一人，空前絕后，想考我，門都沒有?！?p> 想到乾坤古算，乾坤古棋，神弈古棋，神弈古算，不由苦了眉毛。
韓奕自大，也確實(shí)有其能，肯死記硬背，拼命自學(xué)，真正算是天才，只要是天才，脾氣古怪不說，驕傲自大，目中無人，也是常事。
也就在這時(shí)，鼎鐘敲響，到了上課時(shí)間，眾書童帶著嘻嘻哈哈之聲，進(jìn)了教室。
范文走了進(jìn)來，將改好的作業(yè)本，發(fā)給眾書童，開始講課。
韓奕看也不看自己作業(yè)是對(duì)是錯(cuò)，好象自己有數(shù)，自進(jìn)書院到現(xiàn)在，他作業(yè)本上，沒有一道錯(cuò)題，半大娃娃，小孩兒身，別人還在打基礎(chǔ)，他卻連跳三級(jí)，也著實(shí)驚人。
范文在黑板舉例，講完了昨天工課，再打開課本，講解其它算題。
韓奕滿是不宵，也是好笑，別說解題，就連幾門科目課本，也全部會(huì)背了。
只見范文在黑板出了幾題：“第一題：今有三分之一，五分之二。問合之得幾何？”
“第二題：又有三分之二，七分之四，九分之五。問合之得幾何？”
“第三題：又有二分之一，三分之二，四分之三，五分之四。問合之得幾何？”
“第四題：今有九分之八，減其五分之一。問余幾何？”
“第五題：又有四分之三，減其三分之一。問余幾何？”
“第六題：今有八分之五，二十五分之十六。問孰多？多幾何？”
共出六題，問道：“你們誰上來解解？”和韓奕目光對(duì)視，心想：“韓奕記憶過人，聰明絕頂，確實(shí)少見，但從不上黑板做題，這是為了什么？”
怎知，韓奕不宵去解題，更是看不起，心想：“你出這么簡(jiǎn)單題目，我才不去解，留給他們好了?！?p> 也不多想，但見譚再元，王永祥，李子清，李謹(jǐn)，李宗良，鄒詩書，杜翰這六個(gè)書童紛紛走出，各自拿粉筆，上黑板解題。
譚再元，王永祥，李子清偷偷看了韓奕一眼，心想：“韓奕，你連黑板也不敢上，真是沒用。”