李志赫皮膚變好了，變的更帥了！
自重生歸來后在一個多月的時間里，萌芽的青春痘消失不見，毛孔變細(xì)，膚質(zhì)白皙。再加上原本就協(xié)調(diào)的五官又在緩慢微調(diào)，這讓李志赫愈發(fā)帥氣逼人！
與老媽一樣，同班同學(xué)因為日常相處感受的還不是很明顯。只是覺得：李志赫長得很帥。
但對于其他班級及年級的妹子們而言，這簡直就是莫大的視覺沖擊！
哇~好帥！
哇~他怎么可以這么帥？
哇~三分鐘之內(nèi)，本姑娘要掌握這個帥哥的全部信息！
有一點事實可以作為絕對的佐證：每當(dāng)李志赫在食堂打菜，阿姨的“顛勺”絕技便宛如失效了一般！
土豆燒牛肉？
emmm.......有土豆嗎？
不過李志赫才懶得搭理這一切。
李志赫很忙！
醒來后，李志赫針對系統(tǒng)任務(wù)做了詳細(xì)的研究。
根據(jù)系統(tǒng)要求，提前開啟電競生涯意味著李志赫必須要在兩年內(nèi)完成電競rank生涯終極任務(wù)，同時開啟電競職業(yè)生涯。
兩年什么概念？意味著李志赫已經(jīng)成為一名高三學(xué)生！
電競正能量系統(tǒng)的要求是：電競讀書雙學(xué)霸。而高考則是不可能逃避的挑戰(zhàn)。
所以，李志赫必須盡可能快的提前開啟電競職業(yè)生涯，完成電競職業(yè)前期任務(wù)后留出足夠的時間回校備戰(zhàn)高考！
“S5！”
“S5是我最好的機(jī)會！”
李志赫擅長單人線，英雄聯(lián)盟歷史上單人線爆炸強(qiáng)勢的時間點有兩次：分別為S3中路刺客時代，S5上單戰(zhàn)士時代。
選擇S5還有一個原因！
S4的三星雙雄太恐怖了。李志赫實在想不到，世界上還有哪支戰(zhàn)隊能與之抗衡！
“雖然時間很緊，但也不是沒有機(jī)會。”
神奇膠囊及電競訓(xùn)練場便是李志赫走“捷徑”的機(jī)會。
當(dāng)然，這個捷徑只是提高了李志赫的效率，仍舊需要付諸行動去努力。
“唉~雖然高中會很緊，但等到大學(xué)就松多了?！崩钪竞崭袊@著，嘴里習(xí)慣性的又蹦出一句，“不止是時間，妹子也一樣?！?p> 不過，松緊神馬的關(guān)爺屁事。
爺，暫時不感興趣！
“叮鈴鈴~”
下課鈴聲響起，李志赫沒有跟隨人潮涌出教室，繼續(xù)翻開書，安安靜靜的做一個美男子。
......
沒有立刻去打rank，李志赫將全部精力投入到學(xué)習(xí)中。
以往沒有神奇膠囊便痛不欲生的經(jīng)歷不再，高度理智低度感性的雙商讓李志赫對閑雜事務(wù)的興趣大大降低。
同時李志赫也發(fā)現(xiàn)以往復(fù)雜的知識點似乎變得容易了，不！是容易太多了！
學(xué)習(xí)對于李志赫而言不再是一種負(fù)擔(dān)，相反，從學(xué)習(xí)中收獲的成就感令李志赫分外滿足。再加上神奇膠囊的輔助，李志赫在第一次期中考試便爆了！
總分，年級五百多名，絕對下游。
但拋去政治歷史地理，只按照理科排名的話，李志赫年級前二十！
就這，還是李志赫英語只考了九十幾分的前提下。
雖然英文詞匯儲備已經(jīng)補(bǔ)上來了，但語法及聽力的缺陷讓李志赫丟了太多分。
第一次期中考試，學(xué)校為了給這群中考的勝利者一個下馬威.......啊呸~愛的關(guān)懷！制作了一份特別簡單的試卷。
尤其是數(shù)學(xué)，簡單的令人落淚！
正因如此，李志赫才能在理科總分上強(qiáng)行負(fù)重英語。
毫無疑問，李志赫立刻成為班主任的心頭好。
雖然暫時還沒有分文理，但班主任教物理的，分完文理后他的班正是理科班！
什么？政治歷史地理剛及格？
嗨~多大點事兒！能把會考應(yīng)付過去不就得了？
咱又不是蘇省，沒那么多花里胡哨的硬性規(guī)定。
妥妥的理科苗子??！
這要是把英語成績提上去，那就完美了??！
班主任開心壞了，親自囑咐英語老師，對李志赫重點關(guān)照。
時間繼續(xù)流淌。
李志赫的校草之名在學(xué)霸的助威下，傳遍了整個校園。
高中相對而言還是純粹的，什么是優(yōu)秀男生？學(xué)習(xí)好就是！什么是男神？學(xué)習(xí)好+長得帥就是！
體育健將？腱子肉？
別鬧了！
翻翻課表，體育課老師都特么去兼職保安了，你哪有秀的空間？
“志赫，明年你有沒有想法去參加數(shù)學(xué)競賽培訓(xùn)？或者物理？拿到名次可以申請保送的?！?p> “抱歉啊老師，我沒那個想法，太忙了，沒時間?！?p> “嗯，也是！你這成績只要保持下去，用不著保送?！?p> ......
“志赫，平時課間多動動，別整天看書?！?p> ......
“志赫，你也得找個業(yè)余愛好調(diào)劑下學(xué)習(xí)氛圍嘛~比如周日，完全可以打打游戲放松下嘛！”
......
“別把自己壓的太緊了。你看，你這次英語成績已經(jīng)提高到126分了，已經(jīng)很努力了。再拼下去會把身體拼壞的！”
“我一會兒給你媽打電話，讓她寒假盯著你點兒。我知道你是個自律的孩子，所以老師必須給你提個硬性要求：寒假作業(yè)可以不寫，因為它對你來說只會浪費時間。你可以按照自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃來，但有一點：必須要留出充分的放松休閑時間！”
寒假來臨前！
班主任及授課老師在辦公室里對李志赫幾番叮囑。
高中嘛~為了讓孩子過一個“好年”，老師們?nèi)s出了期末成績。而這一次，李志赫的總分排名中游，但理科排名卻升至第五。
在皖省蕪湖無為縣，文理分科等不及高一結(jié)束，下學(xué)期就會開始。
作為一名毋庸置疑的理科生，班主任對李志赫的喜愛溢于言表。
年級第五什么概念？無中每年可都是要出華清京大的，更何況李志赫的英語成績還有相當(dāng)大的提升空間！
感受著老師們的濃濃關(guān)懷與叮囑，李志赫心情豁然開朗。
嘖嘖嘖~真好！
按照這個趨勢發(fā)展下去，學(xué)校明年放我去打職業(yè)的難度豈不是簡單多了？
李志赫決定，下學(xué)期.......不！包括高二上學(xué)期還得繼續(xù)這么拼下去，尤其是在老師的眼皮子底下，拼的越慘越好！
至于老師的眼皮子之外.......寒假來臨，在獲得寒假作業(yè)豁免權(quán)后，李志赫的任務(wù)只有一個：
艾歐尼亞，昂揚不滅！