第53章 抄襲

　　容知坐姿很正，背挺如青竹，垂眸握筆寫字這幅圖稱得上賞心悅目。

　　老李偶然間一個(gè)抬眼看見(jiàn)，心下就有了定論。

　　二十分鐘后。

　　容知停筆，把試卷前后翻了一遍確認(rèn)無(wú)誤后，就將試卷還給老李，“老師，我寫完了?！?p>　　老李喝茶的動(dòng)作頓住，差點(diǎn)沒(méi)給嗆到，他咳嗽兩聲用手背一抹嘴巴，驚訝問(wèn)：“寫完了？”

　　先不說(shuō)題目難度，就他觀察容知從動(dòng)筆到收筆，連草稿紙都沒(méi)問(wèn)他要，直接在試卷上寫，別是寫的胡亂一通就交了吧？！

　　老李懷疑的目光落到試卷上。

　　先不論答案是否正確，試卷上鐵畫銀鉤般的字跡倒是讓他好生贊嘆。

　　都說(shuō)字如其人，他看著幾個(gè)字，就算答案錯(cuò)了，改卷心情都好了不少。

　　容知見(jiàn)他開(kāi)始改卷，便收拾了下桌面，嗓音淺而清冷，“老師我先回教室了。”

　　老李揮手：“去吧?！?p>　　與此同時(shí)，京大。

　　“陸肆，考核成績(jī)還有半小時(shí)出來(lái)，你緊張嗎？”相熟的同學(xué)周西西問(wèn)陸肆。

　　陸肆正在整理設(shè)計(jì)稿，聞言畫完最后一筆，溫潤(rùn)的面龐浮現(xiàn)一絲淺笑，“不緊張?！?p>　　周西西點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著拍他的肩膀，“也是，畢竟小趙賀成不是白叫的，這次名額肯定有你?！?p>　　“嘁。”

　　話音剛落，面前就傳來(lái)一聲輕嗤。

　　“時(shí)瑤你干嘛？”周西西臉色不悅的看向發(fā)出聲音的女生。

　　時(shí)瑤伸出一根手指頭搖了搖，唇角勾起，語(yǔ)氣隱含嘲意，“笑有些人不自量力啊，沒(méi)有金剛鉆，別攬瓷器活，小趙賀成是什么人都能叫的嗎？”

　　周西西皺眉，“時(shí)瑤你擱這兒陰陽(yáng)怪氣誰(shuí)呢？這稱呼給陸肆怎么了，人家是實(shí)至名歸，你就就算酸也沒(méi)用?！?p>　　“我酸他？”時(shí)瑤像是聽(tīng)到什么好笑的笑話，唇邊笑意愈發(fā)鄙夷，“不過(guò)是被人捧出來(lái)的名氣，還真以為自己有實(shí)力？”

　　“他既然真的這么厲害，那我怎么聽(tīng)說(shuō)他這次實(shí)驗(yàn)成績(jī)A都沒(méi)有？”

　　工程院考核成績(jī)分兩種，筆試百分制，實(shí)驗(yàn)等級(jí)制。

　　周西西還沒(méi)出聲，陸肆就擰起眉宇，疑惑問(wèn)：“你是從哪聽(tīng)到的？”

　　時(shí)瑤聞言翻了個(gè)白眼，“整個(gè)系都傳開(kāi)了！”

　　“陸肆，不是我說(shuō)你，沒(méi)實(shí)力就別擔(dān)那么大名頭，看看容其綽，他這次實(shí)驗(yàn)成績(jī)據(jù)說(shuō)有S+，設(shè)計(jì)的機(jī)械作品還被連夜送到工程院研究了！”

　　“他成績(jī)好你多少，都沒(méi)你這么高調(diào)?！?p>　　陸肆有些驚訝。

　　容其綽拿了S+？

　　可他平時(shí)實(shí)驗(yàn)課最高成績(jī)也才A+啊。

　　難道是突然爆發(fā)了？

　　他有心再問(wèn)，老師卻已經(jīng)走進(jìn)教室，他身邊跟著林齊明。

　　是來(lái)宣布成績(jī)和進(jìn)入工程院名額的。

　　陸肆?xí)簳r(shí)斂了心思，有些激動(dòng)的看著臺(tái)上兩人。

　　老師掃向階梯教室里的學(xué)生，在看到端正坐著的容其綽時(shí)，目露滿意的點(diǎn)頭，然后開(kāi)口：“我知道你們現(xiàn)在很關(guān)心成績(jī)，就不吊你們胃口了?！?p>　　他連接上電腦，點(diǎn)開(kāi)成績(jī)表。

　　陸肆直接往前三名看去。

　　依次是名次、名字和兩個(gè)成績(jī)。

　　1.容其綽.92.S

　　2.陳子捷.89.A+

　　3.周西西.88.A+

　　......

　　22.陸肆.98.無(wú)

　　陸肆視線一直往下，在看到自己排在二十二名的時(shí)候詫異的瞪大了眼，轉(zhuǎn)眼看到實(shí)操成績(jī)大寫的‘無(wú)’，整個(gè)人瞬間就傻了。

　　為什么是無(wú)？？

　　教室里的人都聽(tīng)過(guò)陸肆的大名，看到這個(gè)結(jié)果，紛紛朝陸肆的方向看了過(guò)來(lái)。

　　或震驚或鄙夷，詫異非常。

　　臺(tái)上的老師也看了下來(lái)，對(duì)上陸肆茫然的眼神，心底微微嘆息一聲，臉上面色嚴(yán)肅道：“陸肆，和我來(lái)辦公室一趟?！?p>　　說(shuō)完也沒(méi)公布入工程院名額，和林齊明前后離開(kāi)教室。

　　陸肆擰眉，他心里是不相信的，他對(duì)自己的機(jī)械作品有足夠了解，雖說(shuō)不能拿到S+，但拿S絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題，加上筆試成績(jī)，他應(yīng)該能到前三才對(duì)。

　　揣著滿肚子疑問(wèn)，陸肆在周圍各式各樣的眼神里走出教室。

　　辦公室里，剛才叫陸肆來(lái)辦公室的陳老師把兩張照片和分析數(shù)據(jù)擺在桌上。

　　陸肆敲門，陳老師抬頭，“進(jìn)來(lái)。”

　　他指著那兩份數(shù)據(jù)，說(shuō)：“你先看看，覺(jué)得有什么不對(duì)可以講出來(lái)?！?p>　　林齊明就坐在一邊，手里拿著手機(jī)敲敲打打，像是在和人聊天。

　　陸肆應(yīng)好，垂眸拿起兩份數(shù)據(jù)，一眼看去發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)前期用到的零件和計(jì)算方式都極其相似，只在細(xì)微處做了調(diào)整。

　　并且，這件作品的分析數(shù)據(jù)，陸肆十分熟悉。

　　“這是我的護(hù)心儀？”他困惑道。

　　因?yàn)殛懤蠣斪拥玫氖切呐K病，經(jīng)常會(huì)時(shí)不時(shí)的痛一下，老人家年紀(jì)大，糟了不少罪，陸肆就像研究出一個(gè)便利老人群體，并且對(duì)心臟病痛有緩解的機(jī)械作品出來(lái)。

　　為此他做了大量研究，在實(shí)驗(yàn)考試時(shí)也是用僅有的零件，做了個(gè)簡(jiǎn)易的護(hù)心儀。

　　護(hù)心儀的數(shù)據(jù)直接是刻進(jìn)他腦子里，想忘都忘不掉那種。

　　可，左邊這份是他的護(hù)心儀，右邊這份又是什么？

　　“看出來(lái)了？”陳老師敲了敲桌面，沉聲道：“另一份作品數(shù)據(jù)也是參與考核的學(xué)生的，他和你的作品相似度達(dá)到百分之九十，你有什么要解釋的嗎？”

　　陸肆聞言一怔。

　　這是什么意思？抄襲嗎？

　　“這是我的護(hù)心儀簡(jiǎn)略版，”陸肆把自己那份數(shù)據(jù)放到桌面，“至于另一份，老師，我有理由懷疑那位同學(xué)抄襲我的作品。”

　　“巧了?！闭l(shuí)知他剛說(shuō)完，陳老師就開(kāi)口，“他也是這么說(shuō)的，并且還拿出了作品終稿給我們看?！?p>　　護(hù)心儀終稿被陳老師拿出。

　　陸肆看了眼，心下頓時(shí)驚駭。

　　這是他的設(shè)計(jì)稿！但是字跡卻不是他的！

　　陸肆手都在發(fā)抖。

　　“不、不可能...”

　　而就在這時(shí)，辦公室門又被敲響，陳老師揚(yáng)聲，“進(jìn)來(lái)。”

　　“老師，您叫我?！?p>　　進(jìn)來(lái)的是容其綽，他看了眼桌上的數(shù)據(jù)，又看向陸肆，心下了然，唇邊扯出一抹諷笑。

　　“原來(lái)抄襲我的人，是陸同學(xué)啊?！彼菩Ψ切﹂_(kāi)口。

　　陸肆心神一震，大聲反駁，“我沒(méi)有抄襲！護(hù)心儀本來(lái)就是我的作品！我有它的手稿，手稿上有日期可以證明這是我設(shè)計(jì)的！”

　　陳老師不是不講理的人，當(dāng)下就讓陸肆回宿舍拿手稿。

　　容其綽望著陸肆離開(kāi)的背影，眼里掠過(guò)一抹勢(shì)在必得和輕蔑。

　　林齊明抬頭，看看這個(gè)看看那個(gè)，手指不停敲鍵盤——【容老師，我還在京大，這邊出了點(diǎn)事，我處理完就去接你！】