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傳道受業(yè)解惑

第29章 女孩要保護(hù)好自己

傳道受業(yè)解惑 百分之二十九 2080 2020-10-30 07:22:12

  長長地伸了一個懶腰,看著教室里歪七扭八的課桌,還有地上桌子上的宣傳單,青辰就有點牙根癢癢。

  這屆家長真的不好帶啊,怎么連把桌椅放好都不懂,怎么連把垃圾丟進(jìn)垃圾桶都不懂,怎么這么不懂事啊。

  閃耀小學(xué)每逢這種大型家長集會,周邊的補(bǔ)習(xí)班總是第一時間就知道,消息簡直不要太靈通。

  趕著家長進(jìn)出學(xué)校的機(jī)會,宣傳單是一通送。貼心一點的,直接把宣傳單印在一個袋子上,送袋子。

  宣傳單家長們都不喜歡拿,尤其是上歲數(shù)的老人,但是白送的袋子他們愿意拿啊,這拿回家還能帶著去買菜,白來的多劃算啊。

  青辰是太佩服這些補(bǔ)習(xí)班的人了,真的是無所不用,一個比一個有創(chuàng)意。

  “要不人家掙錢掙得多呢?!?p>  羨慕了一下,青辰就收拾了一下東西,回了辦公室。

  桌椅重新擺,地面重新擦,講桌重新擺放,電腦關(guān)掉,最后垃圾桶還要倒掉。

  這一番折騰,半個小時就進(jìn)去了。

  休息了一下就下班了,只是今天接青甜的時候,青甜居然不是一個人,居然有其他人陪著她。

  青甜拉過青辰的耳朵,悄悄說:“今天笑笑和男生打起來了?!?p>  青辰瞪大了眼看向青甜,問:“不是吧,笑笑那么乖,怎么會和男生打架呢?”

  “我們班上的那個侯思亮平常就特別討厭,總拉我們的頭發(fā),今天笑笑被他都拉下來好幾根頭發(fā),笑笑都哭了。”

  “不是吧,這個叫侯什么亮的這么討厭?”

  青甜很認(rèn)真地點點頭。

  “那他有沒有拉過你的頭發(fā)?”

  “拉過?!?p>  “那你為什么不跟我和媽媽說。”

  青甜伸出兩個食指攪來攪去,似乎有什么話要說,又不敢說。

  要說這女兒是父親前世的小情人呢,小情人有什么情況,父親多少還是能看出來的。青辰也似乎想到了什么不好的回憶,抽了一下嘴角。

  “你不會打他了吧?”

  青甜皺著眉,惡狠狠地說:“他第一次拉我頭發(fā)的時候,被我狠狠地踩了一腳?!?p>  青辰呵呵笑了起來,對青甜豎了豎大拇指,問:“后來呢?”

  “后來他就再沒拉過我頭發(fā)。”青甜有些得意。

  “做得對,對這種壞孩子,就得以牙還牙,打疼了他,他就怕你了,就不敢欺負(fù)你了。”

  作為一個父親,當(dāng)自己的女兒被傷害的時候,他是很無助的。所以青辰和云凝一直給青甜灌輸以牙還牙以眼還眼的概念,絕對不能吃虧,誰敢打我,我一定要打回去。

  憑什么女孩子被欺負(fù)了就要忍氣吞聲?

  打架是不對,但正當(dāng)防衛(wèi)受法律保護(hù)。

  當(dāng)然了,青辰更愿意看到青甜防衛(wèi)過當(dāng),打得他連他媽都不認(rèn)識他才出氣。

  女孩子被欺負(fù)就必須還回去,這樣那些壞男孩就不敢欺負(fù)女孩子了。

  女孩在身體的素質(zhì)上本來就不如男孩,被有心人欺負(fù)一次,迎來的絕對是接二連三無窮無盡的欺負(fù)。因為這些人知道你好欺負(fù),欺負(fù)你不會被報復(fù),干嘛不欺負(fù)你。

  所以,青辰和云凝打算讓青甜從小開始跆拳道、散打之類的東西,增強(qiáng)保護(hù)自己的能力。

  青辰把這件事跟云凝說了,云凝也好好夸贊了一番青甜。

  雖然四歲的孩子沒有什么是非觀念,不太懂什么對什么不對,但他們懂得欺負(fù)人,甚至傷害人。他們不認(rèn)為自己欺負(fù)人傷害人是錯的,因為他們不懂,畢竟他們只有四歲。

  所以,從小樹立自己不能被欺負(fù)的觀念,對女孩子來說很重要。

  然而有些人已經(jīng)不是小孩子了,還是回去欺負(fù)人,這樣的人必須要受到懲罰。但是去探究這樣的人為什么會喜歡欺負(fù)人,估計多數(shù)都是跟家長有關(guān)系。這不是危言聳聽,正是很多家長對孩子的某些行為不阻止,甚至是縱容,才會讓這些孩子形成那些壞行為。

  總之,別人家的孩子青辰管不了,他就一定要讓自己的孩子增強(qiáng)防御能力。

  9月4日,第二周周三,陰轉(zhuǎn)晴。

  周三第一節(jié)是語文課,青辰?jīng)]課,早晨收了作業(yè)準(zhǔn)備回辦公室的時候,忽然聽到一聲“報告”。

  這一聲報告里不但沒有任何的愧疚和小心翼翼,反而充滿了自信。

  大家定睛看去,所有人都露出吃驚的神色。

  “楊建周,今天沒遲到!”青辰站起身,故意提高音量,他等這一天可是等的都心急了。

  看大家都有一種很神奇的感覺,青辰趕緊走過去,把楊建周拉進(jìn)屋,關(guān)上門。

  “今天是值得紀(jì)念的一天,楊建周同學(xué)沒有遲到,反而早到了兩分鐘,來,我們大家給他掌聲鼓勵?!?p>  嘩啦啦……

  楊默周一的時候就辭職了,周二一上午都在人才中心找工作的大廳里找工作。

  費(fèi)了一番心思,還真找到一個看上去不錯的工作,雖然工資比之前的工作稍微低了點,但起碼是白天上班,下班還能去接楊建周放學(xué)。

  昨天下午開完家長會,剛進(jìn)家門,就接到公司錄用的通知,可是把楊默高興壞了。

  楊建周一聽說爸爸換成白天上班的工作,高興得都跳起來了。

  今天一大早,楊建周是一年多以來第一次沒遲到,心里別提多高興了。

  現(xiàn)在看著大家都給自己鼓掌鼓勵,心里那叫一個美滋滋。

  青辰看著楊建周自信心爆棚的樣子,也別提多高興了。

  趁著鈴聲響起,又鼓勵了一下楊建周,叮囑了一下大家,趕緊抱著沒判完的作業(yè)回了辦公室,然后第一時間給楊默發(fā)了一條信息。

  信息的大概意思就是楊建周沒有遲到,多虧了楊默,楊建周非常自信,相信楊建周一定會越來越好。

  另一邊楊默幾乎是秒回,內(nèi)容只有一句。

  “青老師,我應(yīng)該謝謝您?!?p>  看著這句話,青辰有些百感交集。

  “也許,老師希望得到的,就是這么一句話吧?!?p>  收起手機(jī),青辰開始批改作業(yè)。

  每天都要判作業(yè),如果是新學(xué)的知識留的作業(yè),錯多少青辰都不在乎,畢竟是新學(xué)的知識沒關(guān)系。但是做過不知道多少遍的題,變個數(shù)或者過幾天連數(shù)都不變再寫一遍,我天,原來怎么錯的,這次還怎么錯。

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