“這話什么意思?！?p> 望月凜的眼神犀利了起來。
他們要對先生不利？
【先生，您聽得到嗎？】
王泉沒有回應(yīng)。
他暫時沒管這邊，他上課上的正嗨。
而且還發(fā)現(xiàn)這班上有個挺有趣的小子，跟他性格還挺合拍的。
如果他王某人是逗哏，那小子就像個一本正經(jīng)的捧哏。
嗯，就那個叫白鳥悠的高中生。
見王泉沒回應(yīng)，望月凜表情也沒什么變化，內(nèi)心...
奈何笑忘川
只是一部分世界觀而已。 我覺得我節(jié)奏還行，沒太快也沒太慢。 有日常也有劇情推進。 慢慢來嘛，鋪墊著，推進著，一步步揭開一切。 這個副本我還想嘗試著塑造一下其他配角。 但這個度得控制好，不能變得又臭又長。 所以也挺困擾的，不過這才是寫作的樂趣嘛。 不然每天麻木的四千字混個全勤，然后賺點兒訂閱交差，也挺沒意思的。 雖然我這樣會更累，而且稿費也不會更多。 但我覺得這樣應(yīng)該能進步吧。 我想進步！