第1章 他灑下的光,落在我心上
那個(gè)經(jīng)常枕著我手臂睡覺的少年,總是站在最高的地方打著燈,為我驅(qū)散四周的黑暗。多年后我才發(fā)覺,這個(gè)少年早已成為我生活中的一部分,只是我早就習(xí)慣了他的存在,所以自然而然地忽視了他的存在。
01
阿桌阿上一座作業(yè)山,阿荒阿涼地不發(fā)芽,我啊背著那重重的殼呀,一步一步地往上爬……
自習(xí)課上,初一B班的教室里,風(fēng)扇吱呀呀地轉(zhuǎn)著,卻沒有吹散一絲躁意。第三組前四排的學(xué)生圍成了一圈,被圍在最中間的那個(gè)人就是我——B班的扛把子,封箏。
此時(shí)的我正在做英語試卷,前排的男生側(cè)轉(zhuǎn)身子,后排的男生探著腦袋,我寫一個(gè),他們抄一個(gè)。
就這樣,我?guī)е麄儯与x了機(jī)關(guān)重重的作業(yè)山。
忽然,一個(gè)女生激動(dòng)地喊了一聲:“這是那個(gè)轉(zhuǎn)校生徐崍啊!”
說完,她推開窗戶,將半個(gè)身子探了出去。班上一些女生也跟著躁動(dòng)了起來。要不是班長河?xùn)|獅吼了一嗓子,她們怕是都要跳窗而出,畫出一條條完美的拋物線。
女生們口中的轉(zhuǎn)校生徐崍,不僅成績好,還長了一張帥氣的臉。
這個(gè)名字我并不陌生。我讀二年級(jí)時(shí),有一個(gè)叫徐崍的男孩子因?yàn)榧胰藳]時(shí)間照看,在我家全托了一年。
所以當(dāng)聽到這個(gè)名字時(shí),我下意識(shí)扭頭,在看到教室門口那張完美的臉后,搖了搖頭。
我認(rèn)識(shí)的徐崍小臉圓圓的,可愛得讓人總想在他臉上啃一口,教室外面那個(gè)妖艷媚主的家伙,更像風(fēng)吹來的白骨精,一點(diǎn)都不可愛。
02
大概是冥冥中自有天意。初二時(shí),我調(diào)到了A班,和女生們茶余飯后談?wù)摰霓D(zhuǎn)校生——徐崍,成了同班同學(xué)。
第一次月考結(jié)束,學(xué)校玩了一個(gè)新花樣,每個(gè)班都分了學(xué)習(xí)小組。一個(gè)小組六個(gè)人,成績最好的是組長,成績第二好的是副組長。組長和副組長有挑選組員的權(quán)利。
無論是那時(shí)候的我,還是現(xiàn)在的我,最討厭的不是分班制,而是白紙黑字的等級(jí)制。因?yàn)榉謹(jǐn)?shù),我們被明碼標(biāo)價(jià)。在那個(gè)只有成績才能證明自己的年紀(jì),我找不到其他任何一樣?xùn)|西來證明自己的價(jià)值。
所以分組的時(shí)候,我特別害怕,害怕成績差的我會(huì)被留到最后??僧?dāng)老班問徐崍那組選誰的時(shí)候,我聽見他毫不猶豫地說出了我的名字。
我們組就我一個(gè)女生,分位置的時(shí)候,徐崍忽然湊到我耳旁說了一句:“等會(huì)兒你坐我旁邊?!?p> “為什么?”我好像和他不怎么熟吧?
他說了一句令我覺得莫名其妙的話,他說:“讓你坐別的男生旁邊?你連夢(mèng)都不許做!”
當(dāng)我疑惑他為什么說這句話的時(shí)候,我看到他書包上別了一顆紅色的五角星。我這才反應(yīng)過來,他有可能就是小時(shí)候在我家住了一年的徐崍。
我指著那顆五角星,問他:“這枚五角星胸針是我送給你的嗎?”
他無奈地看了我一眼,埋怨道:“我一直別著它,你竟然才發(fā)現(xiàn)?!?p> 我震驚地看著他,壓低聲音問:“你現(xiàn)在不是應(yīng)該在六年級(jí)嗎?”
“小學(xué)的時(shí)候,我跳了兩級(jí)。”他的表情和語氣平淡得就像在說一件芝麻大的小事。我這個(gè)時(shí)候才知道,可恨的不是優(yōu)秀的孩子,而是超綱了的孩子。
03
分好組后,老班讓我們以組為單位,按排名自行挑座位。徐崍?zhí)袅艘粋€(gè)靠窗的位置。
我背著書包跟在他身后,待他坐下后坐到了他旁邊,和他解釋道:“世界上的人那么多,同名同姓很正常,誰能想到小時(shí)候比自己小的小伙伴變成了自己的同班同學(xué)。再說了,你也沒和我說過啊!”
“你也沒和我說,我還不是一眼就認(rèn)出你了。”他的語氣好像在怨我沒有認(rèn)出他。
我也對(duì)他很不滿:“你認(rèn)出了我,還裝作不認(rèn)識(shí)?!?p> 誰知他傲嬌地說:“我就是想看看你到底什么時(shí)候才能認(rèn)出我?!?p> 04
老班不只是我們的班主任,還是我們的數(shù)學(xué)老師。他長得很像王志文,不過發(fā)型和氣質(zhì)不像。
坐我后排的男生和我一樣,都是動(dòng)漫迷,我們經(jīng)常聊得很嗨。有次上老班的課,我身子往后靠,頭微微側(cè)向他,嘴唇一張一合地和他聊天。老班前一秒還笑意盈盈,下一秒就已經(jīng)走到我們旁邊,舉起三角尺重重地敲了一下我和他的頭,能聽見聲音的那種。
我坐在位子上低著頭,半天沒有說一句話。
從小到大,我被老師揍的次數(shù)比被我爸媽揍的次數(shù)還要多。這好像印證了我姨夫他們經(jīng)常說的話:“你如果是我女兒,早就被揍死了。”
每次聽到這句話,我心里都特難受,覺得自己就像果園里長壞了的果子,所有人都在嘆息、埋怨:“你為什么就不能長得好看些、好吃些?這樣,我就可以賣個(gè)好價(jià)錢。”
可這真的全是果子的錯(cuò)嗎?
那時(shí)的我認(rèn)為,是的。
05
下課后,徐崍很自然地把手搭在我頭上,想幫我揉,我生氣地?fù)荛_他的手。他現(xiàn)在假好心,剛才怎么不幫我打掩護(hù)。
“你讓我看看起包了沒有。”
我低著頭沒理他。
“誰讓你跟他聊天,你跟我聊天絕對(duì)不會(huì)被打。”
我還沒抱怨他的不是,他抱怨我倒是抱怨得理所當(dāng)然。
我想想就來氣:“還不是你沒有給我打掩護(hù)!”
他頓時(shí)不悅:“我憑什么給你們打掩護(hù)?”
我張嘴想懟回去,他卻趴到了桌子上。我盯著他的后腦勺,一時(shí)覺得頭有點(diǎn)大。
他生什么氣?我還沒生氣呢!
06
也不知道為什么,一下課,走廊上總會(huì)有很多男生倚靠在護(hù)欄上,啥樣的都有。
學(xué)校的衛(wèi)生間在走廊末端,小女生會(huì)羞答答地走過這條長長的走廊,到了衛(wèi)生間后再淡定地折返,這樣,便能看見自己喜歡的人兩次。
那個(gè)埋在心里的小秘密,只有自己的好朋友知道。好朋友會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻故意起哄,這時(shí),裝著秘密的罐子被打開,里面的小心心全部跑了出來,比喝了蜜還甜。
不過想見徐崍的人就可憐了,他一下課就趴在桌子上睡覺,很少走出教室。即使這樣,也有很多女生知道他,他的名字在初中那幾年被傳瘋了。
我戳了戳趴在桌子上的他:“你怎么不去走廊上???”
“去走廊上干嗎?”他問我。
“滿足一下少女們的心啊!”
他沒好氣地回我:“那你怎么不去走廊上?”
“我又沒喜歡的人,再說也沒人想看我?。 ?p> 他抬起頭,一臉認(rèn)真地對(duì)我說:“初一我剛轉(zhuǎn)來這兒的時(shí)候,去辦公室找過你的作業(yè)本,找了幾天終于知道了你在哪個(gè)班。我想著去你班上找你,結(jié)果發(fā)現(xiàn)你被一群男生圍著。離開你們班后,我還在樓梯口停了幾分鐘。”
我好奇道:“你停在那兒干啥?”
他滿臉不開心:“我以為你聽到我的名字會(huì)出來看看?!?p> 我笑道:“你以為你是三頭六臂的小哪吒,還是有四次元口袋的小叮當(dāng)?”
他左手撐著頭,用一副純良無害的表情看著我:“我以為我是漂亮的封箏的小弟弟?。 ?p> 不知道是因?yàn)樗湮移粒€是他說他是我的小弟弟,那一瞬間我竟羞得一句話也說不出來。
07
為了節(jié)省時(shí)間,很多同學(xué)會(huì)騎自行車上學(xué)。學(xué)校里面有專門停放自行車的地方,也是很多人吃飽了沒事做,惡作劇的地方。
你根本不知道什么時(shí)候,自己的自行車會(huì)被放氣、被拔氣門芯。
記得有一次上體育課,我和玩得比較好的一個(gè)女同學(xué)突然興起,去放了一輛自行車的氣,后來被徐崍另一側(cè)的同桌哨子發(fā)現(xiàn),教唆我們?cè)俣喾乓惠v。我想著反正自行車的主人不會(huì)發(fā)現(xiàn),就把他指的那輛自行車的氣放掉了。
誰知放學(xué)后,徐崍抓住我的書包,把我拉到他自行車面前:“你得負(fù)責(zé)幫我把氣打回去?!?p> “你憑什么說是我放的氣?”我放了哪幾輛自行車的氣,自己都不記得了。
“哨子說的?!?p> 聽到這句話,我在心里把哨子撕了個(gè)粉碎,本以為他和我是一條繩上的螞蚱,卻沒想到他是一只會(huì)劈叉的螞蚱。
我解釋道:“是他讓我放氣的!我真不知道自行車是你的,我要知道是你的,打死我也不會(huì)放氣的!”
他把我的手放到自行車把手上:“走!”
我乖乖地推著他的自行車,一路推到修自行車的小攤子上,邊打氣還邊抱怨:“徐崍,你怎么能這樣對(duì)我?”
誰知道他說:“你怎么能這樣對(duì)我的自行車?”
我:……
隔天,哨子拿著徐崍請(qǐng)的阿薩姆奶茶向我炫耀。我怒火攻心,再一次把徐崍自行車的氣放掉了,放學(xué)還特地在校門口等他。誰知這家伙騎著自行車從我面前嗖地過去了,留我一個(gè)人在風(fēng)中凌亂。
所以,我到底放了哪輛自行車的氣?
08
因?yàn)閷W(xué)校有一個(gè)操場在外面,校門不會(huì)完全關(guān)閉,所以課間會(huì)有很多學(xué)生出校門去買零食吃。燒烤會(huì)在校門外吃完,面包、辣條、干脆面等,會(huì)用袋子裝好藏在校服里,帶回教室吃。每天第二節(jié)課開始,教室里就會(huì)彌漫好幾種零食的香味。
有一天,我和我前桌趁課間去買干脆面。回到教室后,我把干脆面掰成小塊,這樣課間沒吃完,上課還能放在抽屜里一點(diǎn)一點(diǎn)偷著吃。
上物理課時(shí),我趁老師在黑板上寫字,手偷偷伸進(jìn)抽屜里。我很小心地摸索干脆面的位置,生怕發(fā)出一點(diǎn)聲音??晌颐桨b袋后,手頓住了,扭頭看向徐崍。他握著一塊干脆面,無視我想撕了他的表情,抬起手就往嘴里放。我也不知道腦子是怎么想的,第一反應(yīng)竟是捂住他的嘴巴,而不是搶走他手里的干脆面。
他的嘴唇緊緊貼著我的手掌心,涼涼的,濕濕的。
他大概也沒想到我會(huì)捂住他的嘴,愣愣地看著我。我觸電般把手放下,小聲問他:“你干嗎偷我的面?”
“自家的東西不能叫偷,叫拿?!?p> 我無語。他也太往自己臉上貼金了,誰跟他是自家人。
09
我是那種喜歡學(xué)習(xí),但學(xué)了沒長進(jìn)就對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣的人,考試也經(jīng)??嫉靡凰?。
我早就習(xí)慣了不那么優(yōu)秀的自己,才會(huì)有“我不是讀書的料”這種認(rèn)知。既然我怎么學(xué)都學(xué)不好,那干脆就順其自然吧!
快期末考了,英語早讀課上,英語老師突擊抽查單詞背誦,我信誓旦旦地對(duì)他們說不會(huì)抽到我,結(jié)果抽的兩個(gè)都是我們組的——一個(gè)我,一個(gè)徐崍。
徐崍是第二個(gè)被叫出去的,我以為他背了單詞,結(jié)果老師問到他時(shí),他卻支支吾吾,好幾個(gè)都說錯(cuò)了。
我倆并排站在走廊上,捧著一本英語書。
他嘲笑我:“你不是說沒有你嗎?”
“我怎么知道?你怎么也沒背?”
他面無表情地回我:“我背了?!?p> “那你剛才怎么沒背出來?”
他假裝看書:“還不是為了陪你?!?p> 我豎起了大拇指:“夠仗義!”
10
我特別怕冷,冬天手又經(jīng)常要拿出來寫字,所以很難熱起來。
有一天,徐崍拉開衣服口袋讓我把手放進(jìn)去,我警惕地把手放進(jìn)他口袋里,摸到暖寶寶后一臉驚喜:“好暖啊!”
“你想暖手的時(shí)候就把手伸到我口袋里?!?p> 我笑嘻嘻地說:“好?!?p> 之后,我經(jīng)常把手放在他衣服口袋里。
有一次,我的手特別冷,冷得寫不好字,我不斷往手上哈熱氣,但就是一點(diǎn)用都沒有??赡苁橇?xí)慣了,我看都沒看直接把手伸進(jìn)他口袋里,誰知這次口袋里的不是暖寶寶,而是他的手。
碰到他的手的那刻,我的手下意識(shí)縮了回來??上乱幻?,我的手就被他握住,塞進(jìn)了口袋里。
“你躲什么?我們又不是沒牽過手?!?p> 我小聲嘀咕:“那是小時(shí)候?!?p> 11
期末考試結(jié)束,寒假如約而至。
這年冬天很冷,可我還是習(xí)慣端著碗到家門口吃飯,一吃完就上樓窩在房間里,將大人們教育我的話全部關(guān)在門外。我想,我就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)會(huì)逃避的。
徐崍之前笑話過我的名字,他說我的封不是風(fēng)箏的風(fēng),箏卻成了與世無爭的爭,可與世無爭這么好的詞,在我這兒卻和靦腆、懦弱掛上了鉤。我就像躲在巷子里的小野貓,向往外面的世界,卻又害怕受傷,害怕失敗,害怕出丑,害怕走出自己的安全區(qū)。
我聽后紅著臉反駁他,不是我不敢,是我不想。他聽后只是笑笑,敷衍地向我點(diǎn)頭:“是是是?!?p> 可我知道,我騙不到他,也騙不到自己。
我爸媽都性子柔和,我從小受到的教育就是這樣的。我的潛意識(shí)告訴我,在比自己強(qiáng)的人面前,我必須點(diǎn)頭哈腰,畏畏縮縮,低聲下氣。
他們總對(duì)我說:“不要給別人惹麻煩,能讓著的就讓著,誰讓咱沒本事呢?所以封箏,你以后一定不能成為像我們一樣的人?!?p> 可是十三歲的我是井底之蛙,不經(jīng)世事。這樣的我,又怎會(huì)知道要成為一個(gè)怎樣的人呢?
12
哨子的生日在二月十四號(hào),這天剛好是情人節(jié),他邀了一大群人去江邊烤番薯。有些同學(xué)我不是很熟,聊不到一塊,只好一個(gè)人安靜地蹲在江邊撿石子玩。徐崍拿著一個(gè)烤好的紅番薯走到我身邊蹲下,將番薯剝好皮遞給我。
我問他:“你怎么不吃?”
“我不是很喜歡吃番薯。”
我這才接過番薯,打趣他:“那你來干嗎的?”
“我還不是害怕有人像可憐蟲一樣,一個(gè)人蹲在一邊玩石頭嗎?”
我低下頭,有些沮喪:“徐崍,我覺得現(xiàn)在的自己差勁透了,什么都做不好,還膽子小,小到連和不熟的人說話的勇氣都沒有?!?p> 他笑道:“你終于肯承認(rèn)了?!?p> 他笑得我心里有些煩躁,我伸手推他:“你還笑!”
他起身,撿起一顆扁平的石頭,側(cè)著身子,手一揮把石頭丟了出去。石頭在江面上跳了三下后沉入江底,不見了。
“我笑是因?yàn)樾牢?。敢承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,敢直視自己的缺點(diǎn),這也算一種勇敢。只是這種勇敢像這顆石頭一樣,只是換了一個(gè)地方或者換了一種方式存在而已?!?p> 我啃著被風(fēng)吹冷了的番薯,心就像剛才被石頭撞破的江面,一圈一圈的水紋在心底蕩漾開。
13
初二下學(xué)期開學(xué),班上的人忽然都很喜歡在自己的課桌上寫字畫畫,就像在宣告所有權(quán),就連換了位置也要把它帶上。
這種事怎么能少了我的份。我用鉛筆在桌子上畫畫,有時(shí)是臨摹,有時(shí)是自創(chuàng)。后來我不想畫了,就直接把自己設(shè)計(jì)好的藝術(shù)簽名瀟灑地簽在桌面上。
有一天,徐崍找我給他畫一只流氓兔,畫在紙上。后來那張紙被他裁小,用透明膠布粘到了桌子上,他還特別驕傲地對(duì)我說:“這樣就不用怕被擦掉了,還能隨時(shí)帶走?!?p> 我一臉好奇地問他:“你為什么讓我?guī)湍惝嬃髅ネ???p> 他指著那只兔子說:“它的眼睛像你?!?p> 我:……
14
第一次月考完,班上突然多了很多剪劉海的姑娘,腦門那兒就像頂了一塊厚重的遮光布,每當(dāng)妖風(fēng)四起,姑娘們便會(huì)抬手捂住劉海,生怕漏出一點(diǎn)春光。
我覺得新鮮,便動(dòng)手自己剪了一個(gè),從此上課都在劉??p里看老師。
后來有人說因?yàn)橛袆⒑?,及腰的長發(fā)罩在我頭上顯得特別笨重,就像戴了一頂厚厚的帽子,還是拖尾的。
那時(shí)的我沒什么主見,他們說啥就是啥。所以我沒有猶豫,周末拉著我媽到理發(fā)店,剪了一個(gè)蘑菇頭。
我剪完就后悔了,周一去學(xué)校都低垂著腦袋,恨不得把臉貼到地面上,再用水泥蓋住,這樣就沒有任何人能看見我了。
上課的時(shí)候,徐崍趴在桌上,朝我的劉海吹風(fēng):“頭上的‘蘑菇’太重了?”
“是太丑了?!?p> 他抬手在我頭上摸了兩把:“誰說的,我就覺得挺好的?!?p> 我無語:“好玩嗎?”
他笑瞇瞇道:“是好看。”
15
有次英語課講練習(xí),我把書堆在桌上,整個(gè)人藏在書堆里看漫畫??粗粗鞃埡鋈话盐业穆嫵樽吡?。我剛要抬頭問他拿我漫畫干嗎,就見老師走到我旁邊,問我:“你在玩手機(jī)嗎?”
我被嚇蒙了,用僅存的一點(diǎn)冷靜回她:“沒有?!?p> 她看了眼我和徐崍的抽屜,沒發(fā)現(xiàn)手機(jī)后走回講臺(tái)繼續(xù)講課。
待他坐下后,我一臉好奇地問他:“你把我的漫畫藏哪兒了?”
“這兒?!彼崎_衣服,褲腰上別著一本漫畫書。
我松了一口氣,給他比了一個(gè)大拇指:“剛才真的嚇?biāo)牢伊恕!?p> 他特驕傲地說:“放心,有我在,你不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的?!?p> 16
班上很多女生喜歡EXO這個(gè)組合,喜歡到不會(huì)讓任何人說他們的不是。經(jīng)常會(huì)有男生故意念錯(cuò)組合名,這時(shí),女生會(huì)特別嚴(yán)肅地糾正男生。
有幾個(gè)女孩還特地找過我,讓我?guī)退齻儺嬎齻兣枷竦臉?biāo)志,還有卡通人物畫像,有畫在紙上的、書上的,還有衣服上的。
這大概就是屬于小女孩的小情愫吧!我喜歡你,很單純地喜歡你,但即使這樣,也足以讓我把我對(duì)你的喜歡告訴身邊的所有人。
有一天,徐崍見我在看漫畫,好奇地問我:“你有喜歡的人嗎?”
我想了想,說了幾個(gè)漫畫人物的名字。
“為什么?”
“他們都長得挺好看的,而且人也很好?!?p> “那你覺得我怎樣?”
“你挺好的?!?p> “那你也喜歡我嗎?”
那個(gè)時(shí)候的我還不懂“喜歡”的深層含義,我覺得不討厭,那就是喜歡,就像我喜歡吃蔬菜,喜歡芭比娃娃,喜歡鄰家的小狗,喜歡我的同學(xué),喜歡我的媽媽,喜歡這個(gè)世界……
我想了想,特別認(rèn)真地點(diǎn)了頭。
那時(shí)的喜歡就是這樣,單純得不摻任何雜質(zhì)。
17
數(shù)學(xué)課上,老班點(diǎn)我上臺(tái)做題,那是一道特別簡單的題目,但當(dāng)我站上講臺(tái),拿著粉筆在黑板上寫字的時(shí)候,我的手抖得一個(gè)“解”字寫了半天,還寫得歪七扭八。
老班以為我不會(huì)做,便讓我組里的人幫我。
我坐回位子后,徐崍扭頭問我:“那題你不會(huì)嗎?”
“我會(huì)。”
“那你怎么寫了那么久都沒寫出來?”
“我手抖?!?p> 我聽見他深深地嘆了一口氣:“封箏,你真的變了?!?p> 我低著頭,沒有說話。
是??!在那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的年紀(jì),我怎么就變得那么膽小了呢?
18
自習(xí)課上,我盯著練習(xí)冊(cè)上的數(shù)學(xué)習(xí)題,糾結(jié)了半天要不要問,最后卻是低著頭,豎著耳朵偷聽前排同學(xué)討論的問題,但他們的聲音太小,我努力聽也沒聽全。
過了一會(huì)兒,徐崍扭頭看了我一會(huì)兒,輕聲問我:“你有沒有不會(huì)的?”
我不好意思地抿著嘴,指了指沒解答的題目。
他溫聲細(xì)語,耐心地給我講解,直到我聽懂,他才對(duì)我說:“我坐你旁邊不是擺設(shè),下次有不會(huì)的題你就戳戳我。”
“好。”我笑著回他,心里的冰雪好像瞬間就化了。
19
在燥熱的夏天里,下午的課是最難熬的,一個(gè)不留神,眼睛瞇著瞇著,可能就睡著了。不過我膽子小,只敢在課堂上瞇一小會(huì)兒。
因?yàn)橄鹿?jié)課自習(xí),下了課后,我非常放心地趴在課桌上睡覺。我們那邊的位置比較偏,吹不到什么風(fēng)扇,熱得我瞇了好久才睡著。
我睡醒后睜開眼,發(fā)現(xiàn)徐崍低著頭認(rèn)真看書,右手時(shí)不時(shí)在書本上圈圈寫寫,左手拿著一本本子,不停地給我扇風(fēng)。
我沒說話,趴在桌子上盯著他的側(cè)臉看了許久。別說,他還真是挺好看的。
“再睡一會(huì)兒?”
我笑道:“人家的同桌都是督促對(duì)方學(xué)習(xí),怎么到你這兒讓我睡覺?”
“你要真困也學(xué)不進(jìn)。”他將本子蓋在我頭上,“我對(duì)你最大的要求就是好好吃飯,天天開心,至于腦子好不好用,并不重要?!?p> 我不開心:“怎么就不重要了!”
他說:“因?yàn)槟銢]有?!?p> 20
初二快期末考的那段時(shí)間,我特別認(rèn)真地刷題,連課間的十分鐘都不放過。
下課后,徐崍抓過我的手,將頭枕在我手上,眼睛一眨不眨地看著我。他看了我許久,直到打完上課鈴才悠悠開口:“咱們封箏挺好看的。”見我沒反應(yīng),他特別認(rèn)真地說了聲,“真的?!?p> 我躲開他的視線,扭頭看向窗外。陽光不遠(yuǎn)萬里而來,落在葉子上,生長在最頂端的葉子浸在光里,我突然覺得整個(gè)左心房都被照亮了。
21
初三要上晚自習(xí)是我們這兒的慣例,但我在聽到要上晚自習(xí)的消息后,還是抑制不住地興奮。
晚自習(xí)是一個(gè)星期后開始的。那天,許多人早早吃完飯去了教室,我也一樣。到教室后,我坐在位置上趕作業(yè),我還是第一次六點(diǎn)多坐在學(xué)校教室里做作業(yè)。窗外天空的顏色和學(xué)校里的氣氛,都是我未曾感受過的。
我特別喜歡隔著徐崍和哨子講一些鬼故事,徐崍每次都會(huì)戴上耳機(jī)聽歌。有天晚上,徐崍沒騎自行車,我搶走了他的耳機(jī),和哨子硬拉著他說了一節(jié)課林正英的僵尸電影,還嚇?biāo)骸巴砩夏慊丶仪f別往車窗里看。”
哨子附和:“如果路燈下有人,你看到了別回頭,叫你也別應(yīng)?!?p> 徐崍用手塞住耳朵,低頭看書。我以為我能嚇到他,結(jié)果晚上回家時(shí),我被一個(gè)小孩嚇得夠嗆。
那個(gè)小孩臉貼在車窗上往外面看,我無意看到后嚇得倒吸了一口涼氣,躲到了徐崍的右手邊。
他笑話我:“我還以為你膽子多大呢!以后別講鬼故事了,嚇嚇我無所謂,嚇壞你自己就不好玩了?!?p> 我嘴硬:“誰說我被嚇到了?我只是想換一個(gè)位置走而已。”
“哦!”他抬起手,我偷偷拽著他衣袖的那只手暴露了,他問,“這是什么?”
我松開他的衣袖,心虛道:“你不是害怕嗎?我保護(hù)你!”
“那你松開干什么?”
我……
22
我特別不喜歡擦黑板,別人擦黑板都特別利索,特別輕松,到我這兒卻像攀巖。
有次輪到我們組值日,我見沒人擦黑板,便拿起黑板擦擦了起來。我踮起腳,左手扳著黑板的底邊,右手拼命往上伸,時(shí)不時(shí)跳起來,樣子特別滑稽。
當(dāng)我拿著黑板擦努力往上夠時(shí),身后傳來一聲熟悉的笑聲。
我扭頭看向徐崍,他拿著掃把站在講臺(tái)下,笑瞇瞇地問我:“是不是夠不到?”
他明知故問!我沒好氣地應(yīng)了一聲:“嗯!”
他走上講臺(tái),將掃把塞到我手里,從我手上拿過黑板擦,抬手輕而易舉地把黑板擦干凈了。他擦完黑板后一副很累的樣子,把胳膊架在我頭上,說:“每次和你站在一起,我都特別驕傲?!?p> “你直接說我矮唄!”
他說:“誰說的!我架著剛剛好?!?p> 呵呵,他這是拿我當(dāng)拐杖使。
23
初三,我們加了一門化學(xué)課。從沒接觸過化學(xué)的我,覺得化學(xué)就是做實(shí)驗(yàn),直到上了課才知道,原來化學(xué)還有那么多的公式。
為了讓我們對(duì)化學(xué)產(chǎn)生興趣,第一堂化學(xué)課,老師用木籃子裝來了做實(shí)驗(yàn)的器具。展示完器具后,他在一根試管里倒了澄清的石灰水,插了一根吸管,點(diǎn)了一名女生上臺(tái)向澄清石灰水吹氣。
那個(gè)女生就是我。
我站上講臺(tái)后,他還特幽默地說:“你知道我為什么點(diǎn)女生嗎?因?yàn)榕鼫厝?。?p> 說完,臺(tái)下的男生長吁了一聲。
他見我半天沒吹動(dòng)石灰水,開口催我:“哎呀,我是叫你溫柔,但沒叫你這么溫柔,放心吹,吹不爆。”
我紅著臉繼續(xù)吹氣,石灰水沒一會(huì)兒就渾濁了。我心想:不好,是不是我身體里有什么不好的氣體?怎么這水變得這么臟了?后來老師解釋了我才知道,那是二氧化碳導(dǎo)致的。
這件事后,徐崍每次向我借筆都會(huì)說:“溫柔的封箏,借我一支筆唄?!倍颐看味紩?huì)瞪他一眼,氣呼呼地把筆袋重重地放到他的桌上。
瞧瞧,幽默的老師整出的吹氣事件可把我害慘了。
小時(shí)候,我覺得溫柔是香香的、軟軟的、暖暖的,就像我媽一樣。可身邊的親戚不止一次告訴我,我媽就是一個(gè)軟弱無能的人,如果我想在社會(huì)上立足,就不能學(xué)她。漸漸地,我覺得溫柔就是怯懦、畏縮和無能的代名詞,也是我的絆腳石,所以,我討厭死溫柔這個(gè)詞了。
24
我最怕開家長會(huì),特別是和徐崍做同桌后。每次我媽開完家長會(huì),回家都會(huì)帶一份全班成績排名表回來,還用筆把我和徐崍的名字圈起來。他在第一頁最上頭,我在第二頁末尾。我和他的名字中間隔著一座珠穆朗瑪峰,可我爬不上去,因?yàn)槲胰毖酰豢箖?,還懶。
開家長會(huì)那天,徐崍被老師叫去幫忙,我在家拿著手機(jī)和徐崍聊天。說是聊天,其實(shí)我是想了解我媽的一舉一動(dòng)。
他忙完后在走廊上給我打了一個(gè)電話,我接通后問他:“我媽臉色怎么樣?”
“還行,她正拿著試卷和我媽聊天。”
我抱怨道:“當(dāng)初我就不應(yīng)該和你做同桌,回去我媽又得拿著排名表指給我看,我在哪兒、你在哪兒,然后我又得聽她說,看看人家比你小兩歲都這么厲害?!?p> 他好像很高興:“你媽這么關(guān)注我?”
“誰讓這班上的同學(xué),她就知道你?!蔽易诘首由?,低頭剪腳指甲,“我經(jīng)常和她說,是你在我家待的那一年把我的聰明才智吸走了,所以我才這么笨?!?p> 他輕笑了一聲:“我記得你那時(shí)的成績好像也不好吧?”
我的手一頓:他怎么這么討厭!
25
我讀初三那年,大概是我媽動(dòng)怒次數(shù)最多的一年。我的青春期撞上她的更年期,負(fù)負(fù)卻沒有得正。
一天下午,我媽剪了網(wǎng)線,撕了我的漫畫書。我一氣,背上書包就走。我媽扯住我的書包帶子,硬要我吃晚飯。我不肯,和我媽扯了許久,直到書包帶子扯斷,我媽才松了手。
徐崍得知我沒吃晚飯,課間跑出學(xué)校給我買了面包和牛奶。
“你跟你媽慪氣,也得把飯吃了??!”
我趴在桌子上,眼淚忽然從眼眶里涌了出來,小聲地說:“小時(shí)候我畫了一張好看的畫,他們會(huì)夸我好久,可現(xiàn)在他們都不讓我畫了。我也想成為他們的驕傲,我只是不想按照他們給我安排的軌道走。我只是成績不好,怎么就成了被否定的人呢?他們把我的希望毀掉了,為什么還要我笑著接受他們這份沉重的愛呢?”
直到上課鈴響了,我才安靜下來。徐崍一直沒有說話,只是不停地給我遞紙巾。
“愛”到底是什么呢?那時(shí)的我不知道,只能憑借親人和老師給予我的愛去效仿。
可那真的是愛原本的樣子嗎?
那時(shí)的我無法判斷,更不敢反駁,也沒有任何一個(gè)大人告訴我。
26
萬圣節(jié),班上流行交換糖果。一天下來,我就得了兩三個(gè)糖果,徐崍卻收到了一抽屜的糖果,有男生送的,也有女生送的。
晚上,初一班上的一個(gè)男同學(xué)沒打一聲招呼,托人給我送了一杯雙皮奶。我說不要,但那個(gè)同學(xué)把雙皮奶放在我桌上就走了,我連拒絕的余地都沒有。
徐崍有些陰陽怪氣地對(duì)我說:“咱們封箏人氣蠻高?!?p> “我哪兒比得上你,平時(shí)有人送情書,萬圣節(jié)有人送糖果。”
“情書我都沒看,糖不都給你了?!?p> 他的糖是都給我了,我吃完晚飯到教室的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的。他的抽屜里只留了一個(gè)我送給他的棒棒糖,其他的都給了我。
“所以呢?”我挑眉問他。
“雙皮奶給我?!?p> 我也確實(shí)不想喝,大方地把雙皮奶推給他,他一臉不情愿地把它喝完了,喝完還要評(píng)價(jià)一句“真難喝”。
也不知道喝得一滴不剩的是誰。
27
十二月初,我以“初中生涯最后一個(gè)生日”為由,向我媽要了兩百塊錢。因?yàn)槲液统跻坏耐瑢W(xué)關(guān)系更好,所以請(qǐng)的都是初一班上的同學(xué),也就沒有叫上徐崍。
我回到家時(shí)已經(jīng)晚上九點(diǎn)多了。我剛要走進(jìn)巷子,卻發(fā)現(xiàn)徐崍蹲在巷口,手里還拿著一個(gè)小盒子。
“你怎么在這兒?”我有些意外。
他撓撓頭,將小盒子遞給我:“生日快樂?!?p> 我接過他的禮物,問:“你不會(huì)一直在這兒等吧?”
他點(diǎn)頭:“本來我想早點(diǎn)給你的,但晚上才做好。”
自己做的?我好奇地打開盒子,里面是一只迷你的風(fēng)箏,雖然小,但很精致。我笑著問他:“為什么送我這個(gè)啊?”
“你仔細(xì)想想,要讓風(fēng)箏飛得更高,除了風(fēng),還要什么?”
“放風(fēng)箏的人?”
他搖頭:“是風(fēng)箏線。但即使被線牽引著,風(fēng)箏也是沒有軌跡的?!彼D了一下,拍了拍我的頭說,“你也一樣?!?p> 因?yàn)樗脑挘液鋈挥X得差勁的自己好像也不是無藥可救,我的未來還是有很多可能的。
28
大年初三晚上。
我吃完晚飯,獨(dú)自沿著公園散步,走著走著,就走到小時(shí)候和小伙伴經(jīng)常會(huì)去的“鬼屋”。我拿著我姨送我的滑蓋手機(jī),鬼使神差地給徐崍發(fā)了短信。
我:你在干嗎呀?
他:在吃飯,怎么了?
我:沒事。
他:想看煙花嗎?
我:想。
他:我等會(huì)兒去找你。
我:好,我在鬼屋等你。
徐崍知道“鬼屋”,小時(shí)候我和小伙伴一起玩,帶他去過幾次。
那里其實(shí)不嚇人,只是我有一個(gè)喜歡講鬼故事的發(fā)小,故事傳著傳著,那個(gè)地方也就成了小孩口中的“鬼屋”。
我等了二十多分鐘,徐崍騎著自行車停在我面前,在離我較遠(yuǎn)的地方點(diǎn)燃了煙花后迅速跑到我身邊,把塑料袋攤在地上,坐了下來。
煙花很美,卻很快就消逝了。
“徐崍,你有想過未來嗎?”我問。
他搖頭:“我不敢想,我怕想得太美好,未來的我會(huì)失望;可我又怕想得太糟糕,現(xiàn)在的我會(huì)對(duì)未來失去希望。”
“你那么優(yōu)秀,未來肯定會(huì)很好的?!?p> 他扭頭看我,笑了笑:“我其實(shí)挺羨慕你的?!?p> “我有什么好羨慕的?!?p> “你有自己真正熱愛的東西,知道自己想要什么,挺好的?!?p> 我自嘲道:“這有什么用呢?我還不是被這個(gè)不能決定一切的分?jǐn)?shù)絆倒了。你看,我連上美術(shù)院校的資格都沒有?!?p> 他低下頭,玩弄著手里的打火機(jī),橙紅色的火光映在他瞳孔里。
許久后,我聽見他對(duì)我說:“封箏,南墻沒有萬里長城長,撞不倒,就繞過去吧!”
29
初三下半年,黑板上的中考倒計(jì)時(shí)間一天天在減少,試卷也在一天天增加。學(xué)校不僅用課間的時(shí)間讓我們繞操場跑步,還利用我們下午放學(xué)的時(shí)間讓我們?cè)诓賵錾暇毩?xí)跳遠(yuǎn),可謂是用心良苦。
我逃掉了所有的訓(xùn)練。
結(jié)果一次體育課上,老師檢查我們跳遠(yuǎn),我是我們班唯一一個(gè)跳了兩次還是單腳跨過去的。
放學(xué)后,徐崍問我:“你還逃避訓(xùn)練嗎?”
我毫不猶豫地?fù)u搖頭。
他大概以為我選擇下定決心練好跳遠(yuǎn),很是欣慰地點(diǎn)了頭。
然而我一臉淡定地回他:“不去?!币娝麤]說話,我特別驕傲地問他,“你有沒有覺得,我是那種刀架在脖子上也不會(huì)眨一下眼睛的英雄?”
結(jié)果他懟我:“懶的最高境界,是連睜眼都覺得累,恭喜你,打通了懶的任督二脈?!?p> 30
有次大掃除,我拿著掃把掃地,往后退時(shí)沒注意到后面提著水的同學(xué),一不小心就撞到了一起,水澆到了我身上。
徐崍看見后,抽出抽屜里的校服外套,拉起我的手腕往衛(wèi)生間走。到衛(wèi)生間門口后,他遞給我一包紙巾,對(duì)我說:“你在外面等我一下?!?p> 他走進(jìn)衛(wèi)生間,出來時(shí)身上那件短袖校服已經(jīng)換下來了,他將換下來的校服遞給我:“你快去換,我在外面等你?!?p> 我被他推進(jìn)衛(wèi)生間,衣服換也不是,不換也不是,最后在衛(wèi)生間糾結(jié)了半天才換好。我將濕衣服拿在手上,想著衣服的主人是徐崍,耳根微微發(fā)燙。
我走出衛(wèi)生間時(shí),他還在門口等我,我走到他旁邊,扯了扯他的衣袖,有些不好意思:“你只穿校服外套不會(huì)難受嗎?”
他似乎毫不在意,笑著對(duì)我說:“那我也不能讓你穿著濕衣服?。 ?p> 我不敢看他,害羞地低下了頭。那一刻,他的溫存在我的心里發(fā)了酵。
31
臨近中考,學(xué)校安排了一次體檢。從未抽過血的我在看到針戳進(jìn)同學(xué)手臂,血順著管子流進(jìn)小瓶子里的那一刻,慌得想逃。
他們都說不疼,可我就是不信。血從手臂里抽出來,怎么能不疼呢?
直到我們班的人快抽完血了,我才迫不得已坐到凳子上,顫顫巍巍地將左手放在桌子上。
這時(shí),一股熟悉的洗衣液香味撲鼻而來,徐崍用左手捂住了我的雙眼,右手握住了我的右手,小聲對(duì)我說:“你要是覺得疼,就用這只手告訴我?!?p> 我忽然沒那么害怕了,針扎進(jìn)皮膚里的那一刻,我下意識(shí)把力氣都用到了右手上,抽完血才發(fā)現(xiàn),徐崍的手背上被我掐出了一個(gè)“月牙”。
我有些愧疚:“對(duì)不起。”
他一臉傲嬌,想也沒想就回我:“我不接受?!?p> “那……你想怎樣?”
他扭頭看我,眼里滿是笑意:“你永遠(yuǎn)不用向我道歉?!?p> 32
初三的最后一個(gè)晚自習(xí),老班正在給我們講題,突然一個(gè)老師走了過來,問老班怎么還沒有放我們回去,他早就把他們班的學(xué)生趕回家了。
老班說他也快了,講完最后一題,就讓我們回家。
我們離開時(shí),教學(xué)樓里漆黑一片,一盞燈都沒有了。
上課前我就聽人說,今天晚上學(xué)校門口會(huì)聚集很多社會(huì)上的人。學(xué)校大概是怕出事,老早就放我們回去了。
那天晚上,徐崍騎著自行車,在我旁邊停了下來:“我送你回去?!?p> 我說:“回家的路又不遠(yuǎn),我要你送干啥?”
“我還不是怕你被賣了?!?p> “這條路我走過很多次的,很安全?!?p> 他拍了拍后座,笑著說:“沒見你安全到家,我不放心?!?p> 我猶豫了一會(huì)兒,看了看四周,沒看見熟人后,一屁股坐了上去,那是我第一次坐在他自行車的后座上。
摻著他味道的南風(fēng)不斷拂過,我像落入花茶中的一葉輕舟,被柔情暖意包裹著。我盯著他隨風(fēng)擺動(dòng)的衣擺,出了神。
不知道為什么,我忽然想像他一樣做一個(gè)溫柔似水的人。
33
中考考場上,同學(xué)們都埋著頭認(rèn)真地做試卷,生怕因?yàn)榇中膩G失一分,與自己理想的高中擦肩而過。
兩位監(jiān)考老師防止我們太過放肆張狂,在考場上堅(jiān)持不懈地散步,累了便停下腳步靠坐在一名同學(xué)的桌角上,像探照燈一樣掃視我們。
我在兩名老師的夾縫中,企圖尋到一絲曙光。
可惜,未果。
中考完第二天晚上,班上同學(xué)湊錢訂了一家餐館。聚餐那天,我因和班上大多同學(xué)都不熟,吃完飯后就和他們分道揚(yáng)鑣了,只是一個(gè)人走出飯館,卻發(fā)現(xiàn)后面還跟著一條“尾巴”。
我看著向我小跑過來的徐崍,問:“你怎么不和他們一起去KTV?”
他搖搖頭:“沒意思?!?p> 我笑了笑,總覺得該說些什么,卻又將所有話咽回了肚子里。都說天底下沒有不散的宴席,可人到了真正要訴說離別的時(shí)候,總是想欺騙自己,這只是友情里一次短暫的告別,我們終會(huì)重逢,在未來的某個(gè)時(shí)期。
許久后,他伸出食指,給我比了一個(gè)一。
我好奇:“這是啥?”
“手勢(shì),電影《外星人E.T》里的手勢(shì)。”
他捏著我的食指去觸碰他的食指。
“這樣就可以和外星人聯(lián)絡(luò)了嗎?”我問。
他笑著說:“這樣可以和我聯(lián)絡(luò)?!?p> 當(dāng)時(shí)我覺得他真幼稚。
34
查成績那天,我心情很平靜,似乎知道會(huì)考不好。
一個(gè)月后,我如我媽所愿,報(bào)了師范的校招。家人都說不錯(cuò),讀個(gè)五年,出來再考個(gè)教師,雖然是大專文憑,但對(duì)于我這個(gè)文文靜靜的女孩來說,是一條非常光明的道路。
就這樣,我的初中生涯結(jié)束了,我的高中生涯破滅了。
我第一次離開家去一個(gè)陌生的城市,很不習(xí)慣。那段時(shí)間,我經(jīng)常和徐崍通電話,發(fā)消息。可不知道為什么,他的QQ頭像在我大一結(jié)束,也就是他讀完高一后,就沒有亮過了。就連發(fā)過去的短信也石沉大海,手機(jī)也一直顯示關(guān)機(jī)。我想,大概因?yàn)槭歉咧袑W(xué)業(yè)繁忙,就沒有再去打擾他了。后來我換了手機(jī)號(hào),也背不出他的號(hào)碼,我和他便斷了聯(lián)系。
再后來,我交了許多新朋友,有了自己的朋友圈。我偶爾也會(huì)和室友聊起自己的初中生活,后知后覺才發(fā)現(xiàn)我的回憶里竟然都是他。
35
剛步入青春期時(shí),所有人都在告訴我,你要成為一個(gè)怎樣的人。當(dāng)時(shí)的我覺得,我是這個(gè)世上獨(dú)一無二的存在,所以無論別人說我什么,我都驕傲地堅(jiān)持己見。但后來我發(fā)現(xiàn),這樣的我,真的配得上更好的友情,更好的愛情嗎?
大五那年,我因?yàn)榭飚厴I(yè),特別迷茫,也特別沮喪,站在生活和夢(mèng)想的分岔路口,家人以“愛”為名給我灌輸?shù)乃枷耄褚魂囷L(fēng)吹得我東倒西歪。
生活把我逼成了一個(gè)見錢眼開的“瘋子”,我只能揪著夢(mèng)想的衣角,得不到也不舍得放。
我經(jīng)常把在學(xué)校里發(fā)生的一些事畫在手賬本上,偶爾也會(huì)寫在空間日志里。
我以為這年頭已經(jīng)沒什么人看日志了,可是一天早上,我打開手機(jī),看到一條日志評(píng)論:
破繭成蝶疼不疼,大概只有蝴蝶知道;但蝴蝶美不美,所有人都知道。
放心去飛吧,封箏,就算掉下來,也會(huì)有人因?yàn)樽兊酶赖哪?,提前把你接住?p> 時(shí)間是00:48,名字是徐崍。
你瞧,他就是這樣,總能輕易讓我不懼怕未來的風(fēng)風(fēng)雨雨。