第215章

　　通過學(xué)校系統(tǒng)，家長們通過教室里的電腦能夠看到校長講話的直播。

　　鄭薇盈介紹學(xué)校這一個學(xué)期以來學(xué)校的發(fā)展情況，還有就是各個方面的獲獎情況，實際上是為了家長一個讓孩子在閃耀小學(xué)上學(xué)的信心。

　　校長講話結(jié)束，就輪到班主任了。

　　青辰呵呵一笑，先鞠了一個躬，感謝家長們這一個學(xué)期以來對青辰工作的支持。

　　這一個學(xué)期，家長們對青辰從懷疑到信任，從疑慮到力挺，從疑惑到支持，確實經(jīng)歷了不少的心路歷程。

　　好幾個家長心有所感，輕輕鼓了鼓掌。

　　“謝謝?！?p>　　“咱們這個班我接手一個學(xué)期，能夠得到家長們的支持，我深表感謝。下面，咱們先看一看這次的考試?！?p>　　考試成績不能公布，更不能排名，所以青辰只是單純的分析試卷。

　　青辰分析試卷喜歡剖析學(xué)生的心理，從每一道題的錯因分析學(xué)生當(dāng)時的想法。

　　家長們聽得比較認真，甚至有幾個家長都在做筆記。

　　最后，青辰把滿分的同學(xué)名字展示了出來，說：“咱們這次一共有十一個滿分的同學(xué)，在這里提出表揚?！?p>　　十一個滿分已經(jīng)非常多了，占了全班四分之一，按理說這么多滿分，平均分應(yīng)該比較高?？蓜e忘了，三班還有四大金剛等幾位同志的存在。每個人都能把平均分拉下來好幾分的高手。

　　“說實話，咱班的整體成績是一個上升的趨勢，進步空間很大，希望咱們的家長能和我一起努力，讓每一個孩子都能不斷進步。在這，就不得不說咱們家長的家庭教育了?！?p>　　接下來青辰說的，就涉及家庭教育方面的東西了。

　　與其說是青辰在提建議，不如說青辰在教家長們應(yīng)該怎樣做。

　　學(xué)生的學(xué)習(xí)成績不是光學(xué)光習(xí)就夠的，它會受到很多內(nèi)部或者外部環(huán)境的影響。

　　比如說，有些孩子這幾天過生日，心情好得到禮物了，成績明顯上升。有些同學(xué)家里的寵物丟了或者死了，很傷心，成績就下降了。

　　青辰同意學(xué)生要有各種各樣的經(jīng)歷，無論好的還是不好的，這樣學(xué)生才會有豐富的閱歷。

　　而家長需要做的，正是青辰要告訴家長的，孩子高興的時候要陪伴，孩子出意外的時候要勸慰。一旦孩子的成績出現(xiàn)波動了，家長先要做的不是批評或者表揚，而是要搞清楚原因。

　　其實，這就是一種家庭教育。

　　青辰說了好幾點，說的都不多，大部分都是建議，就看家長聽不聽了。

　　家長會的最后就是布置假期作業(yè)，其實大部分都是德育方面的，比如帶孩子參觀紀(jì)念館，完成民俗活動等等。

　　中午十一點一刻，家長會結(jié)束。

　　青辰剛剛宣布家長會結(jié)束，就有一個家長站起身走到講臺，問：“青老師，霍新宇這次考多少分？能告訴我嗎？”

　　“哦，”青辰這才想起來可能有家長問分的事?！皢柗值募议L別著急，我已經(jīng)把三科成績撕成小條了，需要的家長找到孩子的名字就可以了?！?p>　　青辰打印了一份成績，然后撕成一張一張的小條，只把名字露在外面，成績都夾在數(shù)學(xué)書里，家長找到孩子的名字，把紙條抽出去，就能看到藏起來的分?jǐn)?shù)了。

　　這樣也能保證每個家長只看到自己孩子的成績，家長們也看出排名先后，加上三科老師已經(jīng)把期末考試的平均分告訴家長了，只要看看自己孩子的分?jǐn)?shù)有沒有達到平均分，就差不多知道孩子的學(xué)習(xí)情況在班里是個什么水平了。

　　然后就是好幾個家長圍著青辰輪番的問，都是想聽聽班主任對自己孩子怎么評價的，還有就是想聽聽班主任有沒有什么建議。

　　然后，這一拖就到十二點了。

　　人家家長問，青辰不好不說點什么，一說，就多了。

　　隨便吃了點東西對付了一口，在休息一會兒，下午就要開本學(xué)期最后一場全體教師會了。

　　最后這場全體教師會，主要是教務(wù)處進行總結(jié)，給老師們布置假期作業(yè)。

　　沒錯，老師的假期，也是有作業(yè)的。

　　第一項就是教案，必須提前備出兩個星期的教案，開學(xué)要檢查。第二個就是假期要讀一本書，做好至少五千字的讀書筆記，注意，是手寫五千字。第三是要寫一篇針對本學(xué)科的三千字小論文，開學(xué)上交。

　　顯然閃耀小學(xué)的老師們已經(jīng)習(xí)慣了這樣的安排，其他很多學(xué)校實際上放假就是放假，好不容易放假了，可得好好休息一下，或者出去玩一趟?？勺鳛殚W耀小學(xué)的老師，他們的假期里，總少不了學(xué)習(xí)。

　　教務(wù)處的作業(yè)布置完了，總務(wù)處該上場了?？倓?wù)處比較簡單，他們安排的是假期的值班工作。所有的老師都安排了至少半天的值班，全體男老師安排了值夜班的任務(wù)，提示大家值班的時候一定要按時到崗，不得空崗脫崗。

　　也不知道是哪個領(lǐng)導(dǎo)的決定，大半夜沒有人的學(xué)校里還要安排值夜班，簡直就是簡直了。

　　教務(wù)處總務(wù)處都安排完了，最后登場的是德育處。德育處把全體班主任都留下了，布置了更多的假期德育作業(yè)，很多都是有關(guān)學(xué)生的。

　　沒辦法，班主任就是這點辛苦。

　　學(xué)生的假期作業(yè)，有關(guān)知識的方面留的并不多，但有關(guān)德育的就很多。

　　有到博物館參觀的，有到居委會學(xué)**的，有在家里勞動的，還有參與網(wǎng)絡(luò)活動的，雖然不要求每個學(xué)生每個活動都參與，但每項活動每個班都要有人參加。

　　其實每一項活動都特別有意義，比如說參觀博物館，既能幫助學(xué)生了解歷史，還能增長學(xué)生的閱歷。還有去居委會學(xué)**，這其實就是一項社會實踐，讓學(xué)生真真實實感受到為他人服務(wù)的樂趣。

　　等會議結(jié)束，已經(jīng)臨近下班了。

　　1月18日，第二十一周周六，天氣晴。

　　今天實際上是這個學(xué)期上班的最后一天，主要工作就是做好班級衛(wèi)生，收拾好個人物品。

　　下周一就是正式放假第一天了，所以今天是最后一天上班，大家要做好最后的收拾。

　　很多老師都已經(jīng)收拾好，也沒有什么事做了，要么早早回家了，要么就坐下來聊聊天。

　　青辰早就收拾好自己的東西了，現(xiàn)在正在實驗室里收拾。

　　先要把儀器室里所有用到的儀器數(shù)量對好賬目，一個都不能少，少了就得他自己掏錢買一模一樣的補上。然后就是給實驗室徹底做一次衛(wèi)生。

　　好在實驗室平常就挺注意衛(wèi)生，收拾起來不費勁，擦一遍地也就完事了。

　　上午十點多，青辰背好自己的單肩包，走到校門口跟門衛(wèi)師傅打了聲招呼，走出校門。

　　回頭看看學(xué)校，青辰只有一個想法：這學(xué)期，終于結(jié)束了。

　　“無論有什么，下學(xué)期見了?！?