啊,可能這個標題有那種詩意的感覺,但其實我的內(nèi)容和標題截然不同,似乎會有些違和感。
長話也就短說,可能大多數(shù)人看到題目這么無趣就選擇退出去,也可能有些人就奔著題目來,結(jié)果發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容和他們想的截然不同也會退出去,所以咱們的相遇就靠緣分啦。
就是想記錄一下自己年輕時寫的一些類似日記的東西吧,正文開始。(倒敘來記述,本人現(xiàn)14)
2012年吧,應該是這個時間,我6歲了,和所有孩子一樣,我懷著激動喜悅緊張的心情踏入了小學大門,習慣了幼兒園老師的溫和,再次進入一個新的壞境難免有些念舊。
我媽就喜歡靠嚇人的本事來得到她的目的,所以我一直認為小學老師是非常兇的,不聽話就會打人,直到現(xiàn)在,我妹上小學我也會恐嚇她告訴她小學老師很兇。
畢竟她真的太頑皮了。
我發(fā)現(xiàn),其實小學老師也沒想象中那么兇,至少小學6年下來我沒有被打過。
雖說有無數(shù)個不情愿,但多虧身邊有一個從幼兒園和我玩到現(xiàn)在的好朋友,她叫小雨(在此用化名),有了她,我好歹也不會太孤獨。
我比較內(nèi)向,一般不會自己主動和別人說話,直到現(xiàn)在我也在想,當年是怎么和小雨成為好朋友的。
每天下課我都欣喜的跑道她的座位上去,有時她也會跑來找我,老師把我們分的太遠,但是再遠也阻擋不了我們的友情。我以前的確這樣單純的想過。
每天都很快樂,那時候作業(yè)也少,放學回了家最多也就30分鐘就能把作業(yè)寫完。
寫完的話就和跑去小雨的家玩,我們那時候在一個小區(qū),或許是種緣分,我們之間就隔一棟樓的距離,非常非常近。
嗯…半學期下來,認識的同學也不少,當然,我和小雨還是最好的朋友。
有一回,一個叫王婷的人想當我們的朋友,不過她的方式有點暴力,她一把從小雨身邊把我扯到她那里,小雨也就扯著我不放開。
“你們拔河呢???我都要被扯長了!”最先發(fā)話的是我,她們聽見了斗不約而同的笑了,隨后,三個人都笑了…
那時候的心靈都十分天真,我們?nèi)齻€就真成好朋友了。
其實,三個人的友誼也不是沒有過,上幼兒園的時候也有一個女孩和我還有小雨一起玩過,只不過她留級了,現(xiàn)在還是學前班。長的也很可愛,不過我感覺好像除了我都挺好看的,老以前其實就覺得小雨長的很可愛。
和王婷相處久了發(fā)現(xiàn)她其實也是個不錯的人,她在下課也總是跑到我們座位上聊天。
只是時間久了,她不常跑來找我們,而是我們?nèi)フ宜?,到后來,每天下課就都成我們?nèi)フ宜耍?年下來都是如此。
二年級的時候,我們發(fā)生了一點點分歧,王婷有時會跑到我這里,告訴我小雨老是對她說我的壞話,什么自私啊之類的。
當時是小孩子嘛,所以聽了那些以后我就連著好幾天都沒理小雨,那兩天下課或者放學就一直和王婷呆在一起。
我每次都會有意無意的瞪小雨,仿佛在用眼神告訴她“你不是我最好的朋友了”
結(jié)果我發(fā)現(xiàn),有那么幾天,王婷下課或放學都去找小雨了,這讓我很不爽,比較我和她還處于“僵局”之中,王婷怎么能跑到她那里?。?p> 直到有一回,我從廁所出來的時候當面碰到了小雨,我本打算置之不理,結(jié)果小雨叫住了我,當時她說的話我現(xiàn)在都十分清楚的記著。
“我發(fā)現(xiàn)王婷好像想拆散咱們。”小雨小聲的對我說。
“你為什么這么想?”我當時疑惑不解,但還是跟著她走到隱蔽的地方來談論這個。
“你有沒有發(fā)現(xiàn),她那兩天和你玩的很好,這兩天又和我玩了,她經(jīng)常跟我說你背地里罵我。”小雨一臉嚴肅的對著我說。
“我沒有!我怎么可能罵你?”我一聽這話氣不過來,就算那幾天我冷落小雨也好,但我絕對不會罵她,根本沒想過。
“我知道,我相信你不會罵我,比較我們是最好的朋友?!毙∮暾f的話令我十分感動,對啊,畢竟玩了三年的伙伴,去對方家睡覺的次數(shù)都數(shù)不清了,還經(jīng)?;Q衣服穿。
應該最了解對方了,我當時覺得挺慚愧的,小雨那么信任我,我卻…
“對了!她也和我說你罵過我!”我突然想起王婷之前對我說的話。
“看來她就是想拆散我們!”小雨真的是個很聰明的女孩,她都能想到這里,而我卻什么都不知道,懊惱的心情頓時油然而生。
上課了打了,我們不得不回教室,我們商量好先假裝不理對方,來看看王婷到底想干什么。
回到教室后,我一眼瞥見了王婷,她和我笑著招了招手。
我們的計劃開始了…
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朝陽十五
幼兒園文筆不要介意,有些細節(jié)我可能記不太清楚,但一些事情總讓人一輩子無法忘記