我的周五一天 下

　　周五下午上的是中國近現(xiàn)代史課程，這節(jié)課這個老師真的太讓人喜歡啦！

　　每到這種課，我們總是不急的，因為老師是不會去那么早的。所以我們只要趕到老師到教室之前去教室就不算晚。

　　這句話好像暴露了什么啊～(這下我的學(xué)渣屬性暴露無疑了)

　　在這里我也并不是鼓勵大家要以我這樣的態(tài)度去對待學(xué)習(xí)??！真的不是！

　　這節(jié)課就要把抗日戰(zhàn)爭講完了，該講解放戰(zhàn)爭了。在這里我也不敢多寫什么，慫了慫了，怕被封。

　　只是再一次的想感慨那時那些可愛的人。

　　即使條件艱難也不要百姓一針一線，爬雪山過草地，鞋子呢？有嗎？有的人可以穿著草鞋但有的人是沒有的。

　　我們常說國旗是烈士的獻血染紅的，是哪的獻血呢？胳膊？腿？頭？腹部？胸部？腳？亦或是全身？

　　都有吧，我總是格外感到驚奇?，F(xiàn)在我連手上劃破一道口子，我都會覺得疼痛且格外注意，那時的他們呢？

　　急行軍

　　糧食短缺

　　物資缺乏

　　后有追兵

　　前路坎坷

　　腳上開裂，鮮血滲出，他們?nèi)滔铝耍?p>　　胃里疼痛，饑腸轆轆，他們?nèi)滔铝耍?p>　　寒風(fēng)天里，地上坎坷，他們?nèi)滔铝耍?p>　　數(shù)日未睡，精神疲憊，他們?nèi)滔铝恕?p>　　他們?nèi)塘四敲炊嗄敲炊?！為了什么?p>　　信念！信仰！為了他們身后要保護的人！為了他們的后代！

　　向死而生！

　　何人不懼死，正是因為想活下去才要死，想誰活下去？單單只有自己嗎？

　　想同伴活下去！想首長活下去！想孩子親人朋友活下去！想這個國家活下去。

　　因此他們決心以命相搏！

　　國如果沒有了，那么我們會變成什么樣？他們會變成什么樣？這個“國”又會變成什么樣？

　　活下去！活下去！活下去！活下去！

　　我以我血祭軒轅，我以我心衛(wèi)祖國，我以我身護后人，我以我命堆高墻。

　　我的國，我的家，我一切的一切，都會好的。

　　什么信仰能到如此地步？什么信念能如此深厚？什么勇氣能如此決絕？又是誰護了誰？誰贏了？誰又輸了？

　　歷經(jīng)磨難，他們始終不悔初心。

　　總有光明去照亮過往的黑暗，驅(qū)散陰霾，還一個太平盛世！

　　他們前赴后繼，他們愿不眠不休，為了心中的那一縷陽光，為了心中的那一片火，為了自己，為了后世。

　　從開始的那一刻，他們就知道，犧牲在所難免，可以是自己可以是同志可以是親人可以是摯友，當(dāng)有人違背信仰，他們愿做那所謂“惡人”揮刀向曾經(jīng)與自己同行之人。

　　每每講到這里，我們老師就會感慨說:人的潛力是無限的！

　　那是一個很簡單但又很難的事。

　　潛力竟然潛藏便必然有它的道理，我們把潛力逼出來，便真的是好事嗎？焉知不是塞翁失馬呢？

　　但那時他們能選擇嗎？不能吧？也或許能。

　　于是他們選擇了，他們后悔過嗎？不知道，作為后世之人，妄自猜想他們已是不敬，只能以自己的世界觀和老師所授來勾寫對那時那些事那些人。

　　或許很淺顯很簡陋，每每想到這段歷史，慢慢地總?cè)滩蛔∠胍奁?，疼，真的疼?p>　　我們常說銘記歷史，銘記英雄，他們的光輝永世不滅，他們的精神永世長存，他們的意志永世不墜。

　　塵世浮華，轉(zhuǎn)瞬即逝。但他們永不消逝。

　　一代一代我們會將其傳承下去，會牢記與心。

　　今天更晚了，抱歉?。「呖冀Y(jié)束了，愿學(xué)子們都能考上理想大學(xué)。一定累了，回家好好休息一下吧！前路漫漫，你我同行！