第200章 弊端

　　把情況跟其他科學(xué)老師一說，大家都覺得魏雪雁做的太過了，本來科學(xué)就不是什么重要學(xué)科，你還給這么低的分，學(xué)生更不愿意學(xué)了。

　　幾個老師一合計，決定再給魏校長來一個下不來臺。

　　這就得老大姐去做了，青辰和另一個年輕老師做就不合適了。

　　萬一以后被魏校長針對了，在這個學(xué)校就不好混了。

　　五年級的考試果然很順利，每個監(jiān)考老師面前就一種實驗的實驗器材，學(xué)生到了監(jiān)考老師面前先是問好，然后就開始動手實驗，一邊做一邊說，一個學(xué)生最快的連一分鐘都沒有。五年級有學(xué)生兩百出頭，結(jié)果一節(jié)課加一個課間就已經(jīng)全部考核完畢。

　　“哎呀，還真快，咱們后面的年級也考一個實驗，就是得準備充分了?！蔽貉┭阆胝f的是，就算考一個，學(xué)生也得四個都會。

　　但大家才懶得理他，收拾一下東西就都走了。

　　魏雪雁心理一陣失落，她倒不生氣大家不怎么尊重她，誰讓她當(dāng)上校長之后對誰都沒有好臉色，還特別自我為中心，誰的話也不聽。這次被幾個老大姐收拾，她也是活該。

　　不要以為你是校長就可以為所欲為，這是在閃耀小學(xué)，你要是到了邊遠的小學(xué)，校長只是個頭銜，有些老師比你校長都要牛。

　　下午是給一年級進行考核，一年級的實驗要更簡單，更多偏向觀察。就比如說給你一大一小兩個恐龍玩具，說一說通過怎樣的比較知道哪個大哪個小。

　　看上去挺簡單，然而一年級的學(xué)生表達起來確實有參差不齊的情況。有些孩子口齒清晰，邏輯能力強，說得頭頭是道。但有些孩子說話磕磕絆絆，順序顛三倒四。

　　還有一點就是一年級的孩子明顯看出來很緊張。

　　其實昨天三年級考核的時候，老師們就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生緊張了。

　　沒錯，這么正式地考試，除非神經(jīng)超級大條，別說換哪個學(xué)生來，就是換個老師來，也得緊張。

　　這就跟參加面試一樣，面對著考官，誰都要緊張一下。

　　今年一年級有十個班，加起來足有四百多人，用了兩節(jié)課才考完。

　　這一天下來，青辰是真的怨念深重。

　　“天天瞎折騰，考這個破玩意有什么用，勞民傷財啊?！?p>　　12月27日，第十八周周五，天氣晴。

　　早晨青甜起床的時候，咳嗽已經(jīng)好些了，一早晨除了剛起床的時候咳嗽了好幾聲，吐了一口黃痰，然后就再也沒聽到咳嗽了。

　　看樣子很快就好了，青辰的心情也好了很多。

　　雖然一大早還要給二年級的考科學(xué)實驗，青辰的心情也沒那么糟糕了。

　　二年級科學(xué)考核內(nèi)容跟一年級差不太多，大多數(shù)也都是觀察，比如給你鋁、瓷、塑料、木四種材質(zhì)的碗，讓學(xué)生分別從重量，聲音，氣味等方面進行描述。

　　青辰手里就是這么一道題，他為了省事，直接就指著其中一個碗讓學(xué)生描述。但凡口齒清晰，表述順暢的，都給滿分。

　　二年級八個班，三百多學(xué)生，不到兩節(jié)課完事。大課間跑步回來，青辰還上不了課，他得給一班和五班上科學(xué)課。

　　都考完試了，科學(xué)課就更沒什么好上的了。

　　一上午，三班一節(jié)數(shù)學(xué)課都沒上，一直在改作業(yè)判作業(yè)。

　　下午也閑不住，用了一節(jié)課多一點時間給四年級進行了科學(xué)考試。

　　考完試，魏雪雁就把所有科學(xué)老師給留下來了，她想要所有科學(xué)老師趕緊反思一下這次的收獲。

　　能有什么收獲，除了讓學(xué)生鍛煉了一次“面試”以外，全是麻煩。

　　首先就是課上，所有的科學(xué)老師都是語文和數(shù)學(xué)老師兼職，為了給學(xué)生考試自己的課都沒上，就算是有人給代課，老師們也不放心。

　　有老大姐直接就說，以后最好別考了，學(xué)生的負擔(dān)本來就挺重的，還要加一個科學(xué)考試，無形中又給學(xué)生加上一個負擔(dān)。

　　這一次考試，明顯看出來學(xué)生們背誦的成分居多，有些孩子直接就是背，手都沒怎么動。

　　魏雪雁直接反駁說不讓學(xué)生背，學(xué)生上課都學(xué)會了，怎么還需要背？不需要背。

　　老大姐的反駁是，不背？這就跟背語文課文一樣，課上是聽懂了，不用學(xué)生背，直接來一個按原文填空，怎么破？

　　魏雪雁還是把這件事想簡單了，說：“科學(xué)實驗又不是語文課文，隨便說說不就行了?！?p>　　“隨便說說？隨便說他就該瞎說了，還有的孩子根本就不會說，這次考試不就一樣，有的孩子一個字都說不出來?！?p>　　所有科學(xué)老師都用厭惡的眼神看向魏雪雁，魏雪雁心里也開始明白，這件事不能逼得太急，逼急了，狗還會跳墻，兔子也會咬人，人也會是造反的。

　　第二，老師們覺得形式還可以更簡單一點，整個考核進程也是可以加快的。比如每個老師身邊有兩種或者兩種以上的實驗器材，監(jiān)考老師可以同時看著兩個、三個或者四個同學(xué)同時進行考核。這么做的弊端就是，三四個學(xué)生同時說話，會相互干擾。

　　反正這件事從魏雪雁那就得有變化，她必須要使用老師們的需求，她一味按照自己的想法做，肯定會引起老師們的反彈。

　　老師都有一種奇怪的強迫癥，一天不上課就覺得渾身難受。青辰就是這樣，好不容易等到下午第三節(jié)課，跟上午第一節(jié)倒的課，青辰這才能進班，可是這個時候已經(jīng)沒有什么課好講了，只是把上午的作業(yè)問題說了說，然后又把最近的班級情況說了一下。

　　如今的星辰閣，已經(jīng)到了七色星星全都有的時候，在教室墻上粘貼的一張大大的紙上，已經(jīng)貼滿了寫有學(xué)生姓名的不同顏色的星星，這個是期中考試之后才出現(xiàn)的。也是從期中考試之后，青辰自掏腰包買了不少小獎品，比如橡皮，尺，筆記本，修正帶等等，每達到一定的積分，都可以兌換不同的獎品。