三
錢老師是小學(xué)的一名數(shù)學(xué)老師，學(xué)校里的人都說(shuō)他是最嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師，老師和學(xué)生都管他叫
老錢。
老錢在學(xué)校里走著，總會(huì)有很多學(xué)生躲著他。他就那么正常的走著，但在學(xué)生眼里，卻有股說(shuō)不出的嚴(yán)厲顯露。他往那一站，不茍言笑的樣子就讓學(xué)生感到害怕。
老錢正好是老王家的老三三年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)老師。
這天中午，老王家的老三和同學(xué)小祥和小于還有小非在學(xué)校中玩耍，不留意間就耍到了教師辦公室門口。數(shù)學(xué)老師老錢和語(yǔ)文老師翟老師正在聊天。翟老師說(shuō)到:“對(duì)了，這兩天不就是你家那位過(guò)生日了嗎，蛋糕訂了嗎”老錢笑到:“早就訂了，訂了個(gè)12寸的”。門外的孩子們聽(tīng)到了，小于忍不住吐槽:“數(shù)學(xué)老師弄那么大個(gè)蛋糕，也不知道給學(xué)生分點(diǎn)，也太摳了吧”，“噓，小點(diǎn)聲，可別被數(shù)學(xué)老師聽(tīng)到了”，小祥明顯對(duì)這位數(shù)學(xué)老師有點(diǎn)害怕。
只聽(tīng)見(jiàn)“吱”的一聲，辦公室門便被拉開，數(shù)學(xué)老師老錢怒氣沖沖地質(zhì)問(wèn)幾個(gè)孩子“你們說(shuō)什么??？誰(shuí)說(shuō)的老師賤，都給我進(jìn)來(lái)”。幾個(gè)孩子不知怎么回事只好跟著老師進(jìn)到辦公室。
進(jìn)到辦公室，老錢很生氣的問(wèn)道:“小于，你爸媽沒(méi)教過(guò)你要尊敬老師嗎，你就這樣說(shuō)老師賤？”，小于似乎很懵:“老師，我…我沒(méi)有說(shuō)過(guò)啊”，“還說(shuō)謊？！我在里面都聽(tīng)到了還說(shuō)沒(méi)有？”，數(shù)學(xué)老師老錢更加生氣了?！拔艺娴臎](méi)有說(shuō)啊，不信你問(wèn)他們”，看到老師這樣生氣小于也是慌了。“好，你們說(shuō)”。小祥先是說(shuō)到:“嗯，他沒(méi)有說(shuō)”，“他只是說(shuō)了老師很摳，并沒(méi)有說(shuō)老師賤”，老王家的老三也是如實(shí)說(shuō)到?！澳隳?？”老師看向還沒(méi)發(fā)聲的小非，小非眼神躲閃，兩手扣弄著衣服，支支吾吾:“我記不清楚了”。
老師勃然大怒:“好啊，你們都學(xué)會(huì)包庇說(shuō)謊的人啦！”孩子們正想說(shuō)什么，老師接著說(shuō)到:“不尊重老師就是不對(duì)，你們要是不說(shuō)實(shí)話就一直在這里站著吧”孩子們頓時(shí)慌了，“你們兩個(gè)說(shuō)，他到底有沒(méi)有那樣說(shuō)”，老師問(wèn)小祥和老三，兩個(gè)人并沒(méi)有聽(tīng)到老師所說(shuō)的，自然是回答了沒(méi)有?！八娴闹皇钦f(shuō)了老師很摳啊...”，老三說(shuō)著卻被老師瞪了一眼，只好不再說(shuō)什么。老師又看著小非，小非看了看老師，又看了看幾個(gè)同學(xué)，眼神在小于身上頓了頓，隨后支支吾吾道:“當(dāng)時(shí)沒(méi)有聽(tīng)清楚，他可能是說(shuō)了吧...”
老師終于如愿以償，“對(duì)嘛，包庇同學(xué)可不行，說(shuō)實(shí)話才是對(duì)的”，“行了，你可以回去了”。小非聽(tīng)到這愣了一下，隨即就在同學(xué)們復(fù)雜的眼神注視下離開了辦公室。老師又看向老三和小祥，“你們兩個(gè)，真的是讓我很失望”，“尤其是你，你學(xué)習(xí)那么好，老師一直很看好你，沒(méi)想到你竟然包庇同學(xué)”，老師看著老三失望的搖了搖頭?！澳銈儍蓚€(gè)也回去吧，把課本抄五遍明天交給我”，兩個(gè)孩子沉默地走出了辦公室，只留下小于一人...
下午，小于的爸爸來(lái)到了學(xué)校，老師對(duì)小于一頓斥責(zé)，而小于則堅(jiān)持自己沒(méi)有那樣說(shuō)過(guò)，小于爸爸也相信自己的兒子。老師很生氣，直說(shuō)這家人沒(méi)有教養(yǎng)，喝醉的小于爸爸豈能忍受被人這樣說(shuō)，當(dāng)即和老師大吵一架。最終事情越鬧越大，小于爸爸竟要修理老師，無(wú)奈之下這件事以小于被退學(xué)結(jié)束。
第二天，老王家老三去交抄的書，走到門口卻聽(tīng)到:“這個(gè)拖后腿的終于走了，成績(jī)那么差還呆在這里拉分?jǐn)?shù)，這下可好了”，辦公室里傳來(lái)老師的笑聲。
老三聽(tīng)著，心情竟是如此的復(fù)雜，這些老師，只在乎成績(jī)，卻不在乎被退學(xué)時(shí)哭的撕心裂肺的小于，也一點(diǎn)不在乎孩子們的感覺(jué)，為了成績(jī)甚是扭曲事實(shí)。老三攥緊了作業(yè)本，頭也不回的走離辦公室...