你能不能別看我了呀

　　沈聽雖然沒有錯(cuò)題，但是最后一個(gè)選擇題是她連蒙帶猜選對(duì)的，她的方法有誤。

　　于是這點(diǎn)時(shí)間又仔仔細(xì)細(xì)的審讀了一遍題目。

　　徐主任講題都是按照錯(cuò)題率講的，一般前八個(gè)題除了那幾個(gè)不學(xué)的，也沒什么人錯(cuò)。

　　最多因?yàn)榇中膶戝e(cuò)了，于是直接跳到第九題。

　　徐主任講的方法有好幾種解法，拓寬每個(gè)人的思維，一面黑板很快就寫滿了。

　　徐主任講題講上癮了，就直接跳到后面的黑板，繼續(xù)講。

　　沈聽轉(zhuǎn)過去的時(shí)候，就看見江野坐在自己的身后，她眨眨眼，有些疑惑。

　　但是還是安然的拿著筆和卷子聽講。

　　江野看著面前的女孩兒聚精會(huì)神的聽講，把自己視若無睹，有些氣笑了。

　　他一個(gè)大帥哥，要身材有身材，要顏值有顏值，怎么也比四十來歲的徐主任好看個(gè)幾倍吧！怎么她就看不上自己呢？

　　被江野看得有些惱了的沈聽道：“江野，徐老師在講課，你能不能別看我了呀？”

　　她說話的時(shí)候軟綿綿的，讓人覺得溫軟可欺。

　　少年心底忍不住泛出甜味兒，是從無窮無盡的苦里多出來的一絲絲甜味。

　　他說，“好?！?p>　　沒有做其他什么壞事，沈聽終于放下心來。

　　投入徐主任的講題中。

　　她不知道那個(gè)少年是以一種怎樣的心情貪戀著她的目光，她的一切。

　　最后一個(gè)題最初都把徐主任給弄糊涂了。

　　看了答案后徐主任都不相信自己做錯(cuò)了，但是事實(shí)如此，他又做了一次，果然是自己做錯(cuò)了。

　　答案解析方法復(fù)雜，徐主任暫時(shí)也沒有想到什么更好的思路來解題。

　　想到沈聽做對(duì)了，于是，“沈聽，最后一個(gè)題，你做對(duì)了，是用了什么簡(jiǎn)便方法嗎？”

　　“老師，我沒算出來正確答案，只是算出來一個(gè)范圍，所以選了A?！?p>　　小姑娘大大方方的承認(rèn)自己沒做出來，沒有因?yàn)樽约涸詫?duì)了就驕傲。

　　徐主任很欣賞她不驕不躁的性子，讓她坐下，又問，“知道答案后，大家對(duì)這道題有什么其他的方法嗎？”

　　往日最熱鬧的數(shù)學(xué)課一時(shí)間也變得鴉雀無聲。

　　徐主任沒辦法，只好講解那個(gè)復(fù)雜的方法。

　　“老徐，我會(huì)。”

　　少年站起來，痞笑著，他笑的恣意飛揚(yáng)，黑色耳釘流轉(zhuǎn)著光，在這群乖學(xué)生里格格不入。

　　徐主任是知道江野的厲害的，一直以來都是把江野當(dāng)成自己最得意的學(xué)生。

　　后來出了點(diǎn)事，他管不了江野，也沒辦法管，只能看著他一點(diǎn)點(diǎn)的隕落掉自己的光芒。

　　心中很是惋惜。

　　現(xiàn)在他愿意主動(dòng)講題，徐主任也高興。

　　“江野，你上來講?！?p>　　少年身形高大，側(cè)顏俊美，捏著粉筆，不疾不徐的分析著這道題。

　　他的方法不復(fù)雜，甚至讓人有一種醍醐灌頂?shù)母杏X。

　　這道題運(yùn)用了一個(gè)很偏的知識(shí)點(diǎn)。

　　連徐主任都忘記了還有這么一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

　　那天，窗外有微風(fēng)拂過，葉子沙沙的落下，沈聽眼前是少年挺拔的背影，耳畔是少年平緩好聽的聲線。

　　那天，沈聽知道了，原來一個(gè)會(huì)打架、要抽煙、威脅人的“壞學(xué)生”也會(huì)做題。

　　也能把題做的很好。