505宿舍沒有學(xué)生住，是輔導(dǎo)員在男生宿舍的一個臨時辦公室。
輔導(dǎo)員來男生宿舍檢查，找男生談心、開會，就會在505宿舍歇腳。
許安陽來到505宿舍門口，門開著，王晴雯正坐在凳子上，和坐在一旁的一個男生談話。
是506宿舍的辛家梁。
許安陽輕輕扣了扣門，道：“王主任，您找我有事？”
王晴雯抬頭道：“是許安陽啊，稍等啊。”
說著，王晴雯又和辛家梁說了兩句，兩人都起身，談話結(jié)束。
辛家梁從505出來，見到許安陽問了一嘴，“你昨天上哪兒去了？不一起去燒烤?！?p> “回家有點(diǎn)事。王主任是不是讓你做班長啊？”
辛家梁臉露驚訝之色，道：“臥槽，別胡說，只是有競選意向。”
許安陽露出微笑，拍了辛家梁一下，進(jìn)了505。
這大學(xué)學(xué)生干部職務(wù)理論上都是競原的，實(shí)際還是輔導(dǎo)員欽點(diǎn)。
沒有輔導(dǎo)員的資瓷，學(xué)生干部的日常工作無法開展。
王晴雯看到許安陽，先給了一個標(biāo)志性的微笑。
她的笑容依舊甜美，兩個梨渦浮現(xiàn)在臉上，總能吸引人的目光。
“許安陽，昨天怎么沒和同學(xué)一起去月牙湖燒烤啊？我看他們拍了一些照片傳在校內(nèi)上，發(fā)現(xiàn)你不在。”
“我回了趟家，家里有點(diǎn)事要辦?！?p> “你老家是哪兒，我記得是溧城吧……”
王晴雯照例先和學(xué)生聊聊日常，打開一下話題。
許安陽一一回應(yīng)，等王晴雯什么時候打開正題。
喝了口桌上的水，王晴雯開始說正事了。
“許安陽，這次軍訓(xùn)雖然你沒有直接參與訓(xùn)練，但從教官到同學(xué)，對你的評價都不錯，印象很深。特別是最后的合唱比賽，古書記對你的‘直言敢諫’評價很高，說要不是你提醒，這次我們拿不到第一?！?p> 許安陽啥都沒干，腦袋上先來了一摞高帽，當(dāng)然這都是他應(yīng)得的。
換做以前，許安陽可能有點(diǎn)飄飄然，待會兒王主任說啥，他都跟著引導(dǎo)走了。
現(xiàn)在不同，許安陽有自己明確的想法和目的。
“現(xiàn)在軍訓(xùn)結(jié)束了，我們學(xué)生要開始正常的教學(xué)工作，為了方便大家日常的學(xué)習(xí)、生活，我們要選出一批學(xué)生干部，來構(gòu)建我們學(xué)生基層組織。你在高中的時候是團(tuán)員吧？還是有入黨？”
“我是團(tuán)員，沒入黨呢?！?p> “這樣，綜合你軍訓(xùn)時期的表現(xiàn)呢，我覺得你可以競選一下我們院學(xué)生會主席的職位。”
來了，前面啰嗦了一大推，這才是談話的關(guān)鍵。
王晴雯挑挑選選，希望把學(xué)生會主席這個位子給許安陽坐。
沒經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生蛋子，一聽主任要把學(xué)生會主席如此重?fù)?dān)交給自己，那是千里馬遇伯樂了，主任再鼓勵幾句，說幾句豪言壯語，這事就這么成了。
就算心里害怕不想做，面對主任的賞識、苦口婆心，肯定沒法拒絕。
王晴雯也是這么想的，她看著許安陽等著他答應(yīng)下來，好說下一件事。
“王主任，我覺得學(xué)生會主席這個職位，并不是很適合我?！?p> “哦？為什么？你覺得這個挑戰(zhàn)太大了？”王晴雯一挑眉，臉上的甜美少了幾分。
許安陽沒受激，而是借坡下驢，道：“是，我是覺得這個挑戰(zhàn)對我來說比較大，我沒有信心做好，以我的能力水平，能做好一個班長就不錯了。”
這謙虛勁，王晴雯怎么就不信呢。
不過王晴雯也沒和許安陽較真，他都這么說了。
再說，學(xué)生工作總的來說還是無過便是功，能力強(qiáng)想法多，讓日常豐富多彩些是好時。
但要是捅了簍子，出了事故，搞多少活動、報告都彌補(bǔ)不回來。
王晴雯仔細(xì)一琢磨，許安陽能力是強(qiáng)，但性格不是善茬，容易出事。
正如他自己所說，說不定班長這個職位更加適合。
“那你覺得誰比較適合做學(xué)生會主席呢？”王晴雯問起許安陽來。
“我覺得辛家梁就挺適合的，他性格好，各方面條件都不錯，四平八穩(wěn)的。”
“辛家梁？嗯…你說的有道理。那團(tuán)支書呢？”
“團(tuán)支書…王主任，我相信您看人的眼光，一定比我準(zhǔn)?！?p> “是嗎，但我感覺看不太透你呢。”
“王主任，我很單純的?！?p> 王晴雯笑了笑，這小子要是單純，華工就都是小學(xué)生。
“行吧，我會考慮你的意見的，班長…是不錯?！?p> 許安陽知道，自己的策略應(yīng)該成功了。
辛家梁本來是社會學(xué)班的班長，許安陽現(xiàn)在要把他抬到學(xué)生會主席的位置。
班長之位，當(dāng)然要?dú)w他許安陽了。
倒不是貪戀權(quán)力，一個大學(xué)班長有個屁權(quán)力。
不僅沒有權(quán)力，義務(wù)和責(zé)任倒是一大堆。
到了后期上專業(yè)課，老師有什么作業(yè)、實(shí)踐活動布置，都是直接聯(lián)系班長，讓班長通知。
完了收作業(yè)也是班長收，整個一傳聲筒加小組長。
但許安陽還是想做班長，兩個原因，第一他是個一心為人民、同學(xué)服務(wù)的好人。
做班長不是為了風(fēng)光，是為了讓同學(xué)們學(xué)習(xí)更進(jìn)步，生活更美好。
第二，方便他以后搞大學(xué)生服務(wù)平臺，拿自己班的學(xué)生做小白鼠。
之所以不做學(xué)生會主席，一是學(xué)生會主席看似職位更高，但權(quán)力并不“實(shí)”。
班長是一班之長，雖然大家都看不起班長，但在一個班的范圍內(nèi)，班長是有號召力的。
而王晴雯說的學(xué)生會主席，其實(shí)是年級學(xué)生會主席。
往上有院學(xué)生會，再往上還有校學(xué)生會。
可三個學(xué)生會并非從屬關(guān)系，只是互相交叉，你中有我我中有你。
從組織結(jié)構(gòu)的角度來說，學(xué)生會過于松散，有點(diǎn)空中樓閣。
說是學(xué)生會，學(xué)生對它的認(rèn)同感并不高。
而班級不同，有集體生活，結(jié)構(gòu)簡單，班長就是頭。
沒事時班長是苦力、吉祥物、傳聲筒、催作業(yè)機(jī)器。
有事了班長就是大救星、頂缸的、小叮當(dāng)。
學(xué)生對班長的感情和認(rèn)同，是學(xué)生會主席不能比的。
再說，社科院08級有四個專業(yè)四個班，班長之間是會互相勾連串通的。
到時候和其他幾個班班長關(guān)系搞好，小白鼠還不是多多的？
王晴雯看到了許安陽的第一層，在猜測他的第二層，卻不知道他已經(jīng)想到了第五層。
“王主任，還有別的事嗎？”
“哦，還有一件事，你高中除了語數(shù)外，學(xué)的是哪兩門？”
“歷史和地理。”
“嗯好，這邊有個家教工作想介紹給你，是學(xué)校辦公室朱主任的兒子?！?p>